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LES PILES, SIEGES DE TRANSFORMATIONS SPONTANEES

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Academic year: 2022

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LES PILES, SIEGES DE TRANSFORMATIONS SPONTANEES

I/ Objectifs

Réaliser des piles mettant en jeu différents couples Mn+/M. Etudier leur fonctionnement, les réactions aux électrodes, l’équation globale de fonctionnement et les transferts de charge.

Montrer que les piles mettent en jeu des transformations spontanées permettant de récupérer de l’énergie.

Tracer la caractéristique d’une pile.

Evolution de la fém en fonction de l’avancement de la réaction.

Etudier l’influence des couples oxydo-réducteurs mis en jeu.

II/ Fém et réactions aux électrodes

1) Réalisation de la pile

 Dans un bécher, verser 50 mL de solution aqueuse de sulfate de zinc de concentration 0,1 mol.L-1 et y plonger une lame de zinc.

 Dans un autre bécher, verser 50 mL de solution aqueuse de sulfate de cuivre de concentration 0,1 mol.L-1 et y plonger une lame de cuivre.

 Plonger chaque extrémité du pont salin dans un des béchers.

 Faire le schéma de la pile ainsi réalisée.

2) Mesure de la force électromotrice E

 A l’aide d’un voltmètre, mesurer la tension aux bornes de la pile.

 En déduire quel est le pôle positif (cathode) et quel est le pôle négatif (anode) de la pile.

 Lorsque la borne COM du voltmètre est reliée à la borne négative de la pile, on mesure la force électromotrice de la pile E.

 En déduire le schéma conventionnel de la pile étudiée.

3) Réaction aux électrodes

 Placer une résistance de 10 Ω et un ampèremètre aux bornes de la pile afin de mesurer l’intensité I.

 Le signe de la mesure confirme-t-il les signes des pôles ? Justifier.

 Compléter le schéma de la pile avec la résistance et l’ampèremètre. Y noter le sens du courant, le sens réel de déplacement des électrons.

 En déduire les réactions ayant lieu aux électrodes, ainsi que l’équation de la réaction associée à la transformation chimique.

 Calculer le quotient de réaction initial Qr,i correspondant à cette réaction. Sachant que la constante d’équilibre K est égale à 1037, peut-on affirmer que cette réaction satisfait au critère d’évolution spontanée ?

4) Rôle du pont salin

 Sortir le pont salin des solutions et mesurer l’intensité du courant.

 En déduire le rôle du pont salin.

 Compléter le schéma en indiquant le mouvement des porteurs de charge dans l’ensemble du dispositif.

 Quel est le rôle du pont salin vis-à-vis des solutions ? 5) Tracé de la caractéristique de la pile

 Sur le montage précédent, ajouter un multimètre afin de pouvoir mesurer la tension aux bornes de la pile.

 Faire varier la valeur de la résistance et relever la tension U et l’intensité I correspondante.

 Tracer la caractéristique de la pile : U = f(I).

 Sachant que pour une pile on a : E = U + r.I, avec r résistance interne de la pile, déterminer la résistance interne de la pile.

 Déterminer graphiquement la fém de la pile. Comparer cette valeur à celle mesurée précédemment.

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6) Evolution des quantités de matière

 Comment varient [Zn2+], [Cu2+], m(Zn) et m(Cu), lorsque la pile débite un courant.

 La pile en fonctionnement est-elle un système à l'équilibre ou hors équilibre ?

ATTENTION : lors du changement de solution ne pas oublier de rincer le pont salin à l’eau distillée.

 On va mesurer la fém de la pile après une utilisation prolongée. Pour cela on remplace les solutions

respectivement par une solution de sulfate de zinc de concentration 0,2 mol.L-1 et par une solution de sulfate de cuivre de concentration 10-4 mol.L-1.

 Ces concentrations correspondent-elles à la situation que l’on veut étudier ?

 Mesurer la fém.

 Conclure sur l’évolution de la fém avec l’avancement de réaction.

III/ Réalisation d’autres piles

Recopier le tableau suivant et le compléter en réalisant les piles concernées.

Pile n ° 1 2 3

Description

Fe(s), sulfate de fer II à 10–1 mol.L-1 et Cu(s), sulfate de cuivre II à 10–1 mol.L-1.

Pb(s), nitrate de plomb à 10-1 mol.L-1 et Cu(s), sulfate de cuivre II à 10-1 mol.L-1.

Fe(s), sulfate de fer II à 10–1 mol.L-1 et Zn(s), sulfate de zinc II à 10–1 mol.L-1.

Branchement du voltmètre

Borne V : Borne COM :

Borne V : Borne COM :

Borne V : Borne COM : Valeur affichée par

le voltmètre (V)

Pôles

Pôle positif : Pôle négatif :

Réactions aux électrodes lorsque

la pile débite du courant

Réaction à la cathode :

Réaction à l’anode :

Equation de la réaction associée

lorsque la pile débite du courant

La force électromotrice d’une pile dépend-t-elle de la nature des couples oxydant/réducteur qui la composent ?

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