TRAVAIL « Ecole à la maison » CE2 du MARDI 2 juin 2020 FRANCAIS
Dictée Dicter les mots invariables:
Tout de suite - toutefois - très - trop - vain.
Conjugaison 1°/ Leçon : Conjuguer à l’imparfait – Verbes en -cer et en -ger
Copier la suite de la leçon sur l’imparfait dans le cahier de leçon (partie conjugaison)
Cas particuliers : les verbes en -cer et en -ger placer ranger Je plaçais Je rangeais Tu plaçais Tu rangeais Il, elle, on plaçait Il, elle, on rangeait Nous placions Nous rangions Vous placiez Vous rangiez Ils, elles plaçaient Ils, elles rangeaient 2°/ Exercices :
a) Ecris les verbes à l’imparfait à la personne demandée :
lancer = > ils … manger => tu … glacer => nous … déranger => il … tracer => je … longer => vous …
b) Complète les phrases avec le verbe à l ‘imparfait.
Tu te (balancer) à la branche d’un arbre pour mieux sauter.
Quand Roger (être) plus jeune, il (nager) comme un poisson.
Vous (allonger) vos jambes et vos bras pour vous étirer.
Solène (avancer) tranquillement sans se faire repérer.
c) Réécris cette phrase (à l’imparfait) avec les sujets demandés.
Quand Manuela rougissait, elle ressemblait à une tomate ou à un coquelicot.
⇨ Quand nous …
⇨ Quand les timides …
Lecture/Ré- daction/Art visuel
Le Chat Botté - Partie 5 –
1°/ Lire « Le Chat Botté partie 5 » plusieurs fois.
2°/ Associer la bonne définition aux mots suivants:
(s’aider d’un dictionnaire)
une dépendance - l’honneur - civilement - un don - une gout- tière - le péril -
a) Sorte de tuyau ouvert, en métal, fixé au bord du toit, qui reçoit l’eau de pluie.
b) Sentiment d’une personne qui est fière de ce qu’elle fait, qui veut que l’on pense du bien d’elle et qu’on lui fasse confiance.
c) Bâtiment annexe qui fait partie d’un domaine, d’une propriété.
d) Avec politesse et amabilité.
e) Un talent, ce pour quoi on est doué.
f) Le danger.
MATHEMATIQUES Problème du
jour Résoudre le problème ci-dessous en t’aidant de ta fiche outils (problème) et d’un dessin si besoin.
PB : Lilou est pâtissière. En ce moment, elle prépare beaucoup de bavarois aux framboises puisque c’est la saison. Chaque bavarois est vendu 6 €. Sur chaque bavarois, elle dispose 5 framboises. En réserve, elle a 555 fruits.
1°/ Combien Lilou va-t-elle pouvoir préparer de bavarois ?
2°/ Quelle somme récoltera-t-elle avec la vente de tous ses bavarois ?
Calcul men-
tal *Tables : revoir X 2 et X 5
* Retrouve tous les produits dont les résultats sont : 27 ; 35 ; 81 ; 56; 12
*Rappel des 2 procédures pour calculer 86 - 28
P1 86 - 28 = 86 - 20 – 8 = 66 – 8 = 58
Cette procédure sera plus intéressante pour calculer les opérations du type 86 - 23 où il n’y aura pas de franchissement de dizaine.
P2 86 - 28 = 86 - 20 – 8 = 66 – 8
= 66 – 6 – 2 (nous cherchons à faire apparaître la dizaine infé- rieure du 1er nombre)
= 60 - 2 = 58
Cette procédure sera plus intéressante pour calculer les opérations du type 86 - 27 où il y aura un franchissement de dizaine.
Calculer avec la procédure la plus adaptée:
76 - 12 64 - 28 75 - 32 42 - 24 56 - 37 76 - 24
Calcul
Pose et calcule
68 x 18 = ; 39 x 18 ;
Numération Pour les exercices, il est conseillé d’utiliser le tableau de nombres de 0 à 999 999 donné il y a quelques temps déjà …
2°/ Exercices a) Ecris en lettres : 245 072 =>
900 600 =>
50 004 =>
600 000 =>
b) Ecris en chiffres :
trente-quatre-mille-huit-cents =>
cinq-cent-mille-quatre-vingt-treize =>
mille- trente- huit=>
cent-trente -mille- trente =>
c) Ecris les nombres en chiffres 15 dizaines de milliers 4 dizaines =>
649 centaines 2 unités =>
3 centaines de milliers 5 dizaines =>
138 milliers =>
d) Nombre devinette:
*Je suis un nombre de 6 chiffres.
*Mon chiffre des unités de mille est le résultat de 4X2.
*Mon chiffre des dizaines est le double de 2.
*Mon nombre de dizaines de mille est la moitié de 24.
*La somme de tous mes chiffres est 15.
Mon nombre mystère est : _____ _____ _____ . _____ _____ _____
Poésie « L’été » de Victor Hugo Apprendre la première strophe.
