• Aucun résultat trouvé

دور الوظائف التنفيذية في معالجة الجملة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد درجة خفيفة

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "دور الوظائف التنفيذية في معالجة الجملة لدى أطفال اضطراب طيف التوحد درجة خفيفة"

Copied!
153
0
0

Texte intégral

(1)
(2)

ًملعلا ثحبلا و ًلاعلا مٌلعتلا ةرازو مناغتسم سٌداب نب دٌمحلا دبع ةعماج ( رئازجلا ) ةٌناسنلإا و ةٌعامتجلاا مولعلا ةٌلك ةٌعامتجلاا مولعلا مسق اٌنوفطرلأا ةبعش لصاوتلا و ةغللا ضارمأ صصخت ًف رتساملا ةداهش لٌن تابلطتم نمض ةمدقم ةركذم ةبلاطلا دادعإ نم : فارشإ تحت : ةرٌخ ةنسوب د . حبارب رماع

فٌط بارطضا لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف ةٌذٌفنتلا فئاظولا رود

ةفٌفخ ةجرد دحوتلا

(

جذومن ةلماعلا ةركاذلا

)

ةٌعماجلا ةنسلا

:

2019

-2020

(3)

أ

رٌدقت و ركش

دعت لا ًتلا همعن ىلع هناحبس هل ركش و ،هباطع و هلضف ىلع لله دمحلا و لله ركشلا عضاوتملا انلمع مامتإ ىلع انقفو يذلا ىصحت لا و لمعلا اذه ىلع ؾرشملا يذاتسأ ىلإ ًنانتما و يركش لٌزجب مدقتأ نأ ًندعسٌ ىلع هركشأ ،ًعماجلا يراوشم ةلٌط يذاتسأ ناك يذلا و ،حبارب رماع روتكدلا هتادوهجم ىلعو ،اننٌوكت ةرتف ًف اهارثأ ًتلا تامولعملا و، ةمٌقلا يونعملا هحباصن دٌدملا رمعلا و ةٌفاعلا و ةحصلا ماود هل ىنمتأ ،ًعم اهلذب ًتلا . روتكدلل يرٌدقت و يركش صلاخب مدقتأ امك ة ًنارمع لامآ مناؽتسم ةعماجب ةذاتسأ ،اهملع ترفو و اهفراعم للبخ نم اننٌوكت لجأ نم هلذبت ام و ًعم هتلذب ام ىلع ةروتكدلل صلاخلا ركشب مدقتأ و ظحلا ًنفلاحٌ امك ؛ةٌفاع و رٌخ ؾلأب الله اهمدٌلف ،لمعلا اذه زاجنإ ًف ًعم اهب اتماق ًتلا تادوهجملا و امهحباصن ىلع ًتاوت ةاٌح ةٌعماجلا ًترٌسم ًفو . هملعب لخبٌ مل نادٌملا ًف ًنوفطرأ صتخم لكل نافرعلاو ركشب مدقتأ نأ ًنفرشٌ و ةٌفاص ةٌن و صلبخإ لكب لمعل اذه مامتإ ًف ًندعاس نم لك ركشأ هتفرعم و .

(4)

ب

ءادـهلإا

ًتحار لٌبس ًف بعت و ًلاٌللا رهس نم لك ىلإ مركلا و بحلا ًنملع نم ىلإ يدلاو ىلإ ةنجلا اهٌمدق تحت نم ىلإو ًتداعس رس ىلإ ةٌلاؽلا ًمأ ىلإ ًلجلأ بعت نم ىلإ،راظتنا نود ءاطعلا ًنملع نم ىلإ ًبأ ىلإ ًبلق لخاد ًف هبح نم ىلإ يدلاو بح ًنكراشٌ ناك نم ىلإ ؾٌفع ًخأ ىلإ ةٌنافلا اٌندلا هذه ًف افرح ًملع نم لك ىلإ ملعلا لٌبس ًف هلمع و هملع ىطعأ نم لك ىلإ ماركلا ًتذتاسأ ىلإ ًل اخأ ناك و ذاتسأ ناك ،حاجنلل ًحافك رس و ًتودق ىلإ ًناورم دلاخ يذاتسأ عضاوتملا لمعلا اذه ًف دٌعب نم و بٌرق نم مهاس نم لك ىلإ و

(5)

ج

ةٌبرعلاب ةساردلا صخلملا

:

ىلإ ةساردلا تفده ةفرعم لافطلأا ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف ةٌذٌفنتلا ؾباظولا رود ةلماعلا ةركاذلا اندمتعا و ،ةفٌفخ ةجرد دحوتلا ؾٌط بارطضا نم نوناعٌ نٌذلا جذومنك . دق و ،دحوتلا ؾٌط بارطضا نم نوناعٌ نٌذلا لافطلأا ىلع ةساردلا تٌرجأ اذهل مهددع ػلب 23 نٌب ام مهرامعأ حوارتت ،لفط 4 و ؾصن و تاونس 10 و تاونس ًف تلثمت تاودلأا نم ةعومجم مادختساب اّنمق تامولعملا عمجل : ،زراك رابتخا ًهفشلا مهفلا رابتخا O.52 يذلا ةلمجلا ةجلاعم رابتخا و ،ةلماعلا ةركاذلا رابتخا ، ةساردلا هذه ًف همٌمصت مت . اهنم ةٌباصحلإا بٌلاسلأا ضعب عم ةساردلا هذه ًف ًفصولا جهنملا مادختسا مت و نوسرٌب طابترلاا لماعم . جباتنلا ىلع انلصحت تاٌطعملا و جباتنلا ػٌرفت دعب و ةٌلاتلا :  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌذٌفنتلا ؾباظولل ةفٌفخ  ةفٌفخ ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةلماعلا ةركاذلل  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌجولونوفلا ةقلحلل ةفٌفخ  رصبلا ةركفملل دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌباضف ةفٌفخ ةجرد  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ثادحلأا ردصملل ةفٌفخ  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود يزكرملا رٌدملل ةفٌفخ

(6)

د

Abstract :

The study aimed to know the role of executive functions in the Sentence processing among children with autism spectrum disorder to a slight degree, and we adopted the working memory as a model.

For this reason, the study was conducted on children with autism spectrum disorder with a slight degree, and they reached 23 children, ranging in age from 4 years and a half and 10 years, and to collect information in the past, using a set of tools, which were: Karz test, Oral comprehension test O. 52, working memory test, and sentence processing test, which was designed in this study.

The descriptive method was used in this study with some statistical methods, including the Pearson correlation coefficient. After emptying the results and the data, we get the following results:

- Executive function has a role in the sentence processing in children with autism spectrum disorder to a slight degree.

- Working memory has a role in the sentence processing in children with autism spectrum disorder to a slight degree.

- Phonological loop has a role in the sentence processing in children with autism spectrum disorder to a slight degree.

- The visuo-spatial sketchpad has a role in the sentence processing in children with autism spectrum disorder to a slight degree.

- Episodic buffer has a role in the sentence processing in children with autism spectrum disorder to a slight degree.

- Executive central has a role in the sentence processing in children with autism spectrum disorder to a slight degree.

- Key Words: Executive function, Working memory, sentence

(7)

ه

تاٌوتحملا ةمئاق

:

نٌوانعلا

تاحفصلا

رٌدقتلا و ركشلا أ ءادهلإا ب ةٌبرعلا ةغللاب صخلملا ج ةٌزٌلجنلاا ةغللاب صخلملا د تاٌوتحملا ةمئاق

ـه

لوادجلا ةمئاق

ط

لاكشلأا ةمئاق

ي

قحلاملا ةمئاق

ي

ةمدقملا

2

-4

يدٌهمتلا لصفلا : ةساردلل لخدم 1 . ةقباسلا تاساردلا 1.1 . لقتسملا رٌغتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا

07

2.1 . عباتلا رٌغتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا

08

3.1 . ةساردلل ماع لٌلحت

09

4.1 . ةٌلاحلا ةساردلا و ةقباسلا تاساردلا تازٌمم

09

2 . ةٌلاكشلإا

10

3 . تاٌضرفلا

13

4 . ةساردلا فادهأ

13

5 . ةساردلا ةٌمهأ

13

6 . ةساردلا تاحلطصم دٌدحت

14

يرظنلا بناجلا ًناثلا لصفلا : دحوتلا فٌط بارطضا

دٌهمت

17

1 . دحوتلا فٌط بارطضا فٌرعت

18

2 . دحوتلا فٌط بارطضا بابسأ

19

3 . دحوتلا فٌط بارطضا ضارعأ

20

4 . دحوتلا فٌط بارطضا فٌنصت

21

5 . دحوتلا فٌط بارطضا صئاصخ

22

6 . دحوتلا فٌط بارطضلا ةٌرظنلا جذامنلا

24

(8)

و 7 . دحوتلا فٌط بارطضا صٌخشت

26

8 . دحوتلا فٌط بارطضا ًف لصاوتلا و ةغللا و ملاكلا مٌٌقت

27

ةصلاخلا

30

ثلاثلا لصفلا : ةٌذٌفنتلا فئاظولا ( جذومنكةلماعلا ةركاذلا )

دٌهمت

32

I

.

ةٌذٌفنتلا فئاظولا

1 . ةٌذٌفنتلا فئاظولا فٌرعت

33

2 . ًهبجلا صفلا ةرشق روطت و ةٌذٌفنتلا فئاظولا

34

3 . ةٌسٌئرلا تانوكملا

35

II . ةلماعلا ةركاذلا 1 . ةلماعلا ةركاذلا فٌرعت

36

2 . ةلماعلا ةركاذلل ًبصعلا حٌرشتلا

37

3 . ةلماعلا ةركاذلا تازٌمم

39

4 . ةلماعلا ةركاذلا ساٌق قرط

40

5 . ةلماعلا ةركاذلل ًلداب جذومن

40

6 . ىدملا ةلٌوط ةركاذلاب ةلماعلا ةركاذلا ةقلاع

43

7 . ةغللا و ةلماعلا ةركاذلا

44

8 . بارطضا لافطأ ىدل ةلماعلا ةركاذلا ًف ةمولعملا ةجلاعم دحوتلا فٌط

44

ةصلاخلا

49

عبارلا لصفلا : ةلمجلا ةجلاعم دٌهمت

51

1 . ةلمجلا فٌرعت

52

2 . ةلمجلا ماسقأ

52

3 . ةلمجلا نٌوكت و ءانب

53

4 . ةلمجلا بٌكرت لحارم

53

5 . لفطلا ىدل ةلمجلاب يوغللا ًعولا ومن

54

6 . ةلمجلا ةجلاعم

55

7 . ةلمجلل ةٌللآا ةجلاعملا و ززعملا لاقتنلاا ةكبش

58

8 . دحوتلا فٌط بارطضا لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم

59

9 . ةلمجلا ةجلاعم ًف ةلماعلا ةركاذلا رود

60

(9)

ز ةصلاخلا

62

ًقٌبطتلا بناجلا سماخلا لصفلا : ةٌنادٌملا تاءارجلإا و ةساردلا ةٌجهنم دٌهمت

65

i . ةٌعلاطتسلاا ةساردلا 1 . ةٌعلاطتسلاا ةساردلا تاوطخ

66

2 . ةٌعلاطتسلاا ةساردلا فادهأ

66

3 . ةٌعلاطتسلاا ةساردلا تلااجم

66

4 . ةٌعلاطتسلاا ةساردلا ةنٌع

67

5 . ةٌعلاطتسلاا ةساردلا تاودأ دٌدحت

68

6 . ةساردلا ًف انتهجاو ًتلا تابوعصلا

75

ii . ةٌساسلأا ةساردلا 1 . ةٌساسلأا ةساردلا ًف مدختسملا جهنملا

75

2 . ةٌساسلأا ةساردلا ةنٌع

75

3 . ةٌساسلأا ةساردلا تلااجم دٌدحت ( ًناكملا،ًنمزلا )

76

4 . ةٌساسلأا ةساردلا تاودأ

76

5 . ةلمجلا ةجلاعم رابتخلا ةٌرتموكٌسلا صئاصخلا دٌدحت

77

6 . ةلمجلا ةجلاعم رابتخا تابث باسح

82

7 . جئاتنلا لٌلحت ًف ةعبتملا ةٌئاصحلإا بٌلاسلأا

83

ةصلاخلا

84

سداسلا لصفلا : تاٌضرفلا ةشقانم و جئاتنلا ضرع دٌهمت

86

(10)

ح I . جئاتنلا ضرع 1 . ةٌساسلأا ةساردلا ةنٌع جئاتن ضرع

87

2 . اهٌلع لصحتملا جئاتنلا للاخ نم تاٌضرفلا ةشقانم

89

3 . ةماع تاٌضرفلا ةشقانم

93

ةصلاخ

96

4 . ماعلا جاتنتسلاا

97

ةمتاخلا

98

تاحارتقا

100

عجارملا ةمئاق

101

قحلاملا ةمئاق

106

(11)

ط

لوادجلا ةمئاق

:

مقرلا

ناونعلا

ةحفصلا

01 لقتسملا رٌؽتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا لثمٌ 07 02 عباتلا رٌؽتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا لثمٌ 08 03 ةٌلاحلا ةساردلا و ةقباسلا تاساردلا تازٌمم لثمٌ 09 04 بسح دحوتلا ؾٌط بارطضا ؾٌنصت لثمٌ DSM-5 21 05 ةٌعلبطتسلاا ةساردلل ًناكملا لاجملا لثمٌ 67 06 ًناكملا لاجملا بسح ةٌعلبطتسلاا ةساردلا ةنٌع عٌزوت حضوٌ ةساردلل 67 07 دحوتلا ؾٌط بارطضا ةجرد و تلااح ددع حضوٌ 69 08 ًلداب ةلماعلا ةركاذلا رابتخا جباتن حضوٌ 70 09 ابتخا جباتن حضوٌ ر ًهفشلا مهفلا O.52 73 10 ةلمجلا ةجلاعم رابتخلا نٌمكحملا ةذتاسلأا ةمباق حضوٌ 78 11 ةلمجلا مهف دعب تارقف قدص حضوٌ 78 12 ةلمجلا جاتنإ دعب تارقف قدص حضوٌ 79 13 ةملكلا صقن دعب تارقف قدص حضوٌ 79 14 لصاوتلا دعب تارقف قدص حضوٌ 80 15 ثادحلأا طبر دعب تارقف قدص حضوٌ 81 16 لكك ساٌقلا ةادأ قدص حضوٌ 82 17 ةلمجلا ةجلاعم رابتخلا تابثلا لماعم حضوٌ 82 18 ةٌساسلأا ةساردلا ةنٌع ىلع ةلمجلا ةجلاعم رابتخا جباتن لثمٌ 86 19 ةلماعلا ةركاذلا رابتخا تاجرد نٌب طابترلاا لماعم جباتن حضوٌ ةجرد و ةلمجلا ةجلاعم رابتخا ةٌساسلأا ةنٌعلا ىدل 89 20 ةلماعلا ةركاذلا رابتخا تاجرد نٌب طابترلاا لماعم جباتن حضوٌ ةٌساسلأا ةنٌعلا ىدل ةلمجلا مهف دعب ةجرد و 89 21 ةلماعلا ةركاذلا رابتخا تاجرد نٌب طابترلاا لماعم جباتن حضوٌ ةٌساسلأا ةنٌعلا ىدل ةلمجلا جاتنإ دعب ةجرد و 90 22 ةلماعلا ةركاذلا رابتخا تاجرد نٌب طابترلاا لماعم جباتن حضوٌ ةٌساسلأا ةنٌعلا ىدل ةملكلا صقن دعب و 91 23 ةلماعلا ةركاذلا رابتخا تاجرد نٌب طابترلاا لماعم جباتن حضوٌ ةٌساسلأا ةنٌعلا ىدل لصاوتلا دعب و 91 24 ةلماعلا ةركاذلا رابتخا تاجرد نٌب طابترلاا لماعم جباتن حضوٌ ةٌساسلأا ةنٌعلا ىدل ثادحلأا طبر دعب و 92

(12)

ي

لاكشلأا ةمئاق

:

مقرلا

ناونعلا

ةحفصلا

01

لصاوتلا تلااجم لثمٌ

28

02

ةلماعلا ةركاذلل ثٌدحلا جذومنلا لثمٌ ( 2002 )

43

قحلاملا ةمئاق

:

مقرلا

ناونعلا

ةحفصلا

01

زراك رابتخا ىوتحم لثمٌ

107

02

ةلماعلا ةركاذلا رابتخا ىوتحم لثمٌ

114

03

ًهفشلا مهفلا رابتخا ىوتحم لثمٌ

124

04

ةلمجلا ةجلاعم رابتخا ىوتحم لثمٌ

129

(13)
(14)

2

ةمدقملا

:

ةبوعص رثكلأا ةٌبامنلا تابارطضلاا مهأ نم دحوتلا ؾٌط بارطضا ؾرعٌ ًتلا تابوعصلا ةجٌتن كلذو ،هب طٌحملا عمتجملا اذك و ،هتلباع و لفطلا ىلع نع هزٌمت يذلا ضارعأ ببسب دحوتلا ؾٌط بارطضا نم ًناعٌ لفطلا اههجاوٌ بارطضا نم ًناعٌ يذلا لفطلاف ضارعلأا ؾلبتخابف هعنمت ًهف لافطلأا ًقاب ىلع لكاشم هٌدل هنأ هٌلع ظحلبن و ،هعمتجم نع ةلزعلا دٌدش هنأ دحوتلا ؾٌط دارفلأا عم تاقلبع ءانب هٌلع بعصٌ امم ًظفللا هلصاوت ىوتسملا . ىلع ًنبم ماظن ًهف ،عمتجملا و دارفلأا نٌب لاصتا ةادأ اهرابتعاب ةؽللا و نم ىلولأا لحارم ًف لفطلا اهبستكٌ رصانع و تانوكم اهٌدل و ،سسأ و دعاوق تاٌوتسم ةدعب رمت باستكلاا ةلحرم نكل و ،ؾراعملا رٌوطت و ،ةؽللا باستكا ،ًجولونوفلا و ًتوصلا ىوتسملاب ارورم هدٌصر نٌوكت لفطلا اهللبخ نم عٌطتسٌ ىوتسملا اذه ًف و ،ًبٌكرتلا يوحنلا ىوتسملا ىلإ لاوصو ًفرصلا ىوتسملا و ةبكرم ىرخأو ةطٌسب لمج نٌوكت لفطلا عٌطتسٌ . يوؽللا سفنلا ملع ًف تاساردلاف باستكا ًف لفطلا دعاستس لحارملا نم ةلحرم ةلمجلل لفطلا نٌوكت تربتعا قٌقحت ًف دعاست اذك و ؛ًتامؼاربلا ىوتسملا اهنم ىرخأ تاٌوتسمو ؾراعملا هعمتجم عم ًظفللا لصاوتلا . ذاختا ًف درفلا دعاست ًتلا ةٌفرعملا تاٌلمعلا نم ةٌذٌفنتلا ؾباظولا ربتعت امك هتاٌح ًف ةصاخ درفلا ههجاوٌ دق يذلا ؾقوملا باسح ىلع اهفٌٌكت و ،هتارارق لفطلا دعاست اذك و ةٌذٌفنتلا ؾباظولا نمض ةلماعلا ةركاذلا نأ رابتعاب و ،ةٌموٌلا هبستكا ام عاجرتسا و نٌزخت ًف . هب موقت يذلا رود ىلع موقٌ عوضوم ىلإ انتسارد هذه ًف قرطتنس هٌلع و دق و ،دحوتلا ؾٌط بارطضا لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف ةٌذٌفنتلا ؾباظولا نٌبناج ىلع انتسارد تلمش : ىلإ لخدم لولأا هلصف ًف انلوانت يذلا يرظن بناج ،عوضوملاب ةلص اهل ًتلا ةقباسلا تاساردلا ؾلتخمب رٌخلأا اذه متها دق و ةساردلا

(15)

3 قرطتلا مت امك ؛ةٌعرفلا تاٌضرفلا و ةماعلا ةٌضرفلا ،ةساردلا ةٌلاكشإ دٌدحت و ةساردلا تاحلطصمب ؾٌرعتلا و ،ةساردلا هذه ؾادهأ و ةٌمهأ دٌدحت ىلإ . ًف امأ دحوتلا ؾٌط بارطضلا صخف ًناثلا هلصف : ،هصباصخ ،هضارعأ، هبابسأ هفٌرعت و ملبكلا و ةؽللا مٌٌقت و ،صٌخشتلا اذكو ،دحوتلا ؾٌط بارطضلا ةرسفملا جذامنلا دحوتلا ؾٌط بارطضا لافطأ ىدل لصاوتلا . صصخف ثلاثلا لصفلا ًف امأ ةٌذٌفنتلا ؾباظولا وه و لقتسملا رٌؽتملل : ةرشق روطت و ةٌذٌفنتلا ؾباظولا،اهفٌرعت انمق دقف جذومنك ةلماعلا ةركاذلا انذخأ اننأ امبو ،ةٌسٌبرلا تانوكملا ،ًهبجلا صفلا لصفلا سفن ًف : قرط،اهتازٌمم ،ةلماعلا ةركاذلل ًبصعلا حٌرشتلا ،اهفٌرعتب و ةلماعلا ةركاذلا ،ىدملا ةلٌوط ةركاذلاب ةلماعلا ةركاذلا ةقلبع ،ًلداب جذومن ،اهساٌق دحوتلا ؾٌط بارطضا ىدل ةلماعلا ةركاذلا ًف ةلمجلا ةجلاعم ،ةؽللا . ام ًف و ةلمجلا ةجلاعم وه و عباتلا رٌؽتملل هانصصخ دقف عبارلا لصفلا صخٌ : ،اهفٌرعت ،لفطلا دنع ةلمجلاب يوؽللا ًعولا ومن ،اهبٌكرت لحارم،اهنٌوكت و اهؤانب،اهماسقأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ،ةلمجلا ةٌلآ ةجلاعم و ززعملا لاقتنلاا ةكبش ،ةلمجلا ةجلاعم ةلمجلا ةجلاعم ًف ةلماعلا ةركاذلا رود ،دحوتلا ؾٌط بارطضا . امه و نٌلصف ىلإ هانمسق دقف ًقٌبطتلا بناجلل ةبسنلاب امأ : و سماخلا لصفلا ىلإ هٌف انقرطت ثٌح ةٌنادٌملا تاءارجلإا و ةساردلا ةٌجهنم لصف وه : ةساردلا ةساردلا تاودأ دٌدحتو ،اهتنٌع ،اهتلااجم ،اهفادهأ ،اهتاوطخ ،ةٌعلبطتسلاا . ًف و ىلإ قرطتلا مت دقف ةٌساسلأا ةساردلا : ةنٌع ،ةساردلا ًف مدختسملا جهنملا دٌدحت ًف ةعبتملا ةٌباصحلإا بٌلاسلأا و، ةساردلا ةنٌع ،ةساردلا تلااجم دٌدحت ،ةساردلا جباتنلا لٌلحت . ةشقانم و جباتنلا ضرع لصف وه و سداسلا لصفلا صخٌ ام ًف امأ هٌف انقرطت تاٌضرفلا : نم تاٌضرفلا ةشقانم و ،ةٌساسلأا ةساردلا جباتن ضرع و ،ةساردلل ماع جاتنتسا و ،ةماع جباتنلا ةشقانم ،اهٌلع لصحتملا جباتنلا للبخ ةصلبخب ًهتنت و دٌهمتب أدبت هلبعأ روكذملا لوصفلا عٌمج نأب ركذلا ردجٌ .

(16)

4

،تاٌصوتلا و تاحارتقلاا نم ةعومجم و ةمتاخب ةساردلا متخت ةساردلا ةٌاهن ًف و قحلبملا ةمباق،عجارملا ةمباق .

(17)

يدٌهمتلا لصفلا

(18)

يدٌهمتلا لصفلا

:

خدم

ــ

ةساردلا ل

1 . ةقباسلا تاساردلا 1.1 . لقتسملا رٌؽتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا 2.1 . عباتلا رٌؽتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا 3.1 . ةقباسلا تاساردلا ماع لٌلحت 4.1 . ةٌلاحلا ةساردلا و ةقباسلا تاساردلا تازٌمم 2 . ةٌلاكشلإا 3 . تاٌضرفلا 4 . ةساردلا ؾادهأ 5 . ةساردلا ةٌمهأ 6 . اٌبارجإ اهفٌرعت و ةساردلا تاحلطصم دٌدحت

(19)

7 1 . ةقباسلا تاساردلا : ب ولسلأا ًب اصحلإ ا عب تملا ةٌ مهأ ةسار دلا ت تبثأ ةركا ذلا و طٌ شنت لا ةؽلل ا م هفل ةلماعلا لبق ام لافطلأ ا ى دل ةسرد ملا ةٌ ذٌفن تلا ت اٌلمع لا ن أ و ًكو لسل ا م ٌظن تلل ةف ٌظو لا عقو ت عٌ مج ًف ة ٌع امت جلاا لافطلأ ا . ةف ٌظو لاب ؤ بنت ي دل طق ف ةٌ عامت جلاا ن وناعٌ ن ٌذلا لافطلأ ا ؾٌط ب ار طضا ن م دحو تلا ج بات نلا مهأ اهٌ لإ لصوت ملا 1 .1 . سار دلا ةق باسلا ت ا ةق لعتملا رٌؽت ملاب لقت سمل ا ًف سا ٌقلا تا ود أ تل ثمت : قب اظو لا م ٌٌقت ل تا ود أ ةٌ ذٌفن تلا : Grass/S n ow حٝساطت ، NEPS Y -II ، ساث رخا T h e Re yn ell De ve lop m en tal L an gu age S cale s ن م ةع ومجم م ادخت سا م ت هذ ه ًف تار ابتخلاا ةلث مت ملا و ةسار دلا ًف: ؾٌن صت لا د رج راب تخا ةٌ ذٌفن تلا ؾباظو لل ًكو لسل ا (BIREF) ، ساٌ قم ،ةبا جت سلاا ًع امت جلاا (S R S) ساٌ قم لماشل ا د حو تلا ض ار عأ (ADO S) ث حب لا ت اود أ ن م ث حب لا ةن ٌع ن وكت ت 203 حو ار تت لبفط ن ٌب ام مهرامع أ 4 ىلإ5 ت اون س ن م ث حب لا ةن ٌع ن وكت ت 70 قهارم و لفط و ،دحو تلاب ص خشم 71 ةٌ داعلا طب اوضلا لفط ن م ث حب لا ةن ٌع ن و 85 لافطلأ ا ض اٌر ن م لفط 39 و دلا وأ 46 ت انب ن م مهرامع أ ح وار تت 5-6 ت اون س و اهمجحو ث حب لا ةن ٌع و اه راٌ تخا ة قٌرط جهن ملا رود ؾباظو لا ةٌ ذٌفن تلا ًف مهف ةؽلل ا ى دل لافطأ ام لبق ةسرد ملا ةٌ ذٌفن تلا ؾباظو لا رود ًع امت جلاا ؾع ضلا ًف ؾٌط ب ار طضا ً ف دحو تلا ًف ة ٌذٌفن تلا ؾباظو لا ةسار دلا لبق ام ةلحرم : حاجن ىلإ طب ار لبق تسمل ا ً ف ةسرد ملا ت اٌكو لسل ا ع م ةٌ جراخلا ث حب لا ن اون ع S an ja Ši m leša, M aj a Ce p an ec , M ar ta L jub ešić( 2017) . S cientific Re se a rc h Pub li sh in g I n c Rac h el C. L eu n Vanessa M . Vogan ؛ T amar a L. Powe ll ؛ E vd ok ia Anagn ostou ؛ an d M ar got J . Tay lor (2015 ).R ou tle d ge T aylor & Fr an cis Group S éb astie n M on ett e(2012 ). T h ése Pr ése n e c o m m e exigence p ar tie ll e d u d oc tor at e n p sychol ogie عجرملا و ث حاب لا م سا مقر لودجلا ( 01 ) : لقتسملا رٌغتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا لثمٌ

(20)

8 بو لسلأا ًبا ص حلإا عب تملا 2.1. عب اتلا رٌؽت ملاب ةق لعتملا ةق باسلا ت اسار دلا ك ت نا ةع ومجمل ا ةٌ عرفلا نم دلا ولأ ا ن م نو ناعٌ ن ٌذلا ي ذلا و دحو تلا ب ار طضا مهد دع ن اك 16 لق أ لبفط ءًءاد أ لكش ب ماع ت بكت را و ءاطخأ ةٌ مجعم رثكأ نم دلا ولأ ا نٌٌ داعلا رٌشت جبات نلا ىلإ نأ زجعل ا ًف ةلمجل ا مكحلا و ًف دار فلأ ا نٌذ لا نو ناعٌ نم ةسب حلا رثأ تٌ ىلإ دح رٌب ك دٌقعت لاب ؛يو حن لا عمو كل ذ نإف دار فلأ ا نٌذ لا نو ناعٌ نم ةٌ مستلا ة سبح نو رهظ ٌ هذ ه ب وٌعلا طقف رثكلأ لاكشأ لاعف لأا لمجل او اءًدٌق عت اهٌ لإ لصوت ملا ج بات نلا مهأ راب تخا قٌ بطت مت دع اوق لا لاب قتسا را دصلا ا ة ٌو حن لا ًن اثلا (Re ce pti on of Gr amm ar -Ve rsion 2 ) ةٌ راطب ماد خت سا م ت (N A V S ) روص ةع ومجم و ث ادحلأ ثحبل ا تا ودأ ةن ٌعلا ن وكت ت نم 45 مهٌ دل لفط ؾٌط ب ار طضا حو ار تت د حو تلا ن م مهرامع أ 4 ىلإ 11 و ، ةن س 45 لفط حو ار تت ي داع نم مهرامع أ 2 ىلإ 6 ت اون س ن م ةن ٌعلا ن وكت ت 59 ًسب ح ةلاح ( 35 و ةٌ وحن 24 ةٌ مستلا ) اهمجحو ث حب لا ةن ٌع و اه راٌ تخا ة قٌرط و جهن ملا مهف ةلمجل ا دنع دلا ولأ ا نٌب اصملا ب ار طضاب ؾٌط دحو تلا لعفلا و لمجل ا ج اتنإ ةسب حلا ًف م هفلاو : لمجل او لاعف لأا م ٌٌقت (N AVS ) ثحبل ا نا ونع Sa ra T. Ko v er, Ei leen H a eb ig , A sh le y O a ke s, A ndre a M cD uff ie, R a ndi J . H a g erm a n, a nd Le o n a rd A bbedu to b( 2 0 1 3 ) A m er ica n J o urn a l o f Spee ch -L a ng u a g e P a tho lo g y So o ji n C h o -R ey es 1 a nd C y nth ia K. Tho m ps o n( 2 0 1 2 ). P sy ch o lo g y P res s عجرم لا و ثحاب لا مس ا مقر لودجلا ( 02 ) : عباتلا رٌغتملاب ةقلعتملا ةقباسلا تاساردلا لثمٌ

(21)

9 3.1 . ةقباسلا تاساردلا ماع لٌلحت : ؾباظولا رودو ةٌمهأ ةفرعم تلواح اهنأ ًف ةقباسلا تاساردلا هذه ةٌمهأ نمكت ىلع تاساردلا هذه تزكر امك، اهبناوج و اهماهم ؾلتخم عم اهتسرد و ةٌذٌفنتلا ةسارد ًف امك ةٌذٌفنتلا ؾباظولا سٌقت ًتلا تارابتخلاا ؾلتخم

(Sanja Šimleša et all,2017) ، اَم لكاشملا ةفرعم ًف تاساردلا هذه تمهاس اذك و يوؽللا لصاوتلا لاجم ًف دحوتلا ؾٌط بارطضا لافطأ اههجاوٌ ًتلا ًعامتجلاا ( (Rachel C. Leunglet all,2015

ةساردو شٌلمش جناس

(Sanja Šimleša et all,2017)

ًتلا تارابتخلاا نم ةعومجم ىلع اهٌف دمتعا ًتلا ةؽللا ومنو ةٌذٌفنتلا ؾباظولا سٌقت تارابتخا اذك و ًعامتجلاا ؾعضلا سٌقت . ةعبتملا ةٌباصحلإا بٌلاسلأا ركذ متٌ مل تاساردلا هذه لك ًف نأ ملعلا عم . 4.1 . ةٌلاحلا ةساردلا و ةقباسلا تاساردلا تازٌمم : ةقباسلا تاساردلا نم ةدافتسلاا ةلاحلا ةساردلا تازٌمم  ًف ةقباسلا تاساردلا انتدعاس عوضوملا راٌتخا  و ةساردلا ةٌلاكشإ دٌدحت تارٌؽتملا  ثحبلا ةنٌع دٌدحت  جهانملا ةفرعم ًف ًف انتدعاس ةساردلل ةمدختسملا  تاودأ راٌتخا ًف انتدعاس امك تارابتخلاا دٌدحت و ثحبلا  ءانب ةلواحمب ةٌلاحلا ةساردلا زٌمتت ةلمجلا ةجلاعمل ةٌمٌٌقت ةادأ  رود سردت اهنأب ةساردلا هذه زٌمتت دنع ةٌذٌفنتلا ؾباظولا ةٌمهأ و ؾٌط بارطضا نم نوناعٌ لافطأ دحوتلا  جهنملا وه عبتملا جهنملا نأ ًفصولا  تاساردلا نع انتسارد ؾلتخت نس و ةنٌعلا مجح ثٌح نم ةقباسلا ةساردلا مهٌلع ماقت نٌذلا لافطلأا مقر لودجلا ( 03 ) : ةٌلاحلا ةساردلا و ةقباسلا تاساردلا تازٌمم لثمٌ

(22)

10 2 . ةٌلاكشلإا : ةساردب ًفرعملا سفنلا ملع ةصاخ و ،سفنلا ملع ًف نٌصتخملا مامتها نإ اهمهأ ماهملا نم ةعومجم ىلع موقت ةٌفرعم ةٌلمعك ةٌذٌفنتلا ؾباظولا : ،طٌشنتلا ةلخادتم تارورٌس نع ةرابع اهنلأ ،طٌطختلاو ،ةٌفرعملا ةنورملاو ،ةلماعلا ةركاذلا اهنٌب امٌف . لماعتلا و، ةدٌدجلا ؾقاوملا عم ؾٌكتلا ىلع درفلا دعاست ةٌذٌفنتلا ؾباظولاو نم ةعومجم لمشت ةٌذٌفنتلا ؾباظولا نأ ىلع نٌفلؤملا نم دٌدعلا قفتا دقو ،اهعم ؾادهلأا وحن هجوملا كولسلا نع ةلوؤسملا و ةطبارتملا تاٌلمعلا . (Gioia,Isquith&Guy,2001) تاسارد ًف نٌصتخملا زكرو مه مامتهلا كلذو ،ةلماعلا ةركاذلا ةمهم ىلع ةركاذلا ةلماعلا ةناٌصلاب و اهباعدتسا دنع ةمولعملا عاجرتسا ةمولعملا ةجلاعم و ، ًلداب ناكو شتٌه و (Baddelley et Hitch,1974) اومتها نٌذلا ًفرعملا سفنلا ءاملع لباوأ نم ةلماعلا ةركاذلا ةساردب . دودح عم مكحت ماظن لثمت ةلماعلا ةركاذلا نأ ىلإ اوراشأ ثٌح ةجلاعملاو نٌزختلا تاردق نم لكل . ىلإ لوصولا قح هٌدل نوكٌ نأ اوحرتقاو لثمٌ لا هنكل ، دودحملا ةركاذلا ىدم نع لوؤسم هنأو ،اءًٌتوص ةرفشملا تامولعملا رٌثأت عاجرتسلاا ًف راركتلا . ىتح اهدٌدحت مت ًتلا اءًدٌدحت رثكلأا ةفٌظولا نوكت امبر ملا ةلٌوط ةركاذلا ىلإ تامولعملا لقن ًه ةلماعلا ةركاذلا عم نلآا ىد . (Baddelley,2018, p76) هحارتقا يذلا جذومنلل اقفو و شتٌه و ًلداب (Baddelley et Hitch,1996) ةمظنأ ةثلبث نم ةلماعلا ةركاذلا نوكتت ( رصبلا ةركفملا و ،ةٌجولونوفلا ةقلحلا ،ةٌناكملا ثادحلأا ردصملاو ) لوؤسملا وه و ةمظنلأا هذه لمع هجوٌ يزكرم يذٌفنت رٌدمو ةمظنلأا هذه مٌظنت و ةبقارم ىلع . (Jonni L. Johnson, 2018, p. 55) و ،ةٌوؽللا ةجلاعملا ًف ةلماعلا ةركاذلا رود ىلع ىرخأ تاسارد تراشأ دقو جاتنلإا ىلع موقت ًهو، غامدلا ًف قطانم اهمكحت ةٌفرعم ةرورٌس ةؽللا رابتعاب كلذ

(23)

11 يوؽللا ( ةٌرٌبعتلا ةؽللا ) ًهبجلا ؾٌفلتلا ًف عقومتت ًتلا اكورب ةقطنم ًف دجاوتملا يوؽللا مهفلا امأ،ثلاثلا ( ةٌلابقتسلاا ةؽللا ) ىوتسم ىلع ًكٌنرٌف ةقطنم ًف دجاوتتف ًؼدصلا صفلا . ةؽلل ثٌح و ؾورحلا ؾلتخم نب طبرلا اهللبخ نم متٌ دعاوق ئراقو ةقوطنملا ةؽللا عماسلل ةحضاو ةللادو ىنعم ًطعتل كلذ و لمجلا و تاملكلا نمف ،ةبوتكملا ةؽللا رٌخلأا ًف دعاست ًتلا ةفلتخملا ةٌوؽلا دعاوقلا ةعومجم للبخ اهلسرم لبق نم ةدٌفم ةٌظفل ةلمج ءاطعإ . امك دعت تابارطضا ةؽللا ةملبع ةزٌمم لا دحوتلا ؾٌط بارطض نمضتتو ا ءًزجع ًف مهفلا رٌبعتلاو نع ملع تاوصلأا لٌكشتلاو ةللادلاو ةٌوؽللا ءانبو ةلمجلا ،مادختسلااو ىلع نٌٌوتسملا ًظفللا رٌؼو ًظفللا .

(Froma P. Roth and Colleen K. Worthington, 2016, p. 272)

امك رناك زربأ (Kanner,1943-1946) لازٌ لاو لصاوتلا نم ةداتعم رٌؼ اءًطامنأ هل ًف اءًٌساسأ ا ءًرود لا صٌخشت بسح ًسفنلا بطلل ةٌكٌرملأا ةٌعمجلا ةنس ( 2013 ) ، ؾ وه لصاوتلا زجع نإف ،ًظفللا رٌؼ وأ ًظفللا ناك ءاوس دحوتلا ؾٌط بارطضا لا ةٌساسلأا ضارعلأا دحأ دحوتلا ؾٌط بارطض . نٌذلا صاخشلأا ضعب أدبٌ دق نم نوناعٌ دحوتلا ؾٌط بارطضا دق وأ ،داتعم وه امع ةرخأتم نس ًف ثدحتلا ًف نولظٌ ملبك نودب ةاٌحلا ىدم ، و ردق لقأب ةجتنم ةٌظفل تاراهم نورخآ بستكٌ دق اهمادختسا ًف ةبوعص نوهجاوٌ مهنكل ،لمجو تاملك جاتنإ نوملعتٌو ،نكمم . (Sam Goldstein, 2018, p. 147) ةسارد تراشأ دق و ( Thomas et al,2009 .) تاءاشنلإا نم دٌدعلا مهف مٌٌقتل ىدم دٌدحت ًف لثمتملا ًفاضلإا ؾدهلا عم ، ةٌسٌبرلا ةلمجلا ىوتسم ىلع ةٌوحنلا نم نوناعٌ نٌذلا لافطلأا مهف ؾعض ًف ةٌمجعملا تابوعصلا ةمهاسم دحوتلا ؾٌط . ىدل ةؽللا روطت ًف ةٌمجعملا ةفرعملا تامهاسم مهفل قرطلا ىدحإ لثمتت نم ةبف هذه وأ ةٌمجعملا ةفرعملا ىلع اهضرف ىدم ًف ؾلتخت ًتلا لمجلا مهف صحف ًف لافطلأا ةٌوحنلا . ، كلذ ىلإ ةفاضلإاب لا نإف حضوأ ةسارد ت ءانثأ تبكترا ًتلا ءاطخلأا عاونأ

(24)

12 ام مهفلا ب نوباصملا لافطلأا ناك اذإ بارطضا تاٌجٌتارتسا نومدختسٌ دحوتلا ؾٌط ةلمجلا ًناعم رٌسفت ءوس ىلإ يدؤت ةٌطمن رٌؼ . دقو ةسارد تدكأ ج يرول . أ ةراس و ب . ياك -اٌرٌلد

(Sara T. Kover & all, 2013)

نأ موٌلا ةباتكلاو ةءارقلا عمتجم ًف ةمساح ةراهم وه ةلمجلا مهف . لبلادلا رٌشت ؾاشتكا وه، ةٌوؽللاو ةٌكاردلإا تاردقلل ةٌوؽللا سسلأا مهفو ةجلاعم نأ ىلإ ةثٌدحلا ةؽللا تابارطضا نم نوناعٌ تلااح مهٌدل نٌذلا ءابطلؤل ةبسنلاب ةؽلاب ةٌمهأ هل . هذه ةجٌتن و، ةلماعلا ةركاذلاو ةٌذٌفنتلا ةفٌظولا ةصاخو ،كاردلإا رثأب ًعولا زٌزعتل مهف ًف ةلماعلا ةركاذلاو ةٌذٌفنتلا ؾباظولل لمتحملا رودلاب ًعولا تناك تاساردلا لمتحملا ًفرعملا يوؽللا زجعلاب ءًاٌعو رثكأ اونوكٌ نأ ىلع ءابطلأا دعاسٌس ةلمجلا تلااحلا ىدل . ةجلاعم و ةٌذٌفنتلا ؾباظولا لوح تاساردلا ؾلتخم ًف هلوانت مت امل ةجٌتنو لوح هذه انتسارد صصخنس اننإف ةلمجلا : ةلمجلا ةجلاعم ًف ةٌذٌفنتلا ؾباظولا رود ةركاذلا ةمهم ىلع هذه انتسارد ًف زكرن و ،دحوتلا ؾٌط بارطضا لافطأ ىدل ةٌلاتلا لؤاستلا حرطب موقن هٌلعو جذومنك ةلمجلا ةجلاعم ًف اهرود و ةلماعلا :  ؟ةفٌفخ ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌذٌفنتلا ؾباظولل له ةٌلاتلا تلاؤاستلا ىلإ لؤاستلا اذه عرفتٌ و :  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةلماعلا ةركاذلل له ؟ةفٌفخ  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌجولونوفلا ةقلحلل له ؟ةفٌفخ  رصبلا ةركفملل له دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌباضف ؟ةفٌفخ ةجرد

(25)

13  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ثادحلأا ردصملل له ؟ةفٌفخ  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود يزكرملا رٌدملل له ؟ةفٌفخ 3 . تاٌضرفلا :ةماع ةٌضرف  ةفٌفخ ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌذٌفنتلا ؾباظولل  ةٌعرفلا تاٌضرفلا :  ةفٌفخ ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةلماعلا ةركاذلل  ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌجولونوفلا ةقلحلل ةفٌفخ  رصبلا ةركفملل ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ةٌباضف ةفٌفخ  ةفٌفخ ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود ثادحلأا ردصملل  ةفٌفخ ةجرد دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل ةلمجلا ةجلاعم ًف رود يزكرملا رٌدملل 4 . ةساردلا فادهأ : ًلٌ امٌف ثحبلا ؾادهأ روحمتت : -ةلمجلل ةٌفرعملا ةجلاعملا ًف ةٌذٌفنتلا ؾباظولا هب موقت يذلا رودلا ةفرعم -دحوتلا ؾٌط لافطأ ىدل جاتنلإا و مهفلا ثٌح نم ةلمجلا ةجلاعم مٌٌقت دحوتلا ؾٌط بارطضا ىدل ةلمجلا مٌٌقت تارابتخا و سٌٌاقم نع ثحبلا ةلمجلا ةجلاعم ًف لكاشم اهٌدل ًتلا ىرخلأا ةٌوؽل تابارطضلااو 5 .

ةساردلا ةٌمهأ

:

،مهثوحب رٌوطت ًف نٌثحابلل لاجملا حتف ًف دعاست اهنأ للبخ نم ثحبلا ةٌمهأ نمكت مولعلا ًف هلوانت مت امل ةفاضإ دعٌ هنأ امك، روصحم لاجم ًف تاساردلا نوكت لا و ؾباظولا رود ىلع ؾشكلا ًف ثحبلا ةٌمهأ عجرت امك، ثوحب نم ةٌفرعملا ةٌبصعلا

(26)

14 ىدلو ةصاخ ةٌفرعملا ةٌلمعلا هذه رثؤت نأ نكمٌ ؾٌك و، ةلمجلا ةجلاعم ًف ةٌذٌفنتلا دحوتلا ؾٌط بارطضاب نٌباصملا لافطأ . 6 . ةساردلا تاحلطصم دٌدحت : ةٌذٌفنتلا فئاظولا : ًتلا تاٌعضولا و ؾقاوملا عم ؾٌكتلا ىلع لفطلا ةردق ىدم ًه اهب موقٌ ًتلا ماهملا للبخ نم كلذ و اههجاوٌ . ةلمجلا ةجلاعم : نكمتل اهلسلستو اهدعاوق ةاعارم عم ةلمج ةؼاٌص ىلع ةردقلا ًه هؤانب متٌس يذلا ةلمجلا ةجلاعم رابتخا انقٌبطت للبخ نم كلذ و ،اهانعم مهف نم ًقلتملا ةساردلا هذه ًف . دحوتلا فٌط بارطضا : و ةلمجلا ةجلاعم ىلع مهتردق مٌٌقت دارملا لافطلأا ةبف وه نٌب ام مهرامعأ حوارتت ًتلا 4 ىلإ تاونس 10 للبخ نم مهصٌخشت مت يذلا و تاونس رابتخا قٌبطت CARS . ةلماعلا ةركاذلا : ةلماعلا ةركاذلل رابتخا للبخ نم اهرابتخا متٌ ،ةٌفرعم ةٌلمع وه ًمساق لامآ ؾرط نم ؾٌكملا ةردق يدم نم ققحتلل كلذ و ،ةٌربازجلا ةبٌبلا ىلع ةلمجلا ةجلاعم و نٌزخت ىلع لفطلا .

(27)
(28)

ًناثلا لصفلا

:

دحوتلا فٌط بارطضا

1

.

دحوتلا فٌط بارطضا فٌرعت

2

.

دحوتلا فٌط بارطضا بابسأ

3

.

دحوتلا فٌط بارطضا ضارعأ

4

.

دحوتلا فٌط بارطضا فٌنصت

5

.

دحوتلا فٌط بارطضا صئاصخ

6

.

دحوتلا فٌط بارطضلا ةٌرظنلا جذامنلا

7

.

دحوتلا فٌط بارطضا صٌخشت

8 . دحوتلا فٌط بارطضا ًف لصاوتلاو ةغللاو ملاكلا مٌٌقت

(29)

17

دٌهمت

:

ةصاخ ةبوعص رثكلأا ةٌبامنلا تابارطضلاا نم دحوتلا ؾٌط بارطضا دعٌ رمع نم ىلولأا تاونس ثلبث ًف رهظٌ دحوتلا ؾٌط بارطضاف ،لفطلا ىلع بارطضا زٌمتٌ نكلو ،ةٌصٌخشتلا تاودلأا رفوت مدعل ،هصٌخشت بعصٌ و ،لفطلا هدٌدحت ًف دعاست ضارعلأا نم ةعومجمب دحوتلا ؾٌط .

(30)

18 1 . دحوتلا فٌط بارطضا فٌرعت : بسح DSM-5 2015 : زجع رمتسم ًف لصاوتلا تلبعافتلاو ةٌعامتجلاا ظحول ًف ةعومجم ةعونتم نم تاقاٌسلا نكمٌ راهظإ كلذ رصانعلاب ،ةٌلاتلا امإ للبخ ةرتفلا ةٌلاحلا وأ ًف قباوسلا ةٌضرملا .  ةنس ةٌملاعلا ةحصلا ةمظنم بسح 2013 : " ؾعض ومنلا ًبصعلا ًف لاصتلاا لعافتلاو ًعامتجلاا قرطلاو رٌؼ ةٌداعلا مهفل ةجلاعمو تامولعملا " . (Amy E. Hurley-Hanson& all, 2020, p. 03)

نٌثحابلا ضعب بسح : o ل دق مدختسا رناك ( 1943 ) حلطصملا ًلصلأا " دحوتلا ًلفطلا ركبملا " ؾصول لافطلأا نٌذلا اورهظأ ةلزع ةٌتاذ ،ةدٌدش صقنو ًف لعافتلا ،ًعامتجلاا ؾعضو ،ةؽللا و " رارصلإا ىلع ظافحلا ىلع هباشتلا ." رشن رجربسأ Asperger ,1944) ) ٗ وطا٘رىا فعض ٍِ ُّ٘اعٝ ِٝزىا هافطلأى ادشس ق٘ف ٚىإ ظس٘رَىا قاطّ ٜف ٌٖئامر ٗ ٌٖرغى دّام ِٝزىا وعافرىا خاساٍٖ ظس٘رَىا . ٚىإ ُٗشخآ ٗ ُ٘ثحاثىا ءلاؤٕ ٔفطٗ ٛزىا باشطضلاا ٌسا شٞغذ " ذح٘رىا " حيطظٍ حفاضإ دَذ ،خاْٞعسرىا ٜفٗ ،خاّْٞاَثىا ٗ خاْٞعثسىا هلاخ " فٞطىا " ٚىإ هذرعٍ ٍِ حيرٍ حيسيس ه٘ط ٚيع فعضىا جذش ٗ ٙذٍ طاقرىلا حقَٞع . (Froma P. Roth, 2016, p. 272) o رمنلا ماصع اهفرع (2008) ملعلا لصٌ مل خملا ًف ًفٌظو للخ هنأ ىلع ،ةقدب هبابسأ دٌدحتل دعٌ زاتمٌو ، لفطلا رمع نم ىلولأا تاونسلا للبخ رهظٌو نٌرخلآا عم لصاوتلا و ًكاردلإا و ًعامتجلاا ومنلا ًف رخأت و روصقب . ( ،ىفطصم قوراف ةماسأ 2011 ص ، 29 )

(31)

19 2 . دحوتلا فٌط بارطضا بابسأ بابسأ دحوتلا لا لازت رٌؼ ةموهفم . ترٌؽت تاٌرظنلا ةببسملا ىلع رم نٌنسلا . ىتح تاٌنٌعبسلا ، ناك دقتعٌ نأ ةٌبرت لفطلا ةبطاخلا ًه ببسلا ، نكلو مت ضفر هذه ةٌرظنلا . ًف تقولا ًلاحلا ، ربتعٌ بارطضا ؾٌط دحوتلا اءًبارطضا ددعتم لماوعلا جتان نع لماوعلا ةٌثارولا ةٌنٌجلاو ةٌبٌبلاو .  لماوع ةٌثارو تتبثأ تاساردلا ًتلا تٌرجأ ىلع ةرسلأا مأوتلاو نأ ام برقٌ نم 10 ٪ نم لافطلأا متٌ مهصٌخشت بارطضاب ؾٌط دحوتلا ءزجك نم تابارطضا ةٌثارو وأ ةٌبصع ىرخأ ، لثم ةمزلبتم X ةشهلا ، بلصتلاو ًنردلا ، ةلٌبو لٌنٌفلا نوتٌك ، وأ تاباهتللاا ةٌقلخلا ةٌوناثلا سورٌفل ةبصحلا ةٌنامللأا سورٌفو مخضملا اٌلبخلل . ىدل ةرسلأا لفط باصم دحوتلاب لعفلاب ، دادزت ةٌناكمإ باجنإ لفط رخآ باصم دحوتلاب 25 ةرم ءًةنراقم ناكسلاب اءًمومع .

(Noor B. Almandil et autre, 2019, p. 3)

ةٌعانملا لماوعلا : نوناعٌ نٌذلا لافطلأا ىدل ًعانملا زاهجلا ًف للخ دوجو ىلإ تاساردلا تراشأ دحوتلا ؾٌط بارطضا نم . ( ؛ىفطصم قوراف ةماسأ دٌسلا لامك ًنابرشلا ، 2011 ص ، 40 )  ةٌكبشملا تانٌجلا : ىلع مؼرلا نم طروت تلبقانلا ةٌبصعلا ذوذشلاو ةٌباٌمٌكلا ةٌبصعلا ًف دحوتلا ؾٌط بارطضا عم وأ نودب ضارمأ ةبحاصم ، رٌشت دٌدعلا نم تاعجارملا ةٌبدلأا ىلإ نأ تابارطضلاا ةٌباٌمٌكلا ةٌبصعلا رثؤت لكشب صاخ ىلع ،نٌنوتورٌسلا ضمح اماؼ كٌرٌتوبونٌمأ ، ،نٌمابودلا و ،نٌرفٌنٌبٌلإا اهنم لماوع GABAergic ، نٌماتولجلا ، لماوعو نٌمابودلا . دق بعلت ا ءًرود ًف بارطضا ؾٌط دحوتلا . (B. Almandil, 2019, p. 5)

(32)

20 3 . دحوتلا فٌط بارطضا ضارعأ : نورخآو م ،نفٌتس ىرٌ ( 2006 ) كانه 12 تابف نمض جردنٌ ضرع ًلٌ امٌف لثمتٌ و ةفلتخم : ًعامتجلاا لعافتلا :  ةددعتملا ةٌظفللا رٌؼ تاٌكولسلا مادختسا ًف ظوحلم ؾعض  رمعلل ةبسانملا نارقلأا تاقلبع رٌوطت ًف لشفلا  نٌرخلآا عم تازاجنلإاو حلاصملا لدابتل ًباقلتلا ًعسلا ىلإ راقتفلاا  ةٌفطاعلا وأ ةٌعامتجلاا لثملاب ةلماعملا دوجو مدع لصاوتلا :  ةقوطنملا ةؽللا روطت مدع وأ رٌخأت ( قرط للبخ نم ضٌوعت دوجو مدع عم لاصتلبل ةلٌدب ) ًظفللا صاخشلأا ًف  ثدحتلا تاراهم ًف ظوحلم ؾعض  ةؽلل ةرركتمو ةٌطمن مادختسا  رمعلل بسانملا ًعامتجلاا بعللا وأ ةدٌقعلا ةلق كولسلا :  ىلإ ةدودحملاو ةدٌقملا ةٌطمنلا راكفلأا نم لقلأا ىلع دحاو طمنب لاؽشنلاا ةٌعٌبط رٌؼ ةجرد  ةٌفٌظولا رٌؼ سوقطلا وأ ةٌنٌتورلا لامعلأاب نرملا رٌؼ دٌقتلا  ءاٌشلأا نم ءازجأب لاؽشنلااو ةرركتملا ةٌكرحلا تاٌكولسلا  ءاٌشلأا نم ءازجأ عم رمتسملا لاؽشنلاا (Stephen M. Shore, 2006, pp. 14-15) د٘ذٗ هاذما ةسح اٍأ ( 2018 ) ٜف ديثَذ ذح٘رىا فٞط باشطضا عاشعأ ُئف :  ٜعاَرجلاا وعافرىا هلاخ ٜظفيىا شٞغىا وطا٘رىا ًاذخرسا ضقّ .

(33)

21  ًاقإ ٍِ ذح٘رىا فٞط باشطضا ٍِ ُّ٘اعٝ ِٝزىا ُ٘غىاثىا ٗ هافطلأا وشف ٛشظت هاظذا .  حثداحَىا ءاْثأ شخٟا ِع داعرتلاا . (Eckdahl ;Tood, 2018, p. 08) 4 . دحوتلا فٌط بارطضا فٌنصت : بسح ًئاصحلإا و ًصٌخشتل لٌلدلا -سماخلا ىوتسم ةروطخلا ًعامتجلاا لصاوتلا ةدٌقملا تاٌكولسلا ةرركتملاو ىوتسملا 3 '' ةر ٌبك ة دع اسم ب لطتت اد ج '' تاراهم ًف رٌطخلا زجعلا رٌؼو ًظفللا لاصتلاا رٌثأتلا نع ةلوؤسملا ًظفللا دوجو ؛ءادلأا ىلع دٌدشلا ةردقلا ىلع ةٌاؽلل ةدٌدش دوٌق دحلاو ،تاقلبعلا ءدب ىلع ةباجتسلاا نم ىندلأا ةٌعامتجلاا تاردابملل نٌرخلآا نع ةقثبنملا ،نرملا رٌؼ كولسلا لماعتلا ًف ةدٌدشلا ةبوعصلا نم اهرٌؼ وأ ،رٌٌؽتلا عم وأ ةدٌقملا تاٌكولسلا رٌبك لكشب لخادتت ةرركتملا عٌمج ًف ءادلأا عم تلااجملا . ةرٌبك ةقباض / هوجو رٌٌؽت ًف ةبوعص لمعلا وأ مامتهلاا ىوتسملا 2 '' ةر ٌبك ة دع اسم ب لطتٌ '' تاراهم ًف ظوحلملا زجعلا رٌؼو ًظفللا لاصتلاا ًعامتجلاا رٌثأتلا ؛ًظفللا نم مؼرلا ىلع حضاولا ةردق ؛ةمدقملا ةدعاسملا تاقلبعلا ءدب ىلع ةدودحم رٌؼ وأ ةباجتسلاا لٌلقتو تاردابملل ةٌعٌبطلا نٌرخلآا نم ةٌعامتجلاا . عوضوم ،لاثملا لٌبس ىلع ًتلاو ،ةطٌسب لمج مدختسٌ ىلع اهتلبعافت رصتقت ،ةدٌقمو ةددحم تامامتها لصاوتلا نأ حضاولا نمو بٌرؼ ًظفللا رٌؼ . ،ًمجعملا كولسلا ةلق نإ ًف ؾرصتلا ةبوعص وأ ةدٌقم تاٌكولس يأ وأ رٌٌؽتلا / ةرركتم نوكت ،ةرركتم بقارملل حضتتل ةٌفاك ةجردب ىلع رثؤتو بّردملا رٌؼ لمعلا رٌس نم ةعونتم ةعومجم ًف تاقاٌسلا .

(34)

22 ىوتسملا 1 " ةد عاسم ىلإ ةج احب " ًف زجعلاو ، ةدعاسم نود ًه ًعامتجلاا لصاوتلا ردصم رثأ نكمٌ ًفٌظو هتظحلبم : ءدب ًف ةبوعص ةلثملأاو ةٌعامتجلاا تاقلبعلا رٌؼ تاباجتسلبل ةحضاولا ةلاعفلا رٌؼ وأ ةٌدٌلقتلا تاردابملل ةباجتسا نع ةقثبنملا ةٌعامتجلاا لا اهنأ ودبٌ دقو ،نٌرخلآا تلبعافتلاب ا ءًرٌثك متهت ةٌعامتجلاا . كولسلا ًف ةنورملا صقنل ًف لمعلا ىلع رٌبك رٌثأت رثكأ وأ دحاو قاٌس . ةبوعص ، رخآ ىلإ طاشن نم لاقتنلاا تلبكشملا قٌعت ثٌح ةٌطٌطختلا وأ ةٌمٌظنتلا ةٌللبقتسلاا رٌوطت

(American Psychiatric Association, 2015, p. 58)

مقر لودجلا ( 04 ) : بسح دحوتلا فيط بارطضا فينصت لثمي DSM-5

5

.

دحوتلا فٌط بارطضا صئاصخ

:

لصاوتلا ًعامتجلاا : لشفٌ لافطلأا نوباصملا دحوتلا ؾٌط بارطضاب ًف ءاشنإ تلبعافت ةٌعامتجا ةلدابتم عم نٌرخلآا ًف مهتبٌب . لب نولٌمٌ ىلإ ءاقبلا نٌلوزعم نع مهسفنأ نٌلصفنمو . ىلجتٌ اذه صقنلا ًف ًعولا وأ مدع مامتهلاا ًف مهقافخإ ًف عقوت لوصو نٌدلاولا وأ ؾرعتلا ىلع ،هتاوصأ مدعو دوجو دٌلقت ًعامتجا ( لثم حٌولتلا ىلإ ءاقللا ) لكشب ظوحلم ، ءلاؤه لافطلأا لا نودبٌ اءًمامتها ،اءًكرتشم وهو ةردقلا ىلع زٌكرتلا وأ ةكراشم ةرظنلا عم صخش رخآ ىلع سفن ءًشلا ( Bruner, 1983 .) بجٌ نأ مهفٌ لك درف نأ درفلا رخلآا رظنٌ ىلإ سفن ءًشلا كردٌو نأ كانه ا ءًرصنع نم مامتهلاا كرتشملا . هذه ةردقلا ىلع طارخنلاا ًف " سفن طخ مامتهلاا " ًه طرشلا قبسملا رٌوطتل ةراشلإا تاءامٌلإاو . ةولبع ىلع كلذ ، نإف لافطلأا نٌذلا نوناعٌ دحوتلا ؾٌط بارطضا نم نورهظٌ ةبوعص ةرٌبك ًف لاكشأ بعللا ةطٌسبلا رثكلأاو ءًدٌرجت ا . ةفاضلإاب ىلإ ،كلذ اءًبلاؼ ام كت ةفٌظولا نو ةٌزمرلا ةبباؼ نع ةرٌخذ لفطلا .

(35)

23  ةغل : ىلع مؼرلا نم نأ رٌوطت ةؽل مفلا مل دعٌ راٌعم ًباصحلإا ًصٌخشتلا لٌلدلا صٌخشتل دحوتلا ؾٌط بارطضا ، نمف مهملا نأ مهفن نأ لافطلأا نٌذلا نوناعٌ نم دحوتلا ؾٌط بارطضا نوناعٌ نم ؾعض رٌبك ًف ةؽللا ةٌمكلا ةٌعونلاو . اءًبلاؼ ام ؾلتخٌ طمن ةٌمنتلا مادختساو ةؽللا نٌفوصوملا ًف ؾٌط بارطضا دحوتلا لكشب تفلا رظنلل نع لافطأ TD لافطلأاو يوذ تاقاعلإا ةٌروطتلا ىرخلأا . ًف ضعب ،ناٌحلأا زٌمتٌ رٌوطت مهتؽل ىلع هنأ " ذاش " ءًلادب نم " رخأتلا ." يأ نأ رٌوطت مهتؽل لا عبتٌ اءًطمن نٌعم لاو لثمٌ يأ ةلحرم نم لحارم روطت ةؽللا . ًف مظعم ،ناٌحلأا رهظٌ ءلاؤه لافطلأا ءًلبشف ًف باستكا ةؽللا ،ةقوطنملا امم لدٌ ىلع مهف رٌبك ةؽلل لكاشمو جاتنلإا . ةبسنلاب لافطلؤل نٌذلا نوناعٌ نم بارطضا دحوتلا داحلا ،ًظفللا ءًابلاؼ ام نوكٌ مهمادختسا ةؽلل رٌؼ بسانم جراخو قاٌسلا ، لقنٌو ةبسن اٌاون لصاوتلا لقأ رٌثكب نم ةؽللا . نم مهنارقأ رٌؼ نارقلأا نارقلأاو عم عاونأ ىرخأ نم تاقاعلإا ( Shumway & Wetherb,2009 ) . امك مهنأ نودجٌ ةبوعص ًف مهف لصاوتلا رٌؼ ًظفللا نٌرخلآل ( لثم تاءامٌلإا تارٌبعتو هجولا ) لاو نومدختسٌ تاءامٌإ تاذ ىنعم لصاوتلل . نمو تامسلا ةزرابلا ًتلا زٌمتت اهب ةؽل ءلاؤه لافطلأا ةٌرٌبعتلا ساكعنا رٌمضلا . اءًبلاؼو ام أرقٌ ءلاؤه دارفلأا عطاقم ةلٌوط نم داوملا ةٌظفللا نود مهف ؛ اذه نلأ مهٌدل " ةركاذ لٌجست " ،ةزاتمم مهنكل لا نوعٌطتسٌ مٌسقت تامولعملا ةٌوؽللا ىلإ تادحو تاذ ىنعم . ؾٌط بارطضا نم نوناعٌ نٌذلا لافطلأا تازٌم ىدحإ نم اٌللاوكٌلإا دجن امك ىرٌ ثٌح دحوتلا رجات -،غربسولف ،لوب دروو (Tager -Flusberg,Paul,&Lord,2005) نأ ءادصأ نكمٌ نأ مدخت ةعومجم ةعونتم نم ؾباظو لصاوتلا ،ةفلتخملا لثم ،بلطلا ،جاجتحلااو وأ قٌلعتلا . ضعب لافطلأا نٌذلا نوناعٌ نم دحوتلا ؾٌط بارطضا نوتبثٌ مادختسا لك نم اٌللاوكٌإ

(36)

24 تلا او ص و ًل رٌؼ ةٌلصاوتلا . اذه كولسلا ًظفللا سٌل اءًدٌرف دحوتلاب . لافطلأا نٌذلا نوناعٌ نم تاقاعإ ىرخأ لثم ةقاعلإا ةٌنهذلا ةمزلبتمو X ةشهلا ماصفناو ةٌصخشلا ًف ةلحرم ةلوفطلا دق رهظت مهٌدل اٌللاوكٌلإا .

(Froma P. Roth ; and Colleen K. Worthington, 2016, pp. 275-276) دل نأ دجن امك دحوتلا ؾٌط لافطأ ى نم نوناعٌ :  ك ةٌجولوفروملا و ةٌوحنلا طامنلأا ًف لكاشم تاهوشتلا عم تابوعص ةٌجولوفروملا ( لاعفلأا ،ةٌكلملا ةؽٌص ،عمجلا )  ةرٌصقلا و ةطٌسبلا لمجلا ءانب مادختسا  بٌترت ًف ةبوعص تاملكلا

(Kenneth G. Shipley; Julie G McAfee, 2015, pp. 345-346)

6 . جذامنلا ةٌرظنلا دحوتلا فٌط بارطضلا : لا ًكولسلا ضرعلا حرشل ةٌرظنلا جذامنلا نم دٌدعلا حارتقا مت ؾٌط بارطض دحوتلا . لقعلا ةٌرظن ًه اهب داهشتسلاا متٌ ًتلا ةلثملأا رثكأ نٌب نم ( Baron- Cohen,1989 ) ، ؾٌعضلا يزكرملا كسامتلاو ( Frith,1989 ) للبتخلااو ، ذٌفنتلا ًفٌظولا ي Hill,2004) ) . ةٌبصعلا ثاحبلأا ىلإ اءًدانتسا ،عبارلا جذومنلا ؾصٌ ةٌسفنلاو دحوتلا ؾٌط بارطضا ، بارطضا هنأب ةدقعملا تامولعملا ةجلاعم ًف ( Minshew, Goldstein et Siegel, 1997 .) لولأا جذومنلا : ةٌرظن لقعلا ًه ةردقلا ىلع مهف نأ ىدل نٌرخلآا ا ءًراكفأ لصوتللو ىلإ جاتنتسا لوح ةٌهام كلت راكفلأا . دقتعٌُ نأ تلبكشملا ةقلعتملا روطتب ةٌرظن لقعلا نمكت ءارو ةبوعصلا ًتلا اههجاوٌ دارفلأا نٌذلا نوناعٌ نم ضرم دحوتلا ًف دٌدحت وأ ءوس رٌسفت عفاود نٌرخلآا مهاٌاونو . حضوٌ اذه جذومنلا نم بارطضا دحوتلا ؾٌط ؾٌك نأ مدع مهف ام هفرعٌ دارفلأا نورخلآا لعجٌ لصاوتلا لاعفلا تلبعافتلاو ةٌعامتجلاا ا ءًرمأ ػلاب ةبوعصلا ؛ عمو كلذ ، هنإف لا رسفٌ تابوعصلا

(37)

25 ةٌفاضلإا ًتلا اههجاوٌ دارفلأا نوباصملا بارطضلاا اذهب ًف كاردلإا ةؽللاو ملعتلاو ، امك اهنأ لا نمضتت لكشب حٌرص ؾباظولا ةٌفرعملا ىرخلأا لثم ةركاذلا ةلماعلا . جذومنلا ًناثلا : كسامتلا يزكرملا ؾٌعضلا ، رٌسفت تافلبتخلاا ةٌفرعملا لعتلاو ي ةٌم ىدل دارفلأا نٌباصملا ـب بارطضلاا اذه . اءًقفو اذهل رٌسفتلا ، لٌمٌ دارفلأا نوباصملا ـب دحوتلا ؾٌط بارطضا ىلإ زٌكرتلا ىلع رصانعلا ةٌلحملا ًتلا هجاوت ةبوعص ةنمازتم ًف ةجلاعم تازٌملا ةٌملاعلا تازفحملل وأ جمد ءازجلأا ًف لك كسامتم . امٌف قلعتٌ ةركاذلاب ، دارفلأاو دحوتلا ؾٌط بارطضا نم نوناعٌ نٌذلا ظحول نأ ركذتن لٌصافت ثدحلا نكلو كٌدل ةبوعص ًف جارختسا مهأ رصانع ثدحلا . مدقٌ اذه جذومنلا ءًارٌسفت تاٌكولسلل ًتلا تظحول امدنع يدؤٌ دارفلأا نوباصملا بارطضلااب ماهم ةٌرصب ةٌوؽلو . عمو كلذ ، مل متٌ معد تاعقوتلا ةصاخلا اذهب جذومنلا اءًٌملاع . امك هنأ لا مدقٌ ارٌسفت اٌفاك تاٌكولسلل ةظحلبملا ربع تلااجملا ةٌفرعملا . جذومنلا ثلاثلا : أشن نم تاٌدحتلا ًف ؾباظولا ةٌذٌفنتلا لثم ةركاذ لمعلا هابتنلااو طٌطختلاو مٌظنتلاو طٌبثتو ةباجتسلاا رٌٌؽتو سٌٌاقملا ةبقارمو ؾادهلأا ًتلا اهرهظأ صاخشلأا نٌذلا نوناعٌ نم دحوتلا ؾٌط بارطضا . ىلع سكع نٌجذومنلا ،نٌلولأا لمتشٌ جذومن للخلا ًفٌظولا يذٌفنتلا حوضوب ىلع لاجم ةركاذ لمعلا ، دقو رفو ددع رٌبك نم تاساردلا ةدنتسملا ىلإ اذه جذومنلا اءًمهف ربكأ لوح ةركاذلا ةلماعلا ؾ دحوتلا ؾٌط بارطضا ي . جذومنلا عبارلا : جذومن ةجلاعم تامولعملا ةدقعملا و ، دمتعٌ ىلع تاٌرظن ةجلاعم تامولعملا لوح كاردلإا ةؽللاو . ضارتفلاا ًساسلأا اذهل جذومنلا وه نأ دارفلأا نٌذلا نوناعٌ نم دحوتلا ؾٌط بارطضا مهٌدل تافلبتخا ةٌرهوج ًف ةفٌظولا ةٌبصعلا ًتلا لثمت تاٌدحت ءانثأ ملعت ةجلاعمو تامولعملا دكؤٌ اذه جذومنلا اءًضٌأ ىلع نأ هذه تاٌدحتلا ةدوجوم ربع تلااجملا ةٌفرعملا ًتلا زواجتت كاردلإا ًعامتجلاا ةؽللاو . يأ هنأ متٌس روثعلا ىلع ءادأ ؾٌعض اءًٌبسن ًف تلااجم

(38)

26 تاراهملا ةٌكرحلا ةركاذلاو ةؽللاو نٌوكتو مٌهافملا تلااجمو رٌكفتلا امدنع زواجتت تابلطتم ةجلاعملا ًف هذه تلااجملا دراوملا ةٌفرعملا درفلل عم . هذه ةظحلبملا ؾ ًه ،عبطلاب ةحٌحص عٌمجل نٌملعتملا . عمو كلذ ، ةبسنلاب دارفلؤل نٌذلا نوناعٌ نم دحوتلا ؾٌط بارطضا ، نإف ىوتسم ءادلأا ًكاردلإا ماعلا لا أبنتٌ ءادلأاب سفنب ةقٌرطلا ًتلا عتمتٌ اهب دارفلأا نٌذلا مهٌدل روطت ًجذومن . ؾ دارفلأا نٌذلا نوناعٌ نم دحوتلا ؾٌط بارطضا نودجٌ ةبوعص ًف ءادأ ماهملا دنع تاٌوتسم لقأ نم بلطلا امم ناك اءًعقوتم لكشب ماع . رٌشٌ حلطصم " دقعم " ًف مسا جذومنلا ىلإ عون بلطلا يذلا عضوٌ ىلع ماظن ةجلاعم غامدلا بسح ماهملا وأ ؾقاوملا ( ةجاحلا ىلإ ةكبش ةقسنم ةٌاؽلل نم دراوم ةجلاعملا ) ءًلادب نم عون تامولعملا ًتلا متت اهتجلاعم . لمتشٌ اذه جذومنلا ىلع رصانع ةٌرظن دراوملا ةٌفرعملا لثم صٌصخت دراوملا ةٌفرعملا ةسفانملاو نٌب تابلطتم ماهملا مهفل ام ثدحٌ دارفلؤل نٌذلا نوناعٌ نم اذه بارطضلاا امدنع متٌ مهٌدحت عاونأب ةفلتخم نم ماهم ةجلاعملا . لمعت ةركاذلا ،ةلماعلا ًهو دروم ًكاردإ ،مهم نمض اذه جذومنلا .

(Tracy Packiam Alloway, 2018, pp. 39-40)

7

.

دحوتلا فٌط بارطضا صٌخشت

:

، تاودلأا ةعومجم لبخ نم دحوتلا صٌخشت متٌ حصنٌ HAS تاودأ ثلبث صٌخشتلا : -ساٌقم سراك ( ساٌقم ؾٌنصت دحوتلا لافطلؤل نم ؾٌلأت نورخآ و رلبوش Schopler et al.1981) ) وه ساٌقم ددحٌ سٌقٌو رهاظملا ةٌكولسلا لفطلل يذلا دحوتلا ؾٌط تابارطضا نم ًناعٌ ( نم ثٌح زجعلا وأ ذوذشلا ) ًف 14 ءًلااجم ومنلل ( تاقلبعلا ،ةٌعامتجلاا ،دٌلقتلا تاباجتسلااو ،ةٌفطاعلا مادختساو ،مسجلا مادختساو ،ءاٌشلأا ؾٌكتلاو عم ،رٌٌؽتلا تاباجتسلااو ،ةٌرصبلا تاباجتسلااو ،ةٌعمسلا تاباجتسلااو ةٌفاشكتسلاا عضولاو ( قوذلا مشلاو سمللاو ) ، تاٌكولسلاو

(39)

27 ؾوخلا ،قلقلاو لصاوتلاو ،ًظفللا لصاوتلاو رٌؼ ،ًظفللا ىوتسم طاشنلا ىوتسملاو يركفلا سناجتو ءادلأا يركفلا ) . -يدآ ( ةعجارم ةٌصٌخشت ضرمل ،دحوتلا ل درول ؛ رتور ؛ ول روتوك ، نورخآو

Lord, Rutter, Le Couteur et al. 1994) ) ًه ةلباقم هبش ةمظنم لوح روطت لفطلا ًف تقو ركبم متٌ اهذٌفنت عم نٌدلاولا وأ ةطساوب ًباصخأ ًناسفن لافطلؤل وأ ًباصخأ ًناسفن ًكٌنٌلكإ بردت ىلع همادختسا . قفاوتت تلااجم ؾاشكتسلاا عم ثولاث ضارعلأا يذلا ددحٌ تابارطضا ومنلا ةرشتنملا . سودأ ( لودج ةبقارم صٌخشت دحوتلا درولل نورخآو (Lord et al.1991) ٓزٕ حظحلاَىا حيَنٍ ـى ٛدآ -، س ٓٗ ٛ حظحلاٍ ٔثش حَظٍْ وفطيى ، دعضٗ ٜف حىاح ٍِ وعافرىا ٜعاَرجلاا ، ٍِ وثق ٜئاظخأ ّٜاسفّ ه هافطلأ ٗأ ٜئاظخأ ّٜاسفّ ٜنْٞٞيمإ . خلااجٍ ٌٞٞقرىا ٜٕ وطا٘رىا خلاعافرىاٗ حٞعاَرجلاا ةعيىاٗ ٛزٍشىا ك٘يسىاٗ سشنرَىا ةىا٘قىاٗ حٞطَْىا . (Emilie Coudougnan, 2012, p. 80) 8 . دحوتلا فٌط بارطضا ًف لصاوتلاو ةغللاو ملاكلا مٌٌقت : رناك زربأ ،دحوتلا ضرم نع ةٌلولأا هفاصوأ ًف ( 1943 ، 1946 ) ةداتعم رٌؼ اءًطامنأ صٌخشت ًف اءًٌساسأ ا ءًرود لازٌ لاو لصاوتلا نم DSM-5 ( ةٌكٌرملأا ةٌعمجلا ،ًسفنلا بطلل 2013 ) دحوتلا ؾٌط بارطضلا . رٌؼ وأ ًظفللا ناكأ ءاوس لا ةٌساسلأا ضارعلأا دحأ وه لصاوتلا زجع نإف ،ًظفللا دحوتلا ؾٌط بارطض . نم نوناعٌ نٌذلا صاخشلأا ضعب أدبٌ دق دحوتلا ؾٌط بارطضا ًف ثدحتلا ًف نورخآ بستكٌ دق ؛ةاٌحلا ىدم نٌٌظفل رٌؼ نولظٌ دق وأ ،داتعم وه امع ةرخأتم نس مهنكل ،لمجو تاملك جاتنإ نوملعتٌو ،نكمم ردق لقأب ةجتنم ةٌظفل تاراهم اهمادختسا ًف ةبوعص نوهجاوٌ . و ةٌساسلأا تاحلطصملا نم ةعومجم دٌدحت بجٌ اذه لمعلا لاجمب ةطبترملا . و اهتاقلبعو ،تاحلطصملا هذه .

Références

Documents relatifs

Like the preceding edition the 3rd edition has been considerably expanded: the 2nd edition provided new chapters on nominal and ordinal regression, and also some survival analysis

Schmid ’s essay on Soviet practices of technology transfer in the nuclear domain to Czechoslovakia and East Germany demonstrates well the signi ficance of nuclear technopolitics

linked oligosaccharides present in the membrane preparations functioned as oligosaccharide donor. In this assay, the activities were very low. We noticed that the activities

The reaction of isoluminol with butanone peroxide in the presence of p-iodophenol did neither yield luminescence when a reaction mixture containing HRP-filled ADEN/THYM

Nous pouvons citer cinq enjeux principaux que nous développons dans cette section: (1) Intégration des services de FabSpace 2.0 dans les programmes et activités existants

LGM minus present-day difference in precipitation δ 18 O, d- excess and 17 O-excess in Antarctica observed in ice cores (colored circles) and simulated (shaded) by LMDZ over

راوجلل ةديدجلا ةيبورولأا ةسايسلل يبورولأا داحتلاا يّنبت دعب ةيسايسلا تارارقلا نم ديدعلا للاخ نم و سسأو ئدابم ةّدع قفو ةديدجلا ةسايسلا هذه

Since the expression of closure to efficient causation in terms of λ-calculus implies that CTEC is computable, in a mathematically well- defined sense, it follows immediately