• Aucun résultat trouvé

-LES SOLIDES-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "-LES SOLIDES-"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

-LES SOLIDES-

• Il y a des solides qui roulent. Ex : la sphère le cylindre

• Il y a des solides qui ne roulent pas. Ex :

le cube le pavé droit la pyramide

• Sur un solide, il faut savoir compter le nombre de faces, d’arêtes et de sommets.

Pour vous assurer que votre enfant a compris la leçon, vous pouvez :

- Construire avec lui les solides de l’annexe et lui demander de compter pour chaque solide le nombre de faces, d’arêtes et de sommets.

- L’aider à visualiser, plier et déplier des patrons en ligne : http://labomath.free.fr/imageo/patrons/index.html

une arête

(2)

-LES SOLIDES-

• Il y a des solides qui roulent. Ex : la sphère le cylindre

• Il y a des solides qui ne roulent pas. Ex :

le cube le pavé droit la pyramide

• Sur un solide, il faut savoir compter le nombre de faces, d’arêtes et de sommets.

Pour vous assurer que votre enfant a compris la leçon, vous pouvez :

- Construire avec lui les solides de l’annexe et lui demander de compter pour chaque solide le nombre de faces, d’arêtes et de sommets.

- L’aider à visualiser, plier et déplier des patrons en ligne : http://labomath.free.fr/imageo/patrons/index.html

une arête

Références

Documents relatifs

Inscris à l'intérieur de chacune des figures le nombre dont tu as besoin pour chacun des solides.. solides Figures constituant

Cette équation renferme encore deux arbitraires, quoi- que la surface ait été astreinte à dix conditions, ce qui tient à ce que, lorsqu'une surface est inscrite entre les faces

Ainsi, si comme l'eau, le chocolat liquide prend bien la forme du récipient qui le contient, s'il ne peut pas être coupé, selon la température, il peut par contre présenter une

[r]

Les faces, les arêtes et les sommets des solides .... Le

Notons que l'étude des différents critères de rupture (soit fragile, soit par fatigue) entre dans le domaine de la rhéologie, pour ainsi dire d'une manière marginale, en déterminant

Écris les noms des autres solides si tu les connais. 2- Relie chaque objet à

On distingue le solide du point matériel par ses degrés de liberté : la vitesse d’un point matériel ne dépend que de 3 degrés de liberté ; la vitesse d’un point d’un