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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Manger,

un plaisir pour tous ?

www.solidaris-liege.be

Personne en désaccord avec son poids

Entourage Professionnel

de la santé

(2)

informations.

À savoir : Il s’agit d’informations complémentaires à prendre en compte.

Avertissement

À savoir : GENRE : Nous avons ici fait le choix de masculiniser tous les noms figurant dans cette procédure afin de ne pas alourdir son contenu.

(3)

Encore une brochure sur l’alimentation ? Oui mais avec le « PLAISIR » comme maître mot de cette approche !

Notre défi ?

Déculpabiliser les personnes par rapport aux interdits alimentaires

Les rendre plus attentives aux sensa- tions de leur corps.

A qui s’adresse-t-elle ?

Elle s’adresse à 3 publics différents :

les personnes en désaccord avec leur poids,

les membres de l’entourage,

les professionnels de santé.

L’enquête Edudora2 a montré la difficulté d’instaurer un dialogue constructif entre ces 3 publics, centré, non pas sur la pathologie, mais sur la personne prise dans sa globalité.

Aussi, nous souhaitons proposer des pistes à chacun pour dialoguer avec les autres.

Comment ? En donnant à tout le monde un accès à l’ensemble des informations de la brochure.

De plus, chacun peut l’ouvrir directement à la partie qui le concerne, grâce au code couleur (voir le plan des parties, page 9).

Selon l’Organisation Mondiale de la Santé, l’obésité se caractérise par « une accumulation excessive de graisse corporelle qui peut nuire à la santé ».

Dans notre société, les personnes obèses portent encore trop souvent la responsabilité, voire la culpabilité individuelle de cet état : « Alphonse, c’est de sa faute s’il est obèse ; il mange toute la journée des produits sucrés, dit Georgette, son épouse. »

La mutualité Solidaris a décidé de porter un autre regard sur cette problématique.

En effet, nous ne sommes pas tous égaux face à la possibilité de choisir une alimentation de qualité. Au-delà des modes de vie de chacun, il existe une responsabilité collective et politique à l’accroissement de l’obésité : produits trop gras, trop sucrés à moindre coût ; matraquage publicitaire ; modes de culture, de production et de transformation alimentaires guidés par la seule recherche de profit maximum. Au final, une alimentation qui « remplit » mais qui ne nourrit plus.

Solidaris revendique l’accès à une alimentation de qualité et pour tous ; car l’alimentation est un levier essentiel pour une bonne santé. Permettre qu’une alimentation de qualité soit accessible pour tous les publics, quels que soient leurs revenus, niveau de formation et conditions de vie, cela fait partie de nos missions.

En 2012-2013, la mutualité Solidaris a participé activement à un projet européen Edudora2, éducation thérapeutique et préventive pour faire face au diabète et à l’obésité à risque chez l’adulte et l’adolescent.

À partir de cette étude menée sur plus de 4.000 personnes en Province de Liège, nous avons décidé de créer cette brochure relative à l’alimentation.

(4)

Vous connaissez sûrement déjà les bonnes pratiques diététiques, les bases de l’alimentation saine, les messages « santé » liés à l’alimentation.

Vous êtes peut-être un as du calcul des calories.

Mais connaissez-vous les conséquences dévas- tatrices des régimes telles que le poids en yoyo, la boulimie, les périodes de frustration, la culpabilité, la honte et la perte du plaisir de manger ?

Nous avons donc décidé de vous faire découvrir des outils pour trouver ou retrouver du plaisir à manger tout ce que vous désirez.

Objectif ?

Réveiller tous vos sens et créer de nouveaux souve- nirs gustatifs.

Bonne nouvelle : il n’y a pas d’aliment interdit ! L’idée est de provoquer une prise de conscience de votre plaisir alimentaire. Quand est-ce « bon » pour vous ? Dans quelles circonstances ? Avec qui ? Com- ment pouvez-vous augmenter votre satisfaction ?

Avertissement

Cette brochure n’a pas la prétention de se substituer à un suivi thérapeutique ou un ré- gime alimentaire en cours. Si vous êtes dans un de ces cas, continuez le traitement prescrit par un professionnel de santé.

AttENtiON !

Vous ne trouverez pas dans cette brochure :

le dernier régime miracle à la mode,

les dernières recettes saines et équilibrées,

les nouveaux exercices à pratiquer pour maigrir,

les bons conseils et bonnes pratiques, … Que du plaisir ! Plaisir des sens, plaisir de la convivia- lité des repas, plaisir des saveurs, plaisir des mots et des couleurs, plaisir des yeux, ...

Créatrices de vocation ! À ma petite-fille, du haut de tes 7 ans,

tu clames à qui veut bien l’entendre que tu souhaites devenir « cuistote » !

Toute petite tu appréciais déjà de goûter à tout… Dès que la formule magique « à table » était prononcée,

tu prenais place sur un siège et tu commençais à tendre tes petites

mains potelées vers les aliments qui t’attiraient le plus.

Te voir manger était un réel plaisir…

Une invitation à t’accompagner, une invitation à déguster, une invitation à partager.

En grandissant, tu as sélectionné et fait le tri dans les « j’aime »

et les « j’aime pas ».

Depuis peu, tu t’intéresses de très près à la cuisine en général, à la préparation des repas et à chaque

geste effectué par ta maman et tes grands-mères lorsqu’elles sont

« au fourneau ».

Mais ce qui a vraiment déterminé ton choix, ce sont les émissions culinaires qui mettent

tant de « beaux » plats en avant et subliment certains aliments…

Créatrices de vocation ? Peut-être ! L’avenir nous le dira.

Françoise thauvoye

(5)

Vous trouverez un ensemble d’expériences pour aller à la rencontre de votre propre plaisir

alimentaire.

Vous trouverez des informations sur le rôle que l’entourage peut

jouer ainsi que le rôle de l’alimentation au sein de la famille

ou entre amis.

Vous trouverez des informations sur le rôle du professionnel de la santé dans la prise en charge des problématiques de surpoids et

d’obésité.

Personne en désaccord

avec son poids

Le set de table, un outil pour tous !

Entourage Professionnel

de la santé

(6)

Tout d’abord, prenez le temps de vous interroger sur ces 2 questions : Est-ce que pour vous, manger est une source de plaisir ?

...

...

...

...

...

...

...

...

Avez-vous déjà pensé/constaté que pour une personne en désaccord avec son poids, manger peut aussi être une source de plaisir ?

...

...

...

...

...

...

...

...

(7)

Quel que soit votre poids,

qu’est-ce qui fait que vous ressentez du plaisir lorsque vous mangez ?

Christine P., 42 ans, ressent du plaisir quand elle partage un repas avec des amis, autour d’une table bien décorée,

Stéphane L., 37 ans, ressent du plaisir quand il savoure une tartine de confiture qui a le goût de la confiture que faisait sa grand-maman,

Léa R., 28 ans, ressent du plaisir quand elle goûte une bonne tarte aux fraises au printemps à la terrasse d’un salon de thé,

Gustave B., 53 ans, ressent du plaisir quand il croque une pomme de son verger,

….

Et pour vous ?

Y a-t-il d’autres moments où vous ressentez du plaisir à manger ?

...

...

...

...

...

...

...

Comme la notion de plaisir alimentaire recouvre beaucoup d’aspects et n’est pas si simple à définir, nous vous proposons de partir à la rencontre de celle-ci, pas après pas.

(8)

Quand une saveur rime avec le passé et fait du bien au présent…

Au dernier jour d’un séjour au pied des Alpilles, à Eygalières, Pierre, le maître de maison eut envie de me faire plaisir mais ce fut plus qu’un plaisir, ce fut une véritable jouissance mêlée à une vive émotion, comme si j’avais voulu être, à la manière de Proust, à la recherche du temps perdu.

Sous sa voile, le patio nous accueillait et le soleil pointait déjà ses premiers rayons de soleil.

Un dernier petit-déjeuner royal nous attendait : fruits du pays, petits pains chauds, brioches et confitures maison trônaient sur la table. À leurs côtés, siégeaient également du fromage blanc pour les amateurs de saveurs naturelles et du fromage du pays pour les plus gour- mands. Dans un sucrier se bousculaient des morceaux de sucre cristallisé, blanc, roux comme ceux qu’on me donnait à l’école maternelle à Angleur, en encouragement à mes efforts de toute petite écolière de deux ans et demi.

Enfin, la cruche de lait, ainsi que la théière en fonte avec son assortiment de thés, la cafetière et toute une vaisselle en porcelaine pareille à celle de nos grands mères apportaient la der- nière touche familiale et chaleureuse pour encore mieux ouvrir l’appétit des hôtes.

Un doux alliage d’esthétisme, d’utilitaire, d’alimentaire (mon cher Einstein), de bien- veillance. Presque une note d’amour…

Après quelques minutes, le temps du regard satisfait des hôtes, Pierre apporta la « fameuse cerise sur le gâteau » : des pains perdus… un vrai retour à l’enfance, un vrai retour à mon enfance… Et par-dessus tout ce bon goût des choses simples : du lait, des œufs, du pain sec.

Un régal pour les yeux et pour le palais et un véritable enchantement pour ce rappel aux souvenirs d’antan.

Michèle Bronckart.

(9)

Fil rouge

Pour progresser dans cette découverte du plaisir alimentaire, nous utilisons un set de table. Cet outil est utilisable par tous, que vous soyez une personne en désaccord avec son poids, un membre de l’entourage ou un professionnel de la santé.

Ce set de table a pour objectif de vous interroger sur 3 composantes du « plaisir alimentaire » :

l’environnement des repas,

les saveurs des aliments,

les sens utilisés et les sensations perçues pendant le repas.

Ces 3 composantes sont mises en relation avec vos émotions et le plaisir ressenti !

À savoir :

Ce set de table est à utiliser seul ou en famille et peut aussi être utilisé en collaboration avec votre professionnel de santé.

(10)

1. Personne en désaccord avec son poids ... 11

A. Set de table ... 12

A.1. Environnement Prise de conscience Guide d’expériences A.2. Sens utilisés et sensations perçues Prise de conscience Guide d’expériences Interview de Catherine Bair A.3. Saveurs Prise de conscience Guide d’expériences Interview de Gérard Filot B. Tableau de relevés d’expériences ... 30

C. Plaisiromètre ... 31

D. Votre rôle ... 32

2. Entourage ... 33

A. Rôle de l’entourage ... 34

A.1. Rôle facilitateur A.2. Rôle freinant B. Rôle de l’alimentation en famille ... 36

C. Fonction Plaisir alimentaire ... 37

D. Test : le rôle de l’alimentation ... 38

3. Professionnel de la santé ... 39

A. Rôle du professionnel de la santé ... 40

B. Définition du plaisir alimentaire ... 42

C. Utilisation du set de table ... 44

(11)

Vous trouverez un ensemble d’expériences pour aller à la rencontre de votre propre plaisir

alimentaire.

Personne en désaccord

avec son poids

Le set de table, un outil pour tous !

Entourage Professionnel

de la santé

Cette partie s’adresse aux personnes en désaccord avec leur poids

(12)

A. Set de table

Prenez votre set de table et votre brochure - Explication des différentes zones du set de table :

Comment l’utiliser ?

Pendant une semaine, nous vous proposons de prendre votre set de table lors de vos repas.

Posez le à l’endroit où vous avez décidé de manger.

Prenez le temps de le parcourir comme bon vous semble, dans l’ordre que vous désirez.

À chaque repas, répondez à une question ou à plusieurs questions.

Avertissement

Vous ne « devez » pas répondre à toutes les questions lors d’un même repas.

À savoir

Le set de table peut aussi être utilisé comme jeu de l’oie où vous progressez au rythme de la semaine.

émoTionS

SAVeURS

4 S en S

en Vi Ro nn em en T

(13)

Chaque groupe de questions vous invite à :

prendre conscience de vos émotions en lien avec l’environnement ou les saveurs ou les sens utilisés,

indiquer votre niveau de plaisir ressenti,

à réaliser (ou pas) un ensemble d’expériences, à votre rythme et en fonction de vos envies,

à indiquer votre niveau de plaisir par rapport à une nouvelle expérience réalisée.

Au travers de ces pages, nous poursuivons avec vous plusieurs objectifs :

D’abord, prenez le temps de manger !

Ensuite, posez-vous quelques questions simples sur tout ce qui touche au repas.

Enfin, testez ce qui influence positivement ou négativement votre plaisir alimentaire. Apprenez à mieux vous connaître, mieux connaître votre corps. Choisissez vos trucs personnels pour augmenter votre plaisir alimentaire.

À savoir

Il n’y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses. C’est votre cheminement personnel. Ce sont vos goûts et dégoûts. Sentez-vous libre de répondre ou non aux questions en toute simplicité vis-à-vis de vous-même.

À la fin des parties « sens et sensations » et « saveurs des aliments », vous trouverez une interview de deux grands chefs : Madame Catherine Bair, au Resto du cœur de Liège et Monsieur Gérard Filot, de la clinique du Bois de l’Abbaye. Chacun nous donnera sa vision de l’alimentation, soit par rapport aux sens et sensations, soit par rapport aux saveurs. Ils vous donneront également quelques trucs et astuces pour améliorer vos plats.

(14)

A1 - Environnement

Prise de conscience - Pas à pas

Vous mangez ... Vous mangez ...

Comment vous sentez-vous ? Comment vous sentez-vous ?

dans le calme ou le bruit ? en combien de temps ?

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

honte joie

peur

tristesse

colère

honte joie

peur

tristesse

colère

(15)

Vous mangez ... Vous mangez ...

Comment vous sentez-vous ? Comment vous sentez-vous ?

dans quel cadre, style de déco ? dans quel esprit ? Convivial ?

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

honte joie

peur

tristesse

colère

honte joie

peur

tristesse

colère

(16)

A1 - Environnement

Guide d’expériences

Vous mangez ... Vous mangez ...

Avez-vous déjà ... ? Avez-vous déjà ... ? dans le calme ou le bruit ?

mangé au calme, au bord de l’eau, en écoutant le chant des oiseaux

mangé dehors sur un banc plutôt qu’à la cantine

mangé à quelques-uns dans une pièce, avec une musique douce

mangé à une terrassse au soleil

mangé en silence

mangé lorsque vous ressentez la faim au creux de l’estomac (et non pas en fonction de l’horloge)

pris le temps de déguster chaque bouchée

changé le nombre de repas par jour

en combien de temps ? à

tester !

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

(17)

Vous mangez ... Vous mangez ...

Avez-vous déjà ... ? Avez-vous déjà ... ?

organisé des repas de type «auberge espa- gnole» où chacun apporte sa spécialité

proposé à vos voisins d’organiser un repas ensemble

invité vos amis pour partager un bon barbecue

décoré votre table en : - ajoutant une belle nappe - utilisant une vaiselle assortie - disposant des serviettes - préparant des bouquets de fleurs - installant des bougies colorées

dans quel cadre, style de déco ? dans quel esprit ? Convivial ?

Partagez vos expériences avec votre entourage.

Racontez-lui les découvertes liées à votre plaisir.

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

(18)

Lorsque vous mangez,

utilisez-vous ... Lorsque vous mangez, utilisez-vous ...

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

vos yeux ? votre nez ?

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

A2 - Sens utilisés et sensations perçues

Prise de conscience - Pas à pas

(19)

Lorsque vous mangez,

utilisez-vous ... Lorsque vous mangez, utilisez-vous ...

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

vos oreilles ? vos doigts ?

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

(20)

A2 - Sens utilisés et sensations perçues

Guide d’expériences

Avez-vous déjà ... ? Avez-vous déjà ... ?

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

changé la présentation de votre repas en jouant avec les couleurs des plats et des sauces

mangé votre repas avec un bandeau sur les yeux

organisé une dégustation à l’aveugle de différents aliments

essayé de vous boucher le nez pour dégus- ter une chique à la fraise ou au citron

constaté que lorsque vous êtes enrhumé, aucun aliment n’a du goût

mis un oignon sous votre nez et gouté un plat juste après

Lorsque vous mangez,

utilisez-vous ... Lorsque vous mangez, utilisez-vous ...

vos yeux ? votre nez ?

à tester !

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

(21)

Avez-vous déjà ... ? Avez-vous déjà ... ?

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

testé la texture de certains aliments avant de les mettres en bouche : le moelleux du pain, du fromage, le velouté d’une pêche, la rondeur d’une cerise ou d’un raisin.

utilisé votre doigt pour goûter la sauce d’un plat ou encore le chocolat sur la spatule à dessert

mangé vos frites avec les doigts

prêté attention :

- au craquant du pain, des chips, des cacahuètes, d’une pomme ou d’une carotte

- au sifflement de la bouilloire

- au bouillonnement de la soupe dans la marmite

Lorsque vous mangez,

utilisez-vous ... Lorsque vous mangez, utilisez-vous ...

vos oreilles ? vos doigts ?

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non Partagez vos

expériences avec votre entourage.

Racontez-lui les découvertes liées à votre plaisir.

(22)

La cuisine a du cœur !

La débrouille, au Resto du cœur, on connaît bien ! Nous avons poussé les portes des cuisines pour en savoir plus ! Nous y avons rencontré Catherine Bair, responsable des cuisines à Liège. Catherine est aux fourneaux depuis de nombreuses années mais avant d’arriver au Resto, elle a tenu son propre établissement durant plus de 17 ans! Cheffe mais aussi diététicienne de formation, Catherine propose une cuisine légère qui réchauffe les cœurs ! Tous les jours de la semaine et pour 1,20 EUR, Catherine et son équipe proposent 300 repas par jour, servis sur place ou à emporter. Si le nombre de repas ne fait qu’augmenter au Resto, personne ne s’en réjouit car c’est le signe d’une pauvreté qui touche une part toujours plus grande de la population !

Dans sa cuisine,

Catherine cultive la bonne humeur !

Pour composer ses repas, Catherine fonctionne régulière- ment avec des dons, elle doit dès lors faire appel à son imagination. Mais où va-t-elle chercher l’inspiration ? Et comment faire au quotidien ? Catherine nous fait part de sa vision de la cuisine et de quelques trucs et astuces pour agrémenter la cuisine de tous les jours !

Quelle est votre définition du plaisir alimentaire ?

« Une assiette vide en est la preuve (rires) ! Le plaisir c’est le partage, ce sont des sensations.

Comment concevez-vous les plats que vous servez au Resto du cœur, est-ce une approche différente quand on travaille dans un restaurant ?

« Je conçois la cuisine de la même façon pourtant je ne dispose pas des produits frais que je souhaiterais avoir.

Alors j’améliore tout le temps et j’écoute les gens pour qui je cuisine ! J’essaie toujours de varier les couleurs, jamais, je ne sers un poisson blanc avec une sauce blanche, j’agrémente avec du persil par exemple. » Où trouvez-vous l’inspiration ?

« Dans les souvenirs, les odeurs, les couleurs. En allant au marché ou en allant cueillir des champignons dans les bois, c’est difficile à expliquer car c’est tellement naturel. »

Le plaisir de manger est-il lié au plaisir de cuisiner ?

« Pour moi, oui mais je pense que celui qui a cuisiné aura d’autant plus de plaisir de manger et de partager ! Ici, quand nous recevons des pommes-de-terre et que les bénéficiaires nous aident à éplucher, on sent que ça compte pour eux ! »

Catherine vous propose de colorer et agrémenter vos assiettes au quotidien, démonstration en 3 exemples ! L’emporte-pièce « maison »

Il n’est pas nécessaire de se ruiner en investissant dans des ustensiles, avec un peu d’imagination on

Nous avons rencontré

Catherine Bair

Responsable de la cuisine du Resto du coeur de Liège

(23)

peut facilement détourner quelques objets du quotidien. À partir d’un plat classique : poisson blanc, purée, épinards, et à l’aide d’une petite boîte de conserve, Catherine transforme une assiette de tous les jours en une assiette festive et en moins de 2 minutes !

1) Videz et lavez une conserve, à l’aide d’un ouvre boîte retirez les deux bases et votre emporte-pièce est fin prêt.

2) Remplissez-le de purée pour la première couche et terminez par les épinards.

3) N’hésitez pas à agrémenter l’assiette d’herbes aromatiques (romarin, thym, persil…) et de légumes colorés.

La spirale pour un effet bœuf !

Un potage peut vous sembler triste mais si vous utilisez un peu de crème fraiche, vous donnerez du volume à votre assiette !

1) Versez la crème dans un bol et munissez-vous d’une cuillère à café.

2) Trempez votre cuillère dans la crème, réalisez des traits dans le potage et laissez parler votre imagination.

Une pomme aux multiples facettes !

Plus qu’un fruit, la pomme peut se transformer en contenant à déguster et à proposer en accompagnement d’une viande ou d’un fromage !

1) Utilisez une pomme bien mûre, coupez le « chapeau ».

2) À l’aide d’une cuillère, videz la chair de la pomme.

3) Remplissez votre pomme de crudités, de salade et assaisonnez.

(24)

Choisissez l'émotion que

vous ressentez Choisissez l'émotion que vous ressentez

Est-ce que votre humeur a une influence sur votre

plaisir de manger ?

Est-ce que votre humeur a une influence sur votre

plaisir de manger ? Si vous êtes

par exemple joyeux, quelle saveur choisissez-vous ?

Si vous êtes par exemple joyeux, quelle saveur choisissez-vous ?

honte joie

peur

tristesse

colère

honte joie

peur

tristesse

colère

Sucré Salé

Amer Acide

Sucré Salé

Amer Acide

un peu moyen beaucoup non

Petit déjeuner

un peu moyen beaucoup non

Repas de midi A3 - Saveurs

Prise de conscience - Pas à pas

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Choisissez l'émotion que

vous ressentez Choisissez l'émotion que vous ressentez

Est-ce que votre humeur a une influence sur votre

plaisir de manger ?

Est-ce que votre humeur a une influence sur votre

plaisir de manger ? Si vous êtes

par exemple joyeux, quelle saveur choisissez-vous ?

Si vous êtes par exemple joyeux, quelle saveur choisissez-vous ?

honte joie

peur

tristesse

colère

honte joie

peur

tristesse

colère

Sucré Salé

Amer Acide

Sucré Salé

Amer Acide

un peu moyen beaucoup non

Goûter

un peu moyen beaucoup non

Repas du soir

(26)

A3 - Saveurs

Guide d’expériences

Avez-vous déjà ... ? Avez-vous déjà ... ?

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

supprimé le sucre ajouté dans votre café, votre thé, votre yaourt pendant une semaine

varié vos types de sucre : sucre complet, sucre intégral, miel, sirop d’érable, sirop d’agave, ...

supprimé tout apport de sel sur les ali- ments pendant une semaine

utilisé les aromates et les herbes à la place du sel

regardé l’étiquette des plats préparés pour vérifier leur apport en sel

(attention, sur les étiquettes figure le taux de sodium. Il faut le multiplier par 2,5 pour obtenir la teneur en sel)

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

à tester !

Sucré Salé

(27)

Avez-vous déjà ... ? Avez-vous déjà ... ?

Est-ce que cela influence votre

plaisir de manger ? Est-ce que cela influence votre plaisir de manger ?

Mis du jus de citron sur des morceaux de pommes ou de carottes pour empêcher le brunissement (oxydation)

Constaté que sucrer un pamplemousse atténue son amertume

Conservé vos légumes ou condiments dans un bocal de vinaigre (concombre,...)

Goûté un chicon cru préparé en salade et un chicon cuit en gratin

Croqué un grain de café

Testé le chocolat noir à 85% de cacao

un peu moyen beaucoup non un peu moyen beaucoup non

Amer Acide

Partagez vos expériences avec votre entourage.

Racontez-lui les découvertes liées à votre plaisir.

(28)

La cuisine a une âme !

Gérard Filot est directeur du département hôte- lier au centre hospitalier du Bois de l’Abbaye à seraing et avec lui, la cuisine de collectivité a pris un tout autre tournant ! En effet, Gérard Filot a transformé la tambouille de collectivité en une cuisine savoureuse et réfléchie !

En cuisine, Gérard Filot exige des produits de qualité ayant une traçabilité irréprochable. Chaque année, plus de 1 million 700 000 repas sortent des cuisines du Bois de l’Abbaye à destination des patients de l’hôpital mais aussi pour les repas à domicile que proposent la Centrale de Services à Domicile*.

Après 40 ans de carrière, Gérard Filot est toujours aussi soucieux de la qualité et comme il nous le confie

« quand on prépare une assiette, il faut la faire comme si c’était l’assiette de sa maman ». Des projets, il n’en manque pas, une nouvelle cuisine en construction permettra de doubler le nombre de repas préparés à l’hôpital et Gérard Filot s’en réjouit.

Au diable les gaz conservateurs et les additifs, au pro- fit de produits naturels, mais comment Gérard Filot parvient-il à proposer des plats savoureux à une telle échelle ? A-t-il des trucs et astuces pour vous aider au quotidien ? C’est ce que nous avons voulu savoir en le rencontrant…

Comment concevez-vous les repas des patients ?

« Tous les repas sont envisagés en bonne intelligence avec les diététiciens et en fonction des pathologies. En cuisine de collectivité, on doit être vigilant, les patients doivent bien digérés, pour moi c’est fondamental. Il y a des produits qui sont proscrits, je ne vais pas faire du cassoulet parce que j’ai envie d’en faire ! Dans notre métier, nous ne pouvons pas faire ce que nous aimons mais ce qui est bon pour les bénéficiaires. »

Que doit réunir un plat pour être réussi ?

«C’est la grandeur dans la simplicité ! Je réfléchis, je varie et je choisis des produits naturels, par exemple pour une purée, j’utilise des pommes-de-terre plutôt qu’une purée en poudre. Si je devais donner quelques critères pour réussir un plat, je dirais qu’il y a trois grands principes :

Privilégier les aliments frais même si la mondiali- sation propose une quantité toujours plus grande de produits qui vu leur parcours ne sont plus frais par définition.

Ensuite, maîtriser les cuissons et à ce sujet, je pré- fère les cuissons à basse température. Retenez 100 degrés durant 20 minutes minimum.

Nous avons rencontré

Gérard Filot

Directeur du département hôtelier au centre hospitalier du Bois de l’Abbaye à Seraing

(29)

Enfin, il faut maîtriser l’assaisonnement en dimi- nuant le sel dans notre alimentation, tentons de saler après la cuisson. Idem pour le poivre qui est une erreur culinaire à la cuisson, il n’aime pas les températures.

Si l’on peut maîtriser ces 3 facteurs, je pense que c’est gagné. Enfin, je dirais qu’un plat réussi est un plat que l’on digère ! »

*POuR iNFO :

La Centrale de Services à Domicile collabore depuis 2011 dans le cadre de la distribution de repas. Chaque mois, plus de 9.500 repas sortent des cuisines de Gérard Filot pour se retrouver chez les bénéficiaires de la CSD.

À partir d’une recette simple, Gérard Filot nous fait part de quelques trucs et astuces pour améliorer un plat et le rendre plus savoureux !

Filet de poulet, épinards,

purée de pommes de terre et sauce tomate Pour les épinards, il n’est pas nécessaire de les cuire à l’eau mais simplement à la poêle. Il suffit de les as- perger d’eau chaude préalablement pour réduire leur

volume. Ajoutez un peu de beurre dans vos épinards ! Enfin, pensez à une petite pincée de sucre en poudre.

Pour la purée de pommes de terre, ne jamais la fouetter car elle se transforme en chewing-gum. Une fois cuite, égouttez les pommes de terre et écrasez-les à l’aide d’un presse purée ou d’une fourchette. Ajoutez un peu de beurre froid et du lait bouillant. Assaisonnez de poivre moulu et de noix de muscade. L’huile d’olive pourra également remplacer le beurre et ajouter une saveur fruitée !

Le filet de poulet, colorez-le sur chaque face à la poêle, avec du beurre ou de l’huile d’olive. Ensuite pas- sez la viande au four à 100°c. Le temps de cuisson sera déterminé par le poids du morceau. Assaisonnez de poivre et de sel mais après la cuisson.

Pour votre sauce tomate, n’hésitez pas à ajouter un peu de sucre en poudre pour enlever l’acidité. Si vos tomates manquent de goût, pensez à ajouter un peu de concentré de tomates. A défaut de tomates et plutôt qu’une sauce en conserve, préférez un jus de tomates en bouteille. Faites réduire votre jus avec un oignon, une cuillère à café de farine et un morceau de beurre.

Surtout n’ajoutez pas de sel car le jus en contient suffi- samment pour un souci de conservation.

(30)

emotionsenvironnementSens utilisés et sensations perçuesSaveursPlaisirs ressentisCommentaires HonteSalonChips pris avec les doigtsSalé/CroquantMoyenGrignotage en soirée devant la TV

B. Tableau de relevés d’expériences

Voici un tableau où vous pouvez noter vos impressions et commentaires par rapport à la découverte de vos émotions, votre environnement, les sens utilisés, les saveurs perçues et surtout votre plaisir ressenti lors de votre repas.

La première ligne du tableau est un exemple pour vous aider à compléter le tableau.

Vous pouvez télécharger ce tableau en A4 sur www.solidaris-liege.be//tableaudesemotions

Quel intérêt de

compléter le tableau ?

- Prendre conscience de la manière dont votre plaisir varie

- Partager vos expériences avec votre

entourage de santé.

(31)

C. Plaisiromètre

Le plaisiromètre est un outil qui a comme objectif de vous faire prendre conscience, avant, pendant et après le repas du plaisir obtenu lors de la dégustation de l’aliment.

Cochez à chaque étape votre niveau de plaisir !

Avant le

repas 1ère

bouchée 2ème

bouchée Après

5 min Fin du

repas Après le repas

Partagez avec votre entourage l''évolution de votre

plaisir au cours d'un repas

Pas du tout Un peu Moyen Beaucoup

Pas du tout Un peu Moyen Beaucoup

Pas du tout Un peu Moyen Beaucoup Pas du tout

Un peu Moyen Beaucoup

Pas du tout Un peu Moyen Beaucoup

Pas du tout Un peu Moyen Beaucoup

(32)

D. Votre rôle

L’étude des triades du programme Edudora² a montré les rôles attribués de chacun des 3 publics cibles par rapport à la problématique de l’alimentation et entre autres, comment les personnes en désaccord avec leur poids perçoivent le rôle de l’entourage dans sa gestion du poids.

Elles ont signalé qu’elles percevaient assez mal ce rôle de surveillance alimentaire que s’attribue l’entourage (famille, amis, …) vis-à-vis d’elles.

influence des représentations familiales et de l’environnement social

Si pour le moment, manger n’est plus un plaisir pour vous, que vous avez perdu confiance, rassurez-vous ! Vous êtes une personne capable de :

• vous prendre en main,

• de vous alimenter correctement,

• de faire vos choix (comme celui de vouloir rester tel que vous êtes),

• de demander de l’aide à votre entourage ou à un professionnel de santé si vous en avez besoin.

Si vous vivez une situation compliquée avec votre poids, abordez cette situation

non seulement avec votre entourageet/

ou avec votre professionnel de santé.

On est plus fort à 3 que tout seul.

Partagez avec eux votre vécu, votre ressenti émotionnel et pas seulement les aspects médicaux ou diététiques

prise en charge

(33)

Entourage Professionnel de la santé

Vous trouverez des informations sur le rôle que l’entourage peut jouer ainsi que le rôle de l’alimentation au sein de la famille

ou entre amis.

Personne en désaccord

avec son poids

Le set de table, un outil pour tous !

Cette partie s’adresse à l’entourage

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A. Rôle de l’entourage

Les enquêtes qualitatives du projet Edudora2, menées entre 2009 et 2013, montrent que l’entourage joue un rôle important dans l’accompagnement d’une personne en désaccord avec son poids.

Quel rôle exactement ? Frein ou facilitateur ?

A1. Rôle facilitateur

Vous jouez souvent un rôle de soutien, un rôle d’accompagnement et de suivi en cas de régimes. Votre présence souple et confiante permet à la personne de se prendre en charge sous votre regard bienveillant. Continuez ! Nous vous proposons d’utiliser le set de table en famille, de jouer ensemble.

Demandez-vous, pour chacun d’entre vous :

• Quels sont les liens entre l’environnement, les saveurs, les sensations utilisées et les émotions ?

Par exemple : quand vous êtes tracassé par un de vos dossiers professionnels, prenez-vous votre diner à la cantine ou seul devant votre ordinateur ?

• Quel impact cela a-t-il sur votre plaisir alimentaire ?

À savoir

Le set de table peut être utilisé comme outil pour aborder de façon simple cette question du vécu et du ressenti.

Ressource (ex. présence souple, suivi des régimes) Frein (ex. présence anxieuse, obsessionnelle)

(35)

A2. Rôle freinant

Vous agissez du mieux que vous pouvez pour entourer la personne. Vous donnez le meilleur de vous-même. Vous adoptez une attitude compatissante, surprotectrice car vous avez peur pour la santé de la personne. Vivre et accompagner une personne en désaccord avec son poids n’est pas toujours évident.

L’enquête Edudora2 montre qu’il vous arrive :

• d’être inquiet pour la personne,

• de surveiller constamment son alimentation,

• de lui donner des conseils alimentaires,

• de lui faire des reproches par rapport à ses choix alimentaires,

• de comparer la personne à une autre personne ou un autre cas.

À savoir

Redonner à la personne en désaccord avec son poids la confiance dont elle a besoin pour qu’elle puisse, elle-même, se prendre en charge.

Communiquez, avec votre professionnel

de santé,

votre vécu, votre ressenti par rapport à l’alimentation, aux repas pris au sein de la famille, à la gestion des repas de la personne en désaccord avec son poids.

(36)

B. Rôle de l’alimentation en famille

L’alimentation au sein de la famille a 3 fonctions principales :

• nourrir les membres de la famille rôle nourricier pour répondre aux besoins nutritionnels du corps

• Créer du lien entre les membres de rôle de lien, d’échange qui correspond à la fonction sociale

la famille du repas

• Apporter du plaisir rôle du plaisir dans l’alimentation : recherche de plaisir, partage du plaisir, donner à manger pour faire plaisir, ressentir du plaisir

Attardons-nous un peu sur la fonction du lien et du plaisir

Partager un moment ensemble autour du repas est une fonction importante et structurante de l’alimentation. Nos journées sont rythmées par ces repas.

Préparer un goûter d’anniversaire, fêter la réussite d’un projet ou simplement partager sa journée, partager ses goûts et dégoûts, ses émotions, tout cela peut se faire autour de la table.

À savoir

Ces moments devraient être vécus comme une parenthèse agréable dans la journée.

Évitez, par exemple, d’interroger les enfants sur leurs devoirs, ou sur leur bulletin pendant le repas.

(37)

C. Fonction plaisir de l’alimentation

Chez le bébé déjà, l’alimentation est utilisée pour apaiser et diminuer les tensions internes. En même temps, la satisfaction procurée par le repas se double du plaisir d’être en contact et en sécurité avec sa maman, dans une relation affective forte et, elle aussi « nourrissante ».

En grandissant, la personne va étendre ce plaisir et interagir avec les autres par rapport à cette notion de plaisir alimentaire : elle va partager le plaisir d’un bon repas, elle va donner à manger à l’autre par plaisir et pour lui faire plaisir.

À savoir

Ressentir et donner du plaisir vont être deux fonctions importantes de l’alimentation.

différentes composantes du plaisir

Plaisir alimentaire

Aliment Convivialité

Des mots Valeurs

Aspect socio-culturel

Connaissance du produit

Souvenirs

Diversification Mangeur

Reportez-vous à la partie des professionnels de santé

pour une définition plus approfondie (partie 3).

(38)

Parce que manger est une nécessité o Pour vivre, survivre

o Pour calmer la sensation de faim o Pour se donner de l’énergie o Pour être en bonne santé o Pour faire comme tout le monde

Parce que manger est un plaisir o Par gourmandise

o Par goût o Par envie

Parce que manger est un acte social, un acte convivial

o Pour partager o Pour être ensemble o Pour l’ambiance

Parce que manger est lié à des habitudes et/ou coutumes

o Pour fêter un évènement

o Pour un anniversaire, une fête religieuse o Par obligation professionnelle

Parce que manger est un acte réconfortant o Pour se calmer

o Pour se remonter le moral o Pour se faire du bien o Pour oublier

Parce que manger est un acte de consommation

o Pour essayer un nouvel aliment o Pour préparer une recette vue dans un

magazine

o Pour acheter ce que l’on a vu dans les publicités

o Pour céder aux demandes des enfants

D. Test : Le rôle de l’alimentation

Et vous, pourquoi mangez-vous ?

à

tester !

(39)

Entourage Professionnel de la santé

Vous trouverez ici des informations sur le rôle du professionnel de santé dans la prise en charge des

problématiques de surpoids et d’obésité.

Personne en désaccord

avec son poids

Le set de table, un outil pour tous !

Cette partie s’adresse aux professionnels de la santé

(40)

En Europe, l’obésité gagne chaque jour du terrain. En tant que professionnel de la santé, vous l’observez très pro- bablement dans votre pratique quotidienne. En Belgique, une personne sur deux est en surpoids ou obèse. Face à ce constat, un projet européen a été mis en place entre 2009 et 2013, « Edudora2 »1 , « Éducation thérapeutique et préventive pour faire face au diabète et à l’obésité à risque chez l’adulte et l’adolescent ».

Ce projet avait pour objectif d’évaluer les besoins des personnes en surpoids et obèses au travers d’une grande enquête quantitative combinée à une démarche qualita- tive basée sur des interviews croisées au sein de triades composées d’une personne ayant un problème de poids, son professionnel de santé le plus proche et un membre de son entourage.

Ces diverses enquêtes ont entre autre confirmé que de nombreuses personnes souffrant de surpoids ou d’obé- sité comptent sur les professionnels de santé pour les aider à résoudre leur problème de poids, particulièrement sur leur médecin généraliste.

Il ressort également de ces enquêtes et de la littérature médicale2 d’autres éléments à prendre en compte pour la qualité de cette aide :

- Formation spécifique : parmi les professionnels de santé interrogés, nombreux sont ceux qui pensent ne pas être adéquatement formés pour la prise en charge de ces personnes, en particulier pour tout ce qui en- toure la motivation au changement de comportements.

Les compétences dans la prise en charge psycho- comportementale ne sont pas innées, une formation spécifique peut s’avérer nécessaire ;

- Temps à consacrer : il faut du temps pour motiver chez le patient un changement de comportements et le temps dont peuvent disposer les professionnels de santé est souvent limité, élément relevé comme pro- blématique par de nombreux praticiens ;

- Attentes des patients : la pression de certains pa- tients sur les professionnels de santé est forte pour qu’ils leur prescrivent « le remède miracle », la solu- tion rapide et facile à leur problème de poids, du genre coupe faim ou restriction alimentaire drastique voire, dans des cas extrêmes, régime hypercalorique pour atteindre au plus vite le BMI requis pour la chirurgie bariatrique !

L’étude des triades du programme Edudora² a clairement mis en évidence d’une part que le rôle attribué aux pro- fessionnels de santé par les patients et leur entourage était logiquement centré sur le diagnostic d’une patho- logie et sur le conseil hygiéno-diététique et d’autre part que pour beaucoup de soignants, un des freins majeurs à la communication avec les patients est le profond senti- ment d’impuissance qu’ils ressentent face à une prise en charge qui parait complexe et nécessitant une adaptation au vécu de chaque patient.

Les attentes du patient et de l’entourage ont tendance à renforcer le sentiment d’impuissance du médecin, senti- ment qui le pousse à accepter petit à petit que son rôle se limite à ce qu’attend le patient… La mise en place de ce « cercle vicieux » rend très difficile voire impossible l’installation au sein de la triade d’une communication centrée sur le patient, son vécu et son ressenti qui consti- tue une des clés d’une prise en charge efficace.

Cette partie de la brochure spécifiquement dédiée aux professionnels de santé a pour objectif de préciser le rôle essentiel qu’ils ont à jouer pour améliorer la communi- cation entre les membres de la triade et, partant, donner davantage de chances à la prise en charge d’atteindre ses objectifs.

Les patients et leur entourage ont besoin de votre écoute et de toute votre empathie. L’obésité est une maladie difficile à accepter et à aborder, autant pour eux que pour vous.

Pendant très longtemps, cette maladie a été considérée comme simplement due au fait de « trop manger » et au

A. Rôle du professionnel de la santé dans

la prise en charge par le Dr Pierre Baldewijns

*

(41)

manque de volonté, avec comme solution simpliste la restriction au niveau des quantités et de certains aliments considérés comme ennemis pour la santé des personnes obèses.

Or aujourd’hui, de plus en plus de professionnels re- commandent une prise en charge multidimensionnelle et multidisciplinaire de l’obésité dans laquelle la restriction alimentaire n’occupe plus une place centrale, est nuan- cée et adaptée à chaque patient.

Comme cette maladie affecte de manière préoccupante la qualité de vie des personnes, il est fondamental d’es- sayer de créer une réelle « alliance thérapeutique » avec le patient, en évitant de le juger et de le culpabiliser, non pas centrée sur sa pathologie (« l’obésité ») mais sur lui dans sa globalité (« la personne »).

Pour vous accompagner dans ce véritable changement de paradigme dans la prise en charge de vos patients souffrant de surpoids et d’obésité, nous vous proposons un outil d’éducation thérapeutique original basé non pas sur les bonnes pratiques d’hygiène de vie mais sur la prise de conscience de ce que représente pour eux

« l’acte de manger » et sur l’évaluation du plaisir qu’ils éprouvent en mangeant.

Le « PLAISIR » est d’ailleurs le maître mot de cette bro- chure ! Par le biais de celui-ci, nous voulons relever le défi de déculpabiliser les personnes par rapport à la nourriture, de les rendre plus attentives aux sensations de leur corps.

Notre outil consiste en un SET DE TABLE qui tente de dé- cortiquer quelques-unes des composantes principales du plaisir lié au fait de manger et d’expérimenter des pistes susceptibles de l’intensifier sans pour autant nécessaire- ment augmenter les portions.

Le set de table pose aux personnes des questions par rapport à 3 dimensions particulières - l’environnement lors des repas, les 4 sens utilisés et les saveurs - vues à travers un double prisme - celui des émotions et celui du plaisir. Plaisir des sens, plaisir de la convivialité des re- pas, plaisir des saveurs, plaisir des mots et des couleurs, plaisir des yeux, ...

Quel est le rôle du soignant dans sa prise en charge ?

Infos et conseils

médicaux Infos et conseils

médicaux Infos et conseils

médicaux

* Pierre Baldewyns, Responsable du service promotion santé de l’UNMS

(42)

B. Définition du plaisir alimentaire*

Comment définir le plaisir alimentaire ?

Pour définir le plaisir alimentaire, nous avons, dans un premier temps, utilisé la définition du sociologue français Jean-Pierre Corbeau qui considère plusieurs facettes au plaisir de l’alimentation.

D’abord celui auquel on pense en premier, le plaisir des sens, goût et odorat, mais aussi toucher (texture, consistance), vue (couleurs, formes, textures, présentation) et même ouïe.

Mais le plaisir de manger dépend aussi des «souvenirs» que les aliments représentent, de «l’histoire» qu’ils racontent et qui résonne en positif ou en négatif pour la personne qui les mange.

La convivialité est un autre aspect important du plaisir de l’alimentation, les manières dont on se retrouve, dont on se dispose pour partager ensemble un repas.

Il y a encore les plaisirs des mots que l’on met sur les mets, le vocabulaire qu’on apprend petit à petit, qu’on enrichit de toutes les expériences que l’on vit, nuançant de plus en plus les simples «bon» et «mauvais» . Il nous a ensuite paru intéressant de pointer aussi que le plaisir alimentaire se trouve à la rencontre entre le goût de l’aliment et le goût pour l’aliment.

* Définition rédigée par Pierre Baldewyns pour l’introduction du «Carnet d’accompagnement» de l’outil Abracadabra...

(43)

« Carte heuristique du plaisir alimentaire »

qui reprend graphiquement l’ensemble de ces éléments.

Plaisir alimentaire

Aliment Convivialité

Des mots Valeurs

Local et de saison Bon pour la santé Bon pour la planète Dans le respect des normes

Croyances Religions

Culture

Ses propres mots Nuances Apprentissage

Goût cuisine Distributeur, magasin Recette de grand-mère

Paysage évoqué Rencontres Origine

Fabrication Terroir

Partage

Aspect socio-culturel

Connaissance du produit

Souvenirs

Diversification Mangeur

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C. Utilisation du set de table

Dans la partie de la brochure dédiée aux personnes souffrant d’un problème de poids, nous leur proposons d’utiliser le set de table au moment des repas pendant un court laps de temps, une semaine par exemple.

Les questions posées sur le set de table sont reprises à l’intérieur de la brochure où nous proposons à la personne de voir les liens qui existent entre leur état émotionnel, une des 3 dimensions du repas (environnement, saveur, sensation) et leur niveau de plaisir.

Dans un premier temps, la personne choisit la dimension qu’elle souhaite explorer, par exemple l’environnement.

Ensuite, nous lui proposons de prendre conscience de son état émotionnel lié à l’environnement du repas et de se questionner sur l’impact que cela a sur son plaisir alimentaire.

L’idée c’est que la personne explore les différentes dimensions du repas, qu’elle soit plus à l’écoute de ses sensations, de son corps, de ses émotions.

Après cette prise de conscience, un guide d’expériences lui est proposé pour chaque dimension du repas afin d’évaluer ce qui pourrait augmenter pour elle le plaisir alimentaire. C’est avant tout une recherche individuelle, un temps pour soi-même. Mais, en fonction des situations familiales, on peut aussi l’utiliser « en famille », chacun étant alors invité à (ré) explorer ce qui « lui fait plaisir » au niveau alimentaire. Cela pourra également être l’occasion d’avoir des échanges à propos de l’alimentation abordant autre chose que les régimes et la restriction calorique.

En tant que professionnel de la santé, membre de la triade « patient-entourage-soignant », vous avez un rôle clé à jouer dans l’utilisation du set de table par votre patient, pour l’aider à manger en conscience ce qui lui fait plaisir, en respectant ses sensations physiques et émotionnelles. Parce que si vos patients sont plus en phase avec leurs sensations et leurs émotions, certains d’entre eux parviendront probablement à maintenir voire à réduire leur poids.

Même si la pression de certains patients peut être forte pour leur prescrire des régimes restrictifs, des coupe faims ou encore des actes chirurgicaux, vous estimerez peut être intéressant de leur proposer d’utiliser la brochure et le set de table, seuls au moins dans un premier temps ou en complément d’un autre moyen thérapeutique plus classique.

(45)

Comment utiliser le set de table ?

Si vous décidez de proposer le set de table dans le cadre du suivi d’un problème de surpoids ou d’obésité, nous vous suggérons de le donner au patient en lui proposant les modalités suivantes.

• Objectifs poursuivis ?

Le set de table propose au patient de prendre conscience des sensations de plaisir ou autres qu’il ressent au cours du repas, de se questionner sur l’environnement dans lequel il le prend, sur les saveurs qu’il perçoit, sur les sens qu’il utilise pour reconnaître les nuances de goût,…

• Comment l’utiliser ?

Conseillez-lui de poser son assiette, son plat, son sandwich,… sur le set de table, chaque fois qu’il se met à table pour manger.

• Pendant combien de temps ?

Pendant une période de l’ordre d’une semaine.

émoTionS

SAVeURS

4 S en S

en Vi Ro nn em en T

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Diététique

Jusqu’à 100 /an - sans limite d’âge

100€ répartis entre le bilan en diététique (25€) et les séances de suivi (6x12,50€) sous condition d’un imC (indice de masse Corporelle) supérieur ou égal à 25 (si plus de 18 ans) et d’un DmG.

Le diététicien doit être agréé

(voir la liste sur notre site www.solidaris-liege.be ou en agence).

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témoignages

• Madame Françoise THAUVOYE, administrative, Espace Seniors et ASPH - Liège

• Madame Michèle BRONCKART, chargée de missions, Espace Seniors - Liège interviews

• Madame Catherine BAIR, responsable des cuisines du Resto du Cœur - Liège

• Monsieur Gérard FILOT, directeur du département hôtelier au centre hospitalier du Bois de l’Abbaye à Seraing

Réseau

éducation permanente

L’équipe de Madame Cécile OLIN, responsable du secteur « Éducation permanente »

• Dominique BAUDART, animatrice santé et diététicienne Service de Promotion Santé de l’UnmS

• Madame Catherine SPIECE, responsable de projets

• Monsieur Pierre BALDEWYNS, responsable du Service Promotion de la Santé Clinique André Renard

L’équipe du Docteur Marie-Pierre STASSEN, endocrinologue

• Mesdames Christine SIMONI, Marielle LIZAMBRI et Marinette LOLY,

infirmières spécialisées en diabétologie et en éducation thérapeutique du patient L’équipe de Séverine TITTAFERRANTE, responsable du service diététique

• Mesdames Maria PISCITELLO et Nicole DELFOSSE, diététiciennes Coordination

OLiSSa, Observatoire Liégeois Solidaris de la Santé

• Madame Anne-Françoise GERDAY, chargée de projets Service Communication

L’équipe de Monsieur Frédéric FASSOTTE, conseiller en communication

• Monsieur Hugues PESSER, graphiste

• Mesdames Mélissa MARTIN et Karin BALTHAZART, chargées de communication Partenariats

Université de Liège

L’équipe de Madame Michèle GUILLAUME, responsable du Département des Sciences de la Santé publique

• Mesdames Catherine LEGRAND et Sophie DEGRANGE, psychologues maison médicale de Seraing - Centre de santé intégré Bautista Van Schowen

• Madame Catherine LACHAUSSÉE, diététicienne

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Références

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