(1)Niveau : 3ème année mathématiques Devoir de contrôle n°3 Compréhension : (6pts) 1) Quels traits de caractères de Théodecte l’auteur veut-il mettre en lumière ? ……… ……… 2) Quelle attitude les membres de l’assemblée adoptent-ils à l’égard de ce personnage ? ……… ……… 3) Que vise la Bruyère à travers la description de Théodecte ? ……… ………. 4) La bruyère brosse un portrait caricatural de Théodecte. Relevez et expliquez deux procédés d’écriture qui en rendent compte. ……… ……… ……… ……… ………. II-Langue : (4pts) 1) Grammaire : Transposez les phrases suivantes au discours indirect. a- Il annonça : « Théodecte viendra ici la semaine prochaine. Je veux l’inviter dîner chez moi. » ……… ……… b- On demanda : « Est-ce lui qui donne le repas ? » ………. 2) Vocabulaire : Trouvez l’équivalent des termes suivants en langage soutenu : (2)Dégoûtant :………. Se presser :……….. III- Essai : (10pts) La Bruyère recourt à la caricature dans son œuvre Les caractères afin d’instruire les lecteurs en les amusant. Pensez-vous que le comique soit un moyen pour instruire les hommes ? Vous exprimez votre point de vue en vous appuyant sur des arguments et des exemples empruntés à vos lectures. ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… (3)
