Le schéma narratif
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Fiche - S ynthèse
N° ...
Le schéma narratif
Prends connaissance des éléments théoriques ci-dessous.
1. LA SITUATION INITIALE
C’est le point de départ de l’histoire.
On y décrit l’ , l’
et les . La situation initiale présente un état
d’équilibre qui pourrait se résumer ainsi :
« En cet endroit-là, à cette époque-là, ces personnages-là vivaient de cette façon-là. ».
2. L’ÉLÉMENT MODIFICATEUR (OU PERTURBATEUR)
C’est un fait qui perturbe l’
de la situation initiale, qui bouleverse les habitudes des personnages.
3. LES PÉRIPÉTIES (OU ACTIONS, OU TRANSFORMATIONS)
Cette étape est généralement la plus longue du récit. Elle développe les conséquences de la perturbation. Ces péripéties sont des actions plus ou moins inattendues qui retardent le moment où l’on atteint le but.
4. L’ÉLÉMENT DE RÉSOLUTION (RÉÉQUILIBRANT)
C’est un fait qui met un terme aux péripéties et rétablit un état d’équilibre tantôt semblable à celui de la situation initiale, tantôt différent de celui de la situation initiale.
5. LA SITUATION FINALE
C’est l’état d’équilibre qui obéit à la même logique que l’équilibre de la situation initiale.
On y trouve donc à nouveau des personnages, à un certain endroit, à un certain moment.
PERTURBATEUR
PÉRIPÉTIES endroit époque
personnages
équilibre
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N° ...
Dresse le schéma narratif de cette planche de bande dessinée.
Dans un premier temps, cite chacune des étapes.
Ensuite, précise les numéros des vignettes correspondant à ces étapes.
Enfin, résume chaque étape en une ou deux phrases, sans transcrire telles quelles celles du dialogue.
Étapes du schéma narratif Vignette(s) Situation
© Éditions Averbode, 2004. Scénario : Falzar Illustrations : David Evrard
S.I.
Situation initiale
E.M.
Élément modificateur
P.
Péripéties
E.R.
Élément de résolution
S.F.
Situation finale
1, 2
3
4
5
6
Max donne à manger et à boire aux oiseaux. Il montre son « restaurant pour oiseaux » à son chien Bouzouki.
Les oiseaux ne peuvent pas boire dans la flaque d’eau car elle est gelée.
Bouzouki se précipite vers les oiseaux…
Il saute sur la flaque et casse la glace.
Les oiseaux peuvent boire à leur guise : la glace cassée laisse apparaitre de l’eau.
