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Academic year: 2022

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(1)

NUM 3 Comparer et ranger des nombres entiers

n

° Objectif

NUM 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des nombres.

1 - Comparer des nombres entiers.

a) Je compare le nombre de chiffres (le nombre qui en a le plus est le plus grand). S’ils en ont autant…

b) Je compare le chiffre le plus à gauche. S’il est identique…

c) Je compare le chiffre suivant. S’il est identique…

Etc.

Ex

: 25 143

>

6 138

371 678

<

380 412

<

se lit est inférieur à…

>

se lit est supérieur à…

=

se lit est égal à…

2 - Ranger des nombres entiers.

- Je range des nombres dans l’ordre croissant quand je les place de plus petit au plus grand.

Ex : 27 < 38 < 142 < 560 < 561

- Je range des nombres dans l’ordre décroissant quand je les place du plus grand au plus petit.

Ex : 561 > 560 > 142 > 38 > 27

(2)

n

° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des

n

° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des n

° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des

n

° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des n° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des

n° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des n° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des

n° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des n° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des

n° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des n

° Objectif

NU

M 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des

n

° Objectif

NUM 3

1 Je sais comparer des nombres entiers.

2 Je sais ranger des nombres entiers, dans l’ordre

croissant et décroissant.

3 Je connais les signes à utiliser quand je range des

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