Une visite virtuelle du Centre d’exposition
« Enfants en justice »
Cet atelier est adossé aux contenus du site muséal du Centre d’exposition « Enfants en Justice »
de la Ferme de Champagne de Savigny-sur-Orge.
Son objectif est de vous permettre d’appréhender l’évolution de la notion d’enfance et le traitement judiciaire de « l’enfance irrégulière » depuis le début du XIXe siècle.
A partir de ressources muséales, scientifiques et artistiques issues en grande partie du site « Enfants en justice » mais aussi de Criminocorpus, Adolie, RHEI,Mauvaises filles, France Inter… nous vous invitons à vivre une expérience cognitive, émotive, visuelle et sonore de la prise en charge des mineurs aux XIXe et XXe siècles.
Bonne traversée au fil de l’histoire de la jeunesse en justice !
Conception : Chantal Pounardjian - 2021
Mon carnet de voyage
L’art des carnets de voyage est né durant l’époque de la Renaissance. En ce temps-là, les peintres entreprenaient un voyage à Rome, la capitale incontestée des Beaux-arts, pour redécouvrir les trésors de l’art antique. Vinci, Poussin et Bruegel s’ingéniaient à transcrire les lieux et les curiosités qui ont séduit leur imagination.
Aujourd’hui, le carnet de voyage est un genre littéraire à part entière. Est-ce une lettre, un journal intime ou un récit d’aventure ? Il y a un peu de tout çà dans le carnet de voyage sans ressembler tout à fait à l’un d’entre eux. Il s’agit d’une œuvre narrative, où l’auteur retrace le déroulement de son périple en relatant les aléas, les découvertes, les expériences qu’il a pu tirer de son séjour. Le récit s’apparente à un journal de bord, avec des dates et des indications spatiales, mais il est rédigé dans un style émouvant et personnel.
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Je me présente
Pour écrire sur votre carnet
A partir d’un PC : Cliquer sur Remplir et signer dans la colonne de droite ou choisir le stylo dans la barre de menu horizontale. Puis cliquer sur Ajouter du texte. Placer ensuite votre curseur à l’endroit où vous souhaitez écrire et saisir votre texte.
A partir d’un MAC : Cliquer dans la barre de menu sur Outils puis Annoter puis Texte. Une zone texte apparaît sur la page du diaporama. Déplacer le bloc au bon endroit et cliquer dessus pour écrire.
Moment 1 de la rédaction
de mon carnet
Découverte
où l’on plonge en immersion dans les ressources
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Ce que je comprends de la structure du site et de son contenu
CONSIGNE
Découvrez le site muséal en navigant sur ses 2 espaces : Portail et Visite
https://enfantsenjustice.fr
Atelier Recherche
Sur l’espace Portail, choisissez un des 19 thèmes listés dans le cadre bleu, Découvrez le document puis le ou les sous-thèmes associés.
Poursuivez la découverte puis présentez en quelques lignes la documentation récoltée.
Moment 2 de la rédaction
de mon carnet
Recherche
Où l’on découvre les moments-clés de l’histoire de la justice des
enfants aux XIXe et XXe siècles
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Ce que je retiens des textes de Loi
CONSIGNERecherchez et parcourez :
La « Chronologie
succincte de l’histoire de l’enfance en justice »
La bibliographie et sources des lois et ordonnances
Du code pénal de 1791 à la loi du 17 juillet 1970
Atelier d’écoute
Visualisez et écoutez https://mauvaises-filles.fr/
Menu / Archives / « Marie, incorrigible » (18:00)
Interview de Jean-Jacques Yvorel, Historien, Chercheur émérite à l’ENPJJ, membre de l’Association pour l’Histoire de la Protection Judiciaire des Mineurs (AH-PJM), co-directeur avec Véronique Blanchard de la Revue d’histoire de l’enfance irrégulière (RHEI).
Moment 3 de la rédaction
de mon carnet
Etablissements
Où l’on découvre les établissements d’enfermement
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Ce qui me paraît essentiel de noter
CONSIGNERendez-vous sur :
https://criminocorpus.org/fr /bibliotheque/video/1721/
Visionnez de 0:10 à 2:56 le 1er des 3 regards sur la protection judiciaire des mineurs (de 1929 au début du XIXe siècle) de Michel Basdevant :
Fin XIXe-1945. Les bagnes d’enfants.
Des photographies
d’Henri Manuel viennent illustrer le rapport de l’inspecteur Roumajon, à la Maison d’Éducation surveillée d’Aniane (Hérault). Il annonce les premières réformes.
Images du film « Sous le soleil d’Aniane » (1996).
Atelier d’écoute Les colonies pénitentiaires
au XIXe siècle
Ecoutez France Inter « La Marche de l’Histoire » du 1er octobre 2013 (28:00) https://www.franceinter.fr/emissions/la-marche-de-l-histoire/la-marche-de-l- histoire-01-octobre-2013
Invité : Frédéric Chauvaud, Directeur de l’UFR Sciences humaines et arts de l’université de Poitiers, Professeur d’histoire contemporaine.
Moment 4 de la rédaction
de mon carnet
Rencontres
Où l’on part à la rencontre des enfants de la justice
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Ce qui me touche
CONSIGNE
Rendez-vous sur le site : https://mauvaises-filles.fr abritant la websérie Mauvaises filles
Menu / Témoins / Marie- Christine Vennat
« révoltée », ancienne pensionnaire du Bon Pasteur (9:12)
Rendez-vous sur Adolie, la bibliothèque numérique patrimoniale de l’ENPJJ : https://www.adolie.enpjj.ju stice.fr/
Témoignages et entretiens / « Belle île des enfants » (de 17:00 à 24 :35)
Laurent Nader et Jean- Pierre Sudre témoignent.
Atelier d’écriture Raconter à partir d’images scénarisées
La photographie est indéniablement un déclencheur d’imagination. Qu’elle raconte, évoque ou suggère, elle peut servir de matrice à bien des travaux d’écriture.
Vous allez construire une série de 3 images et créer un événement.
Pour cela, vous choisissez 3 photos représentant des adolescents sur la bibliothèque numérique patrimoniale de l’ENPJJ : https://www.adolie.enpjj.justice.fr/ , les décrivez et racontez…
Moment 5 de la rédaction
de mon carnet
Rencontres
Où l’on part à la rencontre des professionnels de la justice
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Ce que je retiens de la présentation des 3 générations successives
d’éducateurs
CONSIGNEProcédez à une lecture sélective de l’article :
« Sur les traces des premiers éducateurs de l’éducation surveillée, 1937-1962 » de Jacques Bourquin
RHEI Revue d’Histoire de l’Enfance « Irrégulière », Hors-série I 2007, Pages d’histoire, la protection judiciaire des mineurs, XIXe-XXe siècles
https://journals.openedition .org/rhei/3008
Atelier Mots croisés
Définition des 13 mots à placer : 5 lettres : Établissement pénitentiaire de travaux forcés
6 lettres : qui a pris le bien d’autrui / enfant ou adolescent de moins de 18 ans 7 lettres : qui se révolte contre l’autorité / principe philosophique, juridique et moral / établissement pénitentiaire où les
prisonniers sont exilés
8 lettres : enfant sans domicile et sans ressources
9 lettres : enfant insupportable, vaurien / mise en œuvre des moyens propres à assurer la formation et le développement d’un enfant 10 lettres : ensemble de dispositions prises pour empêcher l’apparition, l’aggravation ou
l’extension d’un danger, d’un risque, d’un accident,…
11 lettres : processus de réintégration dans la société /
concerne les actes déviants ou asociaux commis par des mineurs /
enfance non conforme à la règle
Moment 6 de la rédaction
de mon carnet
Visite
Où l’on explore les chambrettes
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Ce qui m’interpelle
CONSIGNE
Vous allez traverser
l’exposition permanente
« Enfants en justice » et parcourir chacune des chambrettes qui
composent la visite virtuelle.
Prenez le temps de lire les textes de présentation et de regarder chacune des images du diaporama en cliquant droit sur l’image et en suivant : « Ouvrir dans un nouvel onglet ».
Atelier visionnage La chasse à l’enfant de Jacques Prévert (1934)
Regardez et écoutez l’adaptation du poème de Prévert réalisée par les élèves de 4e du collège Jean Corentin Carré de Faouet (56) et leur professeur Madame Blanchard (3:32).
Un court métrage réalisée par Frankie et Nikki et présenté au concours Ciné Poème dans le cadre du Printemps des Poètes en 2014.
https://www.youtube.com/watch?v=a4k9ANzcfqc
Moment de la rédaction
de mon carnet
Clôture
Où l’on termine son carnet de voyage
Aujourd’hui, ……….. février 2021 Le mot de la fin ?
CONSIGNE
Il est temps de refermer son carnet de notes.
Enregistrer le document sous PDF en le renommant ainsi :
« nom .prenom.pdf ».
Télécharger-le ensuite sur votre communauté à l’emplacement réservé .
« J’ai une envie folle de fiche en l’air, cahier, crayon, gomme, encrier, surveillant et tout le monde, je voudrai voir le centre et tout ce qu’il y a dedans au cinq cents diables.
Je voudrai être chez moi, les pieds dans les pantoufles, au coin du feu, en fumant quelques bonnes Balto… »
Ecrit extrait du cahier d’un mineur placé à Savigny-sur-Orge décembre 1952
