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PILE MOTEUR

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Cours 3ème Pro-13 V4 1- Les symboles électriques

Symbole Nom Symbole Nom

PILE MOTEUR

AMPOULE GÉNÉRATEUR

RÉSISTANCE VOLTMÈTRE

DEL AMPÉREMÈTRE

INTERRUPTEUR FILS DE CONNEXION

2-Les circuits électriques

2-1 Le circuit en série

Dans un circuit en

série

tous les dipôles sont reliés les uns aux autres en formant

une boucle

. Faire le schéma de ce circuit en utilisant les symboles électriques

Montage électrique Schémas de ce montage

2-2 Le circuit en dérivation

Dans un circuit en dérivation les circuits forment plusieurs boucles. (Une boucle est le chemin parcouru par le courant dans le circuit).

L’intersection de plusieurs fils s’appelle un nœud.

Une branche est une portion de circuit comprise entre deux nœuds.

Faire le schéma de ce circuit en utilisant les symboles électriques, Indiquer les nœuds par une lettre.

Montage électrique Schémas de ce montage

Résumé du cours

Résumé du cours

(2)

Cours 3ème Pro-13 V4

la borne négative vers la bornes positive

du générateur.

Le

sens conventionnel

du courant :

sens contraire du sens des électrons

.

4- Applications

Exercice n°1 : Préciser lequel de ces circuits est un montage en série ou en dérivation.

Exercice n°2 : Un circuit comprend 3 ampoules montées en dérivation.

2-1 Indiquer le sens du courant.

2-2 Combien y a-t-il de nœuds ?

2-3 Combien y a-t-il de boucle dans ce circuit ? 2-4 Nommer toutes les branches de ce circuit.

Exercice n°3 : Réaliser des schémas électriques

Schéma ① : Réaliser un circuit en série comprenant une pile, un interrupteur ouvert, une ampoule et une résistance. Indiquer le sens du courant.

Schéma ② : Réaliser un circuit en dérivation comprenant une pile, un interrupteur ouvert, une ampoule, une résistance et un moteur. Et indiquer le sens du courant.

Nommer par une lettre les nœuds dans votre circuit.

Nommer toutes les branches dans le circuit.

Schéma ① Schéma ②

(3)

Cours 3ème Pro-13 V4

1- L’intensité du courant

L’intensité électrique s’exprime en

Ampère (A)

et se mesure avec un

ampèremètre

monté en série dans le circuit.

Pour mesurer une intensité positive, le courant doit entrer par la borne (A) de l’ampèremètre et sortir par la borne COM.

2- Mesurer l’intensité du courant dans un circuit

Faire le schéma du circuit en utilisant les symboles normalisés. Indiquer le sens du courant, la borne COM et A de l’ampèremètre.

3- Grandeur et unités

La grandeur mesurée est l’intensité et l’unité est l’Ampère de symbole : A Multiple et sous multiple : le milliampère (mA) ;

1 A  1 000 mA

Convertir les intensités suivantes :

a) en Ampères b) en milliampères c) en milliampères d) en ampères e) en Ampère f) en milliampères

Résumé du cours

(4)

Cours 3ème Pro-13 V4

1-2 On désire mesurer l’intensité du courant dans le circuit, refaire le schéma du circuit en positionnant un ampèremètre dans ce circuit. Indiquer la borne COM l’appareil de mesure.

Application n°2 : Soit le circuit suivant :

2-1 Indiquer les bornes de la pile et le sens du courant.

2-2 Refaire le schéma du circuit en y positionnant un ampèremètre qui permet de mesurer l’intensité qui traverse le moteur.

2-3 Refaire le schéma du circuit en y positionnant un ampèremètre qui permet de mesurer l’intensité qui traverse l’ampoule.

2-4 Refaire le schéma du circuit en y positionnant un ampèremètre qui permet de mesurer l’intensité qui traverse la résistance.

2-2 2-3 2-4

Application n°3 :

Voici le schéma d’un montage électrique.

3-1 Nommer les dipôles présents dans ce montage.

3-2 Préciser le sens du courant.

3-3 Comment est montée la résistance dans ce circuit ?

3-4 Comment sont montés les appareils de mesure présents dans circuit ?

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Cours 3ème Pro-13 V4

1- La tension électrique

La tension électrique s’exprime en Volts (V) et se mesure avec un

voltmètre

branché en dérivation aux bornes du dipôle.

Pour mesurer une tension positive, le courant doit entrer par la borne (V) du voltmètre et sortir par la borne COM.

2- Mesurer la tension aux bornes d’un dipôle

Faire le schéma du circuit en utilisant les symboles normalisés. Indiquer le sens du courant, la borne COM et V du voltmètre.

3- Grandeur et unités

La grandeur mesurée est la tension et l’unité est le volt de symbole V.

Multiple et sous multiple : le millivolt (mV) ;

1 V  1000 mV

Convertir les tensions suivantes :

a) en millivolts b) en volts c) en volts

d) en mV e) en volts f) en mV

Résumé du cours

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Cours 3ème Pro-13 V4

1-2 Positionner un voltmètre aux bornes de l’ampoule n°2.

1-3 Positionner un voltmètre aux bornes de la pile.

N’oublier pas d’indiquer la borne COM de cet appareil de mesure.

Application n°2 : Un circuit comprend une pile, un interrupteur, une ampoule et un moteur monté en série.

2-1 Faire le schéma du circuit et indiquer le sens du courant.

2-2 On désire mesurer la tension aux bornes du moteur, positionner cet appareil. N’oubliez pas d’indiquer la borne COM de cet appareil de mesure.

Application n°3 : Soit le circuit ci-contre :

3-1 Faire le schéma de ce circuit en utilisant les symboles normalisés.

3-2 Indiquer le sens du courant.

3-3 Positionner un voltmètre aux bornes d’une ampoule. N’oublier pas d’indiquer la borne COM de cet appareil de mesure.

(7)

Cours 3ème Pro-13 V4

1- Activités

Tension dans un circuit en série Tension dans un circuit en dérivation

Tensions mesurées

Faire la somme : et conclure. Conclusion :

2- Loi d’additivité des tensions dans un circuit en série

Dans un circuit en série, la tension du générateur est égale à la somme des tensions de chaque dipôle présent dans le circuit.

3- Loi d’unicité des tensions dans un circuit en dérivation

Dans un circuit en dérivation les tensions sont identiques dans chaque branche du circuit.

Résumé du cours

(8)

Cours 3ème Pro-13 V4 par le voltmètre .

1-1 Nommer la loi que vous allez utiliser.

1-2 En déduire l’expression littérale.

1-3 Calculer

Exercice n°2 : Dans le circuit ci-contre, la tension aux bornes du générateur

. La tension aux bornes de la lampe .

Quelle est la valeur de la tension aux bornes de la résistance ? Répondre en justifiant correctement les réponses.

Exercice n°3 : Sur ce circuit, la tension entre les bornes de la pile vaut tandis que sur le voltmètre V, on lit que la tension électrique vaut .

Répondre en justifiant correctement les réponses (nommer la loi, écrire la loi avec les lettres comme dans les exercices précédents) 3-1 Quelle est la tension aux bornes de la lampe L1 ?

3-2 Quelle est la tension aux bornes de la lampe L3 ?

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Cours 3ème Pro-13 V4

5- Activités

Intensité dans un circuit en série Intensité dans un circuit en dérivation

Intensités mesurées

Conclusion : Faire la somme : et conclure :

6- Loi d’unicité des intensités dans un circuit en série

Dans un circuit en série, les intensités sont les mêmes en tout points d’un circuit.

7- Loi d’additivité des intensités dans un circuit en dérivation- Loi des Noeuds Dans un circuit en dérivation les intensités dans chaque branche s’ajoutent.

Loi des Nœuds : Toutes les intensités qui arrivent à un nœud est égale à tout ce qui en repart.

Nœud A :

Nœud B :

Résumé du cours

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Cours 3ème Pro-13 V4

1-3 Appliquer cette loi et calculer la valeur de ?

Application n°2 : L’intensité sur l’ampèremètre A2 vaut sur l’ampèremètre A3 vaut . En vous aidant du schéma, répondre aux questions suivantes :

2-1Préciser si ce circuit est en série ou dérivation.

2-2 Ecrit la loi qui s’applique dans un tel circuit.

2-3 Appliquer cette loi et calculer la valeur de ?

Application n°3 : Appliquer la loi des nœuds pour trouver l’intensité manquante.

Application n°4 : L'ampèremètre indique .

Quelle indication porte alors le deuxième ampèremètre? Pourquoi, rappeler la loi ?

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