❷ Lis le résumé de l’histoire qui figure sur la quatrième de couverture et réponds aux questions en faisant des phrases.
Noune est un petit garçon qui vit avec Pah, Mah, ses parents, et Malina, sa sœur, au pied de la grande falaise, là où paissent les troupeaux de rennes. À l’école de la Vie, au rythme des saisons et au contact de la Nature, il apprend, en observant, comment allumer un feu, coudre des vêtements, chasser, pêcher…
Il assiste à la décoration de la grande caverne dont les peintures, si vivantes et si colorées, le fascinent…
Cela se passe, il y a 17 000 ans…
Qui est Noune ?
Quand se passe cette histoire ?
Ill. : zoutil.ek.la
❸ Sur la frise,
colorie la période
qui correspond à
l’histoire de Noune.
Où habitaient les premiers hommes ?
Que mangeaient-ils ?
Pourquoi les premiers hommes travaillaient-ils la pierre ?
❷ Complète la liste en mettant les verbes à l’infinitif.
Le ²feu ²servait à :
● ²se réchauffer
● ²$’
● ²se
●
●
❸ Dans le texte, trouve un synonyme pour chacun de ces mots.
une grotte un caillou des animaux
Que faisaient-ils avec les éclats de galets aux arêtes coupantes ?
Avec la peau de quel animal les tentes du campement sont-elles faites ?
Qui sont Pah, Mah et Malina pour Noune ?
❷ Trouve dans le texte l’adjectif qui qualifie Noune (p.7) :
❸ Associe chaque personnage à sa tâche.
Pah ● ● allumer le feu
Mah ● ● commander les hommes
Malina ● ● préparer les repas
❹ Comment Mah fait-elle bouillir l’eau ? Fais une phrase.
❺ Entoure la technique qui est utilisée dans l’histoire pour allumer le feu.
Ill . : Hé lè n e, p o u r lu ti n b az ar .fr
Quel personnage pose sans arrêt des questions ?
❻ Dans le texte (p.8), trouve les mots demandés.
le synonyme de « prenait feu » :
le contraire de « éteindre » :
ill . : www .c ray ac ti o n.b e
Pourquoi Noune s’écrie-t-il « Les voilà, les voilà ! » ?
Comment se nomment les armes que Pah confie à Noune ?
❷ Quelles parties du renne sont utilisées pour faire :
● des vêtements :
● des armes :
● des outils :
● des aiguilles :
❸ Réponds aux questions en faisant des phrases.
Avec quel objet Noune s’est-il blessé ?
Comment se nomme l’homme que Noune va rejoindre ?
A quoi sert un propulseur ?
Pourquoi l’homme grave-t-il un cheval sur le propulseur ?
ill . : www .c ray ac ti o n.b e
Pourquoi Noune et Pah sont-ils cachés dans les hautes herbes ?
Quel animal Pah a-t-il tué ?
Que fait Malina avec la peau de cet animal ?
De quoi est fait le collier de Noune ?
❸ Quel mot-étiquette peut-on coller sur cette boite à mots ?
saule orme chêne
...
❷ Dans le texte (p.16), trouve les mots demandés.
le synonyme de « besace » :
le nom d’une saison:
❹ Réponds aux questions en faisant des phrases.
Comment appelle-t-on les plantes qui servent de remèdes ?
Que font les femmes avant que l’hiver arrive ?
ill . : www .c ray ac ti o n.b e
Quel objet Malina a-t-elle fabriqué ?
Comment a-t-elle fait ?
Où va se réunir le clan pour peindre ?
Avec quel objet Pah dessine-t-il ?
Comment Mah fabrique-t-elle les couleurs ?
❷ Entoure l’animal que Pah a dessiné.
❸ Recopie les paroles prononcées par Noune lorsqu’il reconnait l’animal (p.21).
ill. : www.crayaction.be
Comment fonctionne la lampe de pierre ?
ill. : ticayou.canalblog.com
