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LIBROS RECIBIDOS

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Academic year: 2022

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(1)

sobre la Enseñanza de la Matemática para Ingeniería y Arquitectura, Facultad de Ingeniería Industrial, ISPJAE, Maria- nao, La Habana, Cuba.

Tel. (537) 20 82 22; fax: (537) 33 29 64;

e-mail:<iitaller@cujae.cu>.

CONFERENCIA M,EDITERRÁNEA SOBRE EDUCACION MATEMATI- CA Y SUS APLICACIONES

Fecha y lugar: 2-5 de enero de 1997 en Chipre.

Organiza: El Instituto Pedagógico de Chipre, la Sociedad Matemática de Chi- pre, la Universidad de Chipre y la Socie- dad Matemática Helénica.

Información: Gregory Makrides, Pedagogical Institute, Ministry of Edu- cation and Culture, P.O. Box 512, 1660 Nicosia, Chipre. Fax: 357-2-362125; e- mail: <«Rod.Bramald@ncl.ac.uk>.

CONFERENCIA INTERNACIONAL SOBRE EDUCACION EN CIENCIAS, MATEMATICAS Y TECNOLOGIA Fecha y lugar: 6-9 de enero de 1997 en Hanoi, Vietnam.

Información: Associate Professor Darrell Fisher (Convenor), National Key Centre for School Science & Mathema- tics, Curtin University of Technology, PO Box U1987, Perth 6001, Australia.

Tel.: (619) 351-3110; fax: (619) 351- 2503;e-mail: <ifisherd@info.ch.edu.au>;

ENCUENTRO INTERNACIONAL SOBRE EL APRENDIZAJE SIGNI- FICATIVO

Fecha y lugar: Septiembre de 1997 en Burgos (España).

Información:: Concesa Caballero Sahe- lices, Universidad de Burgos, Facultad de CyCTA y Ciencias Químicas, área de Física Aplicada, Plaza Misael Bañuelos, s/n, 09001 Burgos, España. Tel.: (947) 25 88 27; fax: (947) 25 88 31; e-mail:

<concesa@cid.ubu.es>.

PROYECTO: SCIENCE ACROSS EUROPE

El proyecto Science Across Europe fue iniciado por la Association for Science

Education (Inglaterra). Tiene como ob- jetivo promover un foro entre estudian- tes para intercambiar datos y opiniones acerca de temas relacionados con el me- dio ambiente. Participan escuelas de 20 países europeos y, en la actualidad, se ha ampliado a otros países no europeos.

Se han publicado ya una serie de unida- des que responden a los títulos: «La llu- via ácida sobre Europa*, «El uso de la energía en el hogar» «Energías renova- bles en Europa», «Beber agua en Euro- pa», «¿Qué es lo que comes», «Efecto invernadero* y «Basuras domésticas».

Está dirigido a alumnos de 14 a 19 años.

Para más información en España:

Carles Parejo. Science Across Europe, San José, 44.08202 Sabadell.

En Inglaterra:

Evelyn Van Dyck. The Association for Science Education. College Lane, Hatfield AL10 9AA Inglaterra.

Equip ICE de Cikncies Experimentals, (1966), Ciencies Experiemnta1s:proposta de modulació (etapa 12-16). Universitat de Girona. ICE Servei de Publicacions.

LIBROS RECIBIDOS

Puig, L. y Calderón, J. (1966). Investi- gación y Didáctica de las matemáticas.

Madrid: CIDE, Ministerio de Educación y Ciencia.

Palacios, C., del Moral, M.E. y Varela, M.P., Conocimientos cientljCicos en la escuela. Madrid: CIDE, Ministerio de Educación y Ciencia.

244 ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, 1996, 14 (2)

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