Pour les élèves de 5 ème – espagnol 2H
¡ Hola chicos!
Espero que estáis todos bien y vuestros familiares también.
Aquí tenéis un programa para no olvidar el español y seguir practicando de modo interactivo.
Son actividades que cada uno.a puede hacer tranquilamente – ya que no tenemos más remedio que quedarnos en casa.
¡ Animo … y qué os vaya bien todo ¡
J’ai retenu trois pistes que je vous propose ci-dessous – l’une n’excluant pas l’autre ! 1) Sites internet (déjà mentionnés lors de notre dernier cours début mars :
- Musique dont la « Cumbia del coronavirus » - Tío spanisch – clasesidioma de Agustín – noticias de la television espanola (TVE internacional) => rafraîchir et entretenir ses connaissances
2) Pour travailler de manière plus ciblée : WWW : ESPAGNOLFACILE.COM
Ancrer les apprentissages et automatiser certaines pratiques
Votre niveau correspond au activités 1 *
Le site propose aussi des activités avec entrée audio ( C.L. = important !) 3) Et en lien avec l’université de Louvain –la –Neuve : gramaclicando
Automatiser et systématiser des usages grammaticaux et formes verbales Suggestions et choix d’activités en rapport avec espagnolfacile :
1. Test de niveau – situez-vous !
2. Cours et exercices : 1 * - guide de travail – sélection –
thème N° Ok
Adj. possessifs 36
Adj. démonstratifs 40 41 42
Accord adj. 44
Adv. interrogatifs 64
Avoir / tener 102
VOCABULAIRE 149
compter 176 > 177
Débuter en espagnol 203
Ser / estar 205
Dialogue 224
Dictées variées 248 > 255 – 257 > 261 : au choix
Loto 530 > 535
Indicatif présent 689 – 690 – 700 – 706 - 708
Ser / estar 803 – 810 - 811
VOCABULAIRE 907 - 920
Autres ressources : -
- Couleurs : 17 - épeler : 30 - famille : 38
- chanson : 73
