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Visite du quartier Bilan Analyse et Fonctionnement

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Visite du quartier Bilan

Analyse et Fonctionnement

1) Quelles sont les informations présentes sur un chantier ?

- Maître d'ouvrage : il va donner ses exigences pour la réalisation du projet (délais, qualité, coût des travaux...).

Exemple vu lors de la visite :

- Maître d'oeuvre : Il réalise l'ouvrage, dans les conditions de délais, de qualité et de coût fixées par le maître d'ouvrage conformément à un contrat. La maîtrise d'oeuvre est donc responsable des choix techniques liés à la réalisation de l'ouvrage.

- Entreprises sous traitantes : Pour la réalisation de certaines tâches du projet, le maître d'oeuvre peut faire appel à une ou plusieurs entreprises externes, on parle alors de sous-traitance.

- Coût des travaux - Durée des travaux

2) Les activités liées à la construction de bâtiments.

Quelles sont les différents métiers ou activités liés à la construction d'un ouvrage ? - Terrassement - Ravalement, peinture - Revêtement, céramique - Charpente

- Couverture - Etanchéité - Menuiserie - Serrurerie

- Ascenseur - Espaces verts - Plomberie - Electricité - Portes de garages électriques

Conclusion : Pour la construction de grands ouvrages, une seule entreprise n'est pas capable de réaliser l'ensemble du projet. Elle doit donc faire appel à des entreprises compétentes dans chaque domaine, on appelle ces entreprises des « entreprises sous traitantes ».

3) Fonction d'usage.

Chaque construction ou ouvrage construit répond à une fonction. Cette fonction est appelée fonction d'usage, c'est l'utilité principale de l'objet technique.

Exemple : une maison sert à loger des personnes

Cependant une même construction peut avoir plusieurs zones bien distinctes et donc plusieurs fonctions. On appellera les autres fonctions « fonctions de services ».

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Visite du quartier Bilan

Analyse et Fonctionnement

4) Quelle est la fonction d'usage de chaque construction que tu as vu lors de la visite des chantiers ?

a) Restructuration du groupe scolaire Jean Jacques Rousseau : Accueillir les enfants de 3 à 10 ans pour leur éducation.

b) Construction de logements collectifs : Loger des familles

c) Rénovation, aménagement d'une place : Rendre la place plus agréable aux habitants du quartier (accès aux voitures, commerce...)

d) Réhabilitation d'un pôle socio-culturel : permettre aux habitants du quartier de pouvoir emprunter des livres ou des jeux.

f) Création d'une ligne de tramway : Permettre le passage du tramway pour assurer le transport des personnes du quartier vers le centre-ville.

5) Quelles sont les matériaux que tu as rencontrés lors de la visite ?

acier - béton - bois - verre - pierre

Fer - Aluminium

6) Quelles sont les machines ou outils que tu as rencontrés lors de la visite ?

- grue - Brouette Camion

- tractopelle - marteau piqueur

7) Retrace l'itinéraire que tu as fait lors de la sortie en rouge. Ensuite place sur la carte les emplacements des différents lieux donnés ci-dessous par un numéro.

1) Chantier n°1 : Au carrefour de la rue maréchal juin et de l'avenue Jean XXIII 2) Chantier n°2 : Place Jean XXIII

3) Chantier n°3 : Au croisement de l'avenue Jean XXIII et de la rue François Mauriac 4) Chantier n°4 : Au croisement de la rue François Mauriac et du boulevard d'Arbrissel 5) Retour au collège 24 rue maréchal juin

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Analyse et Fonctionnement

Capacités :

- Identifier des fonctions assurées par un objet technique.

- Mettre en relation les contraintes à respecter et les solutions techniques retenues.

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