• Aucun résultat trouvé

Què haig de fer si presento simptomatologia associada a la COVID-19?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Què haig de fer si presento simptomatologia associada a la COVID-19?"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Treballador/a Cas sospitós

Què haig de fer si presento simptomatologia associada a la COVID-19?

TREBALLADOR/A

-Informael cap immediat PAS -Informael director dept/inst...PDI TREBALLADOR/A

Informa la Unitat de Salut Laboral (USL) Unitat.salut.laboral@uab.cat 93 581 27 94

Trucar al teu centre d’atenció primària

o al 061

Resultat Test

TREBALLADOR/A Informa SAS

Finalització

USL inicia seguiment

“cas confirmat”i

“contactes estrets

**

"

SAS  Comunicació APiA

SP i SAS fan seguiment de cas i contactes durant període d'aïllament

SP Activar pla de xoc

Aïllament preventiu

-Avaluació específica del lloc de treball i proposta de mesures (paralització activitats, prohibició d’accés, desinfecció, ventilació, represa activitat, etc.).

- Informació responsables.

SI

NO

SAS:

Comunica contactes Informa responsables

Informa APiA

*

*

Tots els casos considerats

"contacte estret" UAB per l'autoritat sanitària hauran d'informar igualment la USL

**

Qualsevol persona que hagi estat en el mateix lloc que un cas sospitós, amb PCR prescrita o confirmat, a una distància inferior a 2 metres durant almenys 15 minuts, sense mascareta i des de les 48h prèvies a l’inici de símptomes.

Salut Pública:

avalua el cas i fa la prova PCR Ordena: Salut

Pública / USL

Treballador/a

informa el SAS de

la situació

Références

Documents relatifs

Aplicada a l’àmbit universitari, la perspectiva de gènere o gender mainstreaming és una política integral per promoure la igualtat de gènere i la diversitat en la recerca,

** Qualsevol persona que hagi estat en el mateix lloc que un cas sospitós, amb PCR prescrita, o confirmat, a una distància inferior a 2 metres durant almenys 15 minuts, sense

Un exemple d'aquest treball és tot el que tenim programat pel mes de maig, com l'acte d'entrega dels premis als millors TFG en desenvolupament sostenible i

crèiem que convé incorporar en una definició més complerta d’alfabetització STEM. Aquests són, en particular: 1) Una visió dels coneixements o contin- guts

Aquesta recerca recull les experiències i opinions del professorat del Departament de Teories de l’Educació i Pedagogia Social i de l’estudiantat a qui li ha afectat l’adaptació

En base al patrón epidemiológico por edad de Covid- 19, y con datos de la muestra intercensal de México de 2015 (Inegi, 2015), examinamos cómo podría verse afectada la estructura

Usamos datos disponibles para México basados en la Muestra Intercensal de 2015 a través de ipuMS (Jeffers, King, Cleveland y Kelly Hall, 2017). Estos datos representan una muestra

Per exemple, el dia que vam passar a Paris tots vam dormir molt poc, però és que realment les ganes de treballar són contagioses?. Són aquests instants quan més present va estar