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 è   prénom :  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐     date :        ced

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"

ou

 è   prénom :  ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐     date :        ced

domaine :

lecture

  

écriture

  &$%

maths

 

perception         

o o

avec aide

o

sans aide

objectif : rythme des mots – scander les syllabes orales :ce que l’on dit et que l’on entend.

consigne : colorier autant de cases que de syllabes orales dans les noms des illustrations  

   

ARROSOIR 

   

CRAPAUD 

   

MARTEAU‐PIQUEUR 

       

 

       

 

       

 

    LAPIN 

   

  VOITURE 

   

  TRACTEUR 

       

 

       

 

       

 

   

CABINE  TELEPHONIQUE 

 

    BOCAL 

   

HOMME 

       

 

       

 

       

 

 

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consigne : le crapaud se sauve et fait des bonds rapides, retrace-les (le tracé est continu et l’outil scripteur reste en contact avec le papier d’un arc à l’autre).    

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