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apprendre à l’âge du réseau

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

apprendre à l’âge du

réseau

(2)

le 4 avril 2014, Orange présente…

une solution logicielle pour créer et publier des MOOCs

d’entreprise

« Le digital, vivons-le ensemble »

@DVLE

&

un MOOC d’entreprise ouvert au G. Public sur le thème du

digital

Populaire, rassurant, participatif Conçu et animé par les salariés d’Orange Simple, utile, intuitive

(3)

Solerni, une solution corporate centrée sur les compétences & l’employabilité

Acquisition de

Connaissances Développement de

compétences

(4)

@DVLE, un Mooc privilégiant l’animation d’activités et le réseau d’apprenants

Activités Réseau

Contenus Activités Réseau

cMooc xMooc

Contenus Contenus Activités Réseau

Orange Mooc

@DVLE

Co-conception distribuée

45 concepteurs 85 animateurs

66 activités

transmissif connectiviste

(5)

• massive design for massive learning

• co-conception a-hiérarchique (intelligence collective)

• apprentissage mutuel en réseau

• co-développement de compétences

• accès démocratisés aux savoirs, connaissances et compétences

• brand learning system

les bénéfices induits

•  coûts de la formation,  son efficacité et sa convivialité

• de l’organigramme au sociogramme (demande sociale)

• apprenants actifs/engagés, révélation de talents, fertilisation intergénérationnelle

• fructification du capital de compétences, employabilité renforcée ou élargie

• réduction de la fracture numérique

• nouvelle expérience de la marque employeur

Actions Bénéfices

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quelques verbatim des apprenants @DVLE

« C'est ergonomique, les principales fonctionnalités sont là voire +, c'est collaboratif. Pas grand chose à envier à edX et Canvas en réalité ! Bravo ! »

« Bonjour,merci pour ce MOOC ! Le paysage numérique et digital s’éclaircit pour moi. Si mon attitude face aux réseaux sociaux ne va pas forcément beaucoup changer, je les appréhende de manière plus positive… »

« Super initiative que ce MOOC ! A la fois ludique et riche en

apprentissages ! Je ne parle même pas des feedbacks des autres

participants, également super enrichissants ! J'adore les badges que l'on passe à la fin de chaque séquence, très motivant. Merci Merci Merci !! »

« Ambiance sympathique. Tout est clair. Les animateurs n'interviennent pas trop et à bon escient. Le découpage donne un bon rythme. J’ai mieux

compris les outils et les réseaux. »

« Sans travail mais pas sans activité. J'espère que les mooc feront un jour office de référence…»

(7)

« La principale force allant dans le sens de la réduction et de la compression des inégalités est le processus de

diffusion des connaissances et d’investissement dans les qualifications et la formation. »

Thomas Piketty, Le capital au XXIe siècle, Ed. du Seuil, septembre 2013

(8)

Thierry Curiale

Directeur du Programme « Open Social Learning » thierry.curiale@orange.com

merci

Olivier Guihard

Directeur innovation formation olivier.guilhard@orange.com

(9)

Solerni et @DVLE résultent d’une approche à la fois « open, social & digital »

Social 3 Digital 3

• Claroline Connect

• Christine Vaufrey

• Le Grand Public

• Co-développement

• Co-conception

• Co-apprentissage

• Social Learning System

• Management 2.0

• @DVLE

Open 3

Open innovation Social Working Social Learning

X X

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(19)

Thierry Curiale

Directeur du Programme « Open Social Learning » thierry.curiale@orange.com

merci

Olivier Guilhard Directeur e-learning

olivier.guilhard@orange.com

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qu’est-ce qu’un MOOC (Massive Open Online Course) ?

Massive = nombre illimité de participants

Open = ouvert à tous (géographie, niveau)

Online = à distance

Course = un programme avec des étapes

Un « MOOC » est un parcours d’apprentissage interactif et

collaboratif effectué à distance et en réseau

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