• Aucun résultat trouvé

Centre culturel Jacques Franck

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Centre culturel Jacques Franck"

Copied!
5
0
0

Texte intégral

(1)

Centre culturel Jacques Franck

Centre culturel Jacques Franck

Chaussée de Waterloo 94

1060Bruxelles Belgique

02 / 536 01 93 02 / 538 16 48

http://www.lejacq uesfranck.be/

debrauwerpierre@hotmail.com

Pierre De Brauwer, Centralisateur : ccjf01@brutele.be

OBJECTIF

Diffusion d'oeuvres de qualité privilégiant la création contemporaine, accessibles à l'ensemble de la population de Saint-Gilles et des communes environnantes, en théâtre, danse, arts plastiques, cinéma, etc.

Aide à la création contemporaine.

Développement de la création dans la société par la mise en relation des artistes et du public, des associations et des écoles.

Opérations de facilitation d'accès notamment à l'occasion des Fêtes de la Communauté française, de manifestations en plein air (cinéma, musique...), générales publiques, etc.

Programmation de diffusion et d'éducation permanente favorisant l'inter-culturalité de la société par le décloisonnement entre les pratiques artistiques et culturelles avec le réseau associatif local.

Jouer un rôle « citoyen » par la définition de thématiques générales et de programmes de diffusion et d'animations en rapport avec les réalités vécues par la population.

AIRE GEOGRAPHIQUE Bruxelles Capitale

(2)

PUBLIC Enfant Adolescent Jeune adulte Adulte

Senior

DEFINITION DE L'EDUCATION AUX MEDIAS

Tout dispositif offrant au citoyen les moyens de se rendre plus autonome et critique envers le cinéma lorsqu'il en est le destinataire ou le consommateur.

(3)

Fiches activités 1

INTITULE DE L'ACTIVITE :

Projections de films suivies de rencontres avec les réalisateurs et/ou d'échanges sur des sujets de réflexion et débats de société; conférences sur le cinéma et rétrospectives d'auteurs et thématiques parfois précédées d'une courte leçon de cinéma

PUBLIC SPECIFIQUE : Tous publics et cinéphiles

DESCRIPTIF DE L'ACTIVITE : Conférence sur le cinéma :

La musique :

dégager les différentes fonctions de la musique qui alimentent l'univers d'un réalisateur.

évoquer le rôle de la musique dans l'oeuvre d'un cinéaste et/ou à travers les collaborations entre compositeurs de musiques de films et réalisateurs.

Ont déjà fait l'objet d'une conférence sur la musique au cinéma : Stanley Kubrick, Ingmar Bergman, Wong Karwai, Rota/Fellini, Takemitsu/Kurosawa, Prokofief/Eisenstein, Hermann/Hitchcock, David Lynch, etc.

L'oeuvre d'un cinéaste :

(4)

introduction à l'univers d'un cinéaste, à sa thématique. Mise en évidence des liens entre les différents opus d'une oeuvre. L'oeuvre de David Lynch a fait l'objet d'une conférence.

Toutes les conférences sont ponctuées d'extraits de films et/ou d'illustrations sonores (pour mettre en relation le sonore et le visuel). Une rétrospective des films du réalisateur qui fait l'objet de la conférence accompagne toujours celle-ci. A l'issue de la rétrospective, une dernière rencontre entre le conférencier et le public a lieu.

Courte leçon de cinéma

Introduction à un aspect de l'oeuvre d'un cinéaste avant la projection de chacun des films du cycle programmé, suivie d'un échange avec le public.

Ont été réalisés un cycle Alejandro Gonzalez Inarritu, Satochi Kon (avec projection d'images fixes) et Agnès Varda, tous trois accompagnés d'une introduction avant projection et d'une rencontre à l'issue de celle-ci.

(5)

OBJECTIFS :

Selon la démarche, permettre une meilleure connaissance de l'oeuvre d'un auteur expliqué par un spécialiste du cinéma en visualisant simultanément les films par le biais d'une rétrospective ou de quelques reprises.

Lorsque le cinéma sert d' « alibi » ou d'illustration pour aborder une thématique précise, selon le sujet abordé, favoriser les échanges multiculturels, les confrontations d'idées, une meilleure compréhension du monde et des enjeux sur des sujets d'actualité qui font débat dans la société d'aujourd'hui, en présence de spécialistes et parfois du réalisateur.

PRE-REQUIS EVENTUELS : Aucun

METHODOLOGIE APPLIQUEE : /

DISPOSITIF EVENTUEL D'EVALUATION DES COMPETENCES DEVELOPPEES CHEZ LES PARTICIPANTS AU TERME DES ACTIVITES :

/

PROLONGEMENT(S) POSSIBLE(S) : /

LIEU DE L'ACTIVITE :

Centre culturel Jacques Franck Chaussée de Waterloo 94 1060 Bruxelles

Références

Documents relatifs

Exercice 4 : La combustion complète de 0.35 g d’un composé A de formule brute C x H y a donné 0,45 g d’eau. Déduire celui du carbone.. 2/ a- Sachant que la masse molaire de A est

Si l'on en croit Jesse Fox, auteur principal d'une étude et professeur assistante en communication à l'Université de l'Ohio, les hommes qui publient beaucoup de selfies sur

Les élèves ne disposant pour l’instant que d’informations qualitatives sur l’énergie potentielle et l’énergie cinétique d’un système, le but de

marge brute – remise – prix d’achat net – prix de vente hors taxe – coût d’achat prix de vente toute taxe comprise – prix d’achat net – frais d’achat – prix

En traction, torsion ou flexion il est possible de résoudre un système qui est hyperstatique et d’en déterminer sa déformation, ou la contrainte. Pour cela la même méthode pour

Pour cela (figure 1), on émet dans le local I avec une source de bruit normalisée, et on mesure dans le local II, séparé de I par la paroi étudiée, le niveau acoustique par

Sony a également annoncé qu'il se lancerait directement sur le marché du jeu sur portable. Sa PlayStation Suite 20 distribuera d'anciens jeux pour.. PlayStation 21 One 22 pour

 A chaque type et chaque degré est affecté un nombre de points La méthode permet de calculer le poids du projet en points de