INSTITUTION NOTRE DAME ANNEE SCOLAIRE 2019-2020 DAKAR
EXERCICES DE REVISIONS POUR LES 12EMES LANGUE ET COMMUNICATION
Lecture : lire un texte par jour avec des exercices de formation de mots et de reconstitution de phrases. Une copie de 3 phrases et une dictée
Exercices :
Ecriture : Ecris une ligne de chaque en cursive et en script dans ton cahier.
I/ Bonjour……… Voici………. Mon………. a………. ai………. au………. II/ la cour……… la craie………. l’ardoise……….. le tableau……… merci………. Maman……… III/ Monsieur……….. Madame……… ma sœur……… Bonsoir………. C’est………. Papa……… V ………. li……… lu………. lo………..
la………
copie
la patate de babi est bonne. madame efface le tableau.
la cloche sonne pour la récréation. adama mange son goûter.
Dictée de mots:
L’élève- la table- le livre- la porte- l’école – la classe- habite- nido- dani- nadine- dodo Aurevoir- le garçon- à demain- pardon- bonjour- la fille-
Dictée de phrases : I/
viviane camara a une belle villa. elle est toute contente et fière.
son frère la garde et sa petite sœur fait le ménage. II/
Fatima fall pile le fonio. La tomate de maman est mûre. camara a cassé le canari de codou.
dinamo tâte la tête de honorine. rama a un joli pantalon.
Reconstitution de mots
Forme des mots à partir des syllabes suivantes
ro- jo-ne- li : ……… , lon-ta – pan- pa- te : ……… , bi -ron- be- de :………. Ma-me- da-te : ……… maî- se- tre- tres :……….., ha- te- bi- ron- be :……… Formation syllabique :
Forme des syllabes avec les lettres suivantes d- b- n- m- p- t- l
Alphabet :
Ecris les 26 lettres puis souligne les voyelles. Production d’écrits :
A/ Consigne : complète les mots par l- m- n- b- s
…ouveau ro…e …a..a..ra
Consigne : Complète les phases par le bon mot : tableau- habite- très sale
Ma classe est ………… jolie. La maîtresse écrit au ………. Ami habite à Dakar. B/ Consigne : les mots contraires :
Lourd- sur- fille- léger- merci- garçon- grand- malade – petit C/ Consigne : Relève les mots de la même famille.
Jardin – justice- pour- jardinier- je – jardinage- arrosage
D/ Consigne : Construis trois belles phrases en utilisant les mots suivants Garçon- il – mon- est – frère- un – le - petit- lamine – s’appelle
Mathématiques :
Compte de 1 à 10 puis range les nombres par ordre décroissant Ecris en lettres :
1 : ………. 4 :………… 11 :……… 8 : ……… 6 : ………. 3 :………… 9 : …… 10 :…………. 0 :………. 5 :………. 2 :……… 7 :……….
Ecris en chiffres :
Onze : sept : quatre : Mets < ;<, =
8….. 5+3 ; 6…..5 – 1 ; 9…. 6 ; 10…1 ; 3+ 1….. 6 : 8 …. 4 +4 ; 5 …. 9 – 4 Effectue les opérations.
7 + 5 =…. 8 - 6 = 4 + 3 = …. 6 – 2 = ….. 8 = 7 + … 9 = …. + ….. Entoure le numéro de la situation qui fait appel à une addition
1) Moussa a 8 pommes, il mange 2 pommes. Combien va – t- il garder ?
2) Fatou a perdu 5 billes le matin et 2 billes le soir. Combien de billes a – t- elle perdu en tout ?
Complète par plus lourd ou plus léger/ lourd ou léger
Le seau de la maîtresse est ……… que le camion. Le sac de riz est ……… que l’éponge. Le crayon est ………. ; la bassine d’eau est ………. ; bouteille vide est ………
