Rentrée Septembre 2021

Rentrée

Septembre

2021

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Présentation

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La Structure pédagogique du lycée

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L’inscription de votre enfant

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Le Lycée

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Rentrée 2021 – Réforme du lycée

La classe de 2

Générale et Technologique



2

– Enseignements Optionnels Généraux



2

– Enseignements Optionnels Technologiques

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Sections Européennes

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Atelier artistique

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Le cycle Terminal – Voie générale

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Le cycle Terminal – Voie Technologique

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1

– Enseignements de spécialité Voie Générale

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1

– Enseignements de spécialité Voie technologique

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Fiches Bac pro :

- Bac AGORA (Assistance à la Gestion des ORganisations et de leurs Activités)

- Bac MCV (Métiers du Commerce et de la Vente) - Bac MA (Métiers de l’Accueil)

- Bac OTM (Organisation de Transport de Marchandises)

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Fiche Euro pro

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PRE / AS / UNSS

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Fiche internat

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Fiche tarifs

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Fiche MDL

Sommaire

Présentation

Mme Joëlle LE RHUN, proviseure,

Ismaël CHESSÉ et Pierrick ÉLUÈRE, proviseurs adjoints

avec l’ensemble des équipes pédagogique et administrative, de vie scolaire, d’entretien, de restauration,

près de 150 personnes - toutes unies du même désir d’assurer les meilleures conditions d’accueil, d’étude et de vie

pour les élèves

seront heureux de vous accueillir au lycée EUROPE.

Le lycée Europe est un lycée polyvalent qui se compose :

 d’une section générale

 d’une section technologique avec le bac STMG

 d’une section professionnelle avec les bacs Métiers de l’Accueil (MA), Métiers du Commerce et de la Vente (MCV), Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités (AGORA) et Organisation et Transport de Marchandises (OTM).

 et de trois BTS Management Commercial Opérationnel (MCO), Commerce International (CI) et Comptabilité et gestion (CG).

En constante évolution, l’offre de formation du lycée Europe met tout particulièrement l’accent sur les langues à travers un grand choix de langues vivantes, de multiples programmes internationaux, des sections européennes, des échanges, des voyages et des stages dans des entreprises de tous les continents.

Résolument tourné sur le monde, labellisé « lycée des Métiers », le lycée Europe vous permet, futurs élèves, de vous construire, de trouver les conditions de votre épanouissement et de préparer votre avenir personnel et professionnel grâce à une pédagogie volontariste et innovante, soucieuse d’apporter des solutions individualisées à chacune et à chacun d’entre vous.

Structure pédagogique du lycée

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L’inscription de votre enfant

L’entrée au lycée se prépare au collège

Vous devrez choisir un établissement et une orientation en classe de seconde pour votre enfant.

L’équipe du collège vous guidera dans ces démarches dématérialisées dans l’application TSA (Téléservice Affectation).

La Direction Académique du Maine et Loire affectera votre enfant, en fonction de ses vœux et de l’avis du conseil de classe, en seconde générale ou professionnelle, dans un établissement scolaire.

Fin juin, une notification de la Direction Académique vous signalera l’établissement et la formation dans lequel votre enfant est affecté.

Vous serez alors invités à procéder à l’inscription dématérialisée dans l’application TSI (Téléservice Inscription).

Contact avec le lycée Europe

Pour tous renseignements concernant l’inscription, vous pouvez :

Contacter le secrétariat Consulter le site internet : Secrétariat du lycée EUROPE

39 avenue de l’Europe – BP 90801 49311 CHOLET

Tél. 02.41.49.73.00 [email protected]

http://europeschuman.e-lyco.fr

Le Lycée

Le Lycée Europe,

Un Lycée des métiers et lycée polyvalent

Labellisé lycée des Métiers de la Gestion de l’Entreprise et du Commerce à l’International, le lycée Europe est à la fois un lycée général, technologique et professionnel tertiaire.

Il accueille environ 970 élèves répartis dans une quarantaine de divisions.

Après la seconde générale et technologique, les élèves peuvent accéder à un baccalauréat général ou à un baccalauréat technologique (série STMG – Sciences et Technologies du Management et de la Gestion).

Dans le secteur professionnel, le lycée propose 4 séries de Baccalauréat professionnel : Métiers de l’Accueil (MA), Métiers du Commerce et de la vente (MCV), Assistance à la Gestion des Organisations et de leurs Activités (AGORA) et Organisation et Transport de Marchandises (OTM).

Ces formations, en 3 ans, sont accessibles directement aux élèves venant de 3ème.

Enfin, le lycée propose trois sections de Techniciens supérieurs sur 2 ans préparant au BTS : Comptabilité et Gestion (CG), Commerce International à référentiel européen (CI), Management Commercial Opérationnel (MCO).

le lycée

Le lycée

Le L Ly

La Proviseure, deux Proviseurs adjoints et une Gestionnaire assurent la direction du lycée.

Plus de 150 adultes professeurs, assistants de langues, personnels d’éducation et de surveillance assurent l’encadrement des élèves et des étudiants qui leur sont confiés.

Trois CPE (Conseillères Principales d’Education) se partagent le suivi des élèves par niveau de classes, en les suivant de la seconde à la terminale.

Une DDFPT (Directrice déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques) accompagne les étudiants de BTS et les élèves des sections technologiques et professionnelles.

Le personnel administratif, de santé, de service social et les agents territoriaux (restauration, accueil, entretien et maintenance) représentent une cinquantaine de personnes qui assurent la gestion, l’accueil et le fonctionnement au quotidien.

Les locaux ont fait l’objet de rénovations et d’agrandissements au fil des ans (internat, restauration, CDI, amphithéâtre, salles de langues vivantes et salles scientifiques) et constituent un environnement adapté aux études et à l’hébergement des élèves.

L’équipement pédagogique est régulièrement rénové et fait largement appel aux technologies de l’information et de la communication.

Culture et sport

Sportifs de haut niveau

Des aménagements d’horaires sont proposés pour les jeunes sportifs de haut niveau. Des conventions de partenariat sont signées avec différents clubs sportifs : SOC, Cholet Basket, Club Aquatique Choletais, Leclerc Cholet Volley. Depuis la rentrée 2017, le lycée accueille un Pôle Régional d’Excellence (PRE) en football.

Ouverture culturelle

Dans le cadre de la politique d’ouverture

culturelle, les équipes pédagogiques

s’attachent à faire découvrir de nombreux

spectacles aux élèves.

Rentrée 2021 – Réforme du Lycée

La classe de 2

Générale et Technologique

En classe de seconde générale et technologique, tous les élèves suivent le même tronc commun d’enseignements auquel il est possible d’ajouter un ou des enseignements optionnels.

En outre, chaque élève bénéficie d’heures d’accompagnement personnalisé et d’accompagnement au choix de l’orientation. Cet accompagnement peut prendre diverses formes :

 soutien disciplinaire ou ateliers d’approfondissement sur des thèmes précis.

 aide méthodologique

 accompagnement au choix des spécialités de 1^ère à effectuer en fin de 2^nde

En Seconde, l’élève doit s’habituer à de nouvelles méthodes de travail et à un nouveau rythme scolaire pour gagner peu à peu en autonomie.

Enseignements communs

Français 4h

Histoire-Géographie 3h

Langues vivantes A et B 5h30

Mathématiques 4h

Physique-Chimie 3h

SVT 1h30

EPS 2h

Sciences Economiques et Sociales 1h30 Sciences Numériques et Technologie 1h30 Enseignement Moral et Civique 0h30 Accompagnement Personnalisé

Accompagnement au choix de l’orientation

Enseignement général optionnel (3h)

1 à choisir parmi Langue vivante C (Arabe – Italien) EPS

Enseignement technologique optionnel (1,5h) Sciences et Laboratoire

Management et Gestion

Sections européennes (2h) Euro Anglais

Atelier Cinéma Audiovisuel (2h)

2

– Enseignements Optionnels Généraux (1 au choix)

Italien LV3 (3h00)

Arabe LV3 (3h00)

Thèmes abordés :

Parler, lire et comprendre la langue italienne.

Voyager, découvrir l’Italie, rencontrer des lycéens et visiter l’Emilie-Romagne (Bologne, Ravenne, Ferrare).

2018-2019 : Echange avec le lycée scientifique Enrico Fermi de Bologne Bologne « la rouge »

Lycée Enrico Fermi de Bologne

Objectifs :

Enrichir ses connaissances et parfaire sa culture générale (histoire, économie, arts).

Elargir son « bagage » linguistique et

approfondir l’apprentissage de l’italien après le baccalauréat (semestre en programme

Erasmus, stages dans une entreprise).

Objectifs :

Ouverture à une civilisation extra-européenne pour mieux comprendre le mode d’aujourd’hui.

Acquérir un atout dans certains secteurs pour un projet futur dans le commerce international, le tourisme ou la diplomatie.

Thèmes abordés :

Initiations à l’écriture arabe et à la calligraphie Entrainement à l’oral sur des situations de la vie quotidienne

introduction à la culture arabe dans les domaines historiques, scientifiques et artistiques

EPS (3h00)

Thèmes abordés :

- 2 heures/semaine consacrées à une pratique physique sportive ou artistique : Natation, course, Gymnastique, Volley, Escalade ….

- 1 heure/semaine consacrée à la découverte des métiers du sport

Objectifs :

Développer une culture corporelle par l’approfondissement et la découverte de nouvelles pratiques physiques, sportives, et artistiques

Faire comprendre la dimension sociale des pratiques physiques, sportives et artistiques Contribuer au projet d’orientation : faire connaître les métiers liés aux pratiques physiques, sportives, artistiques ainsi que les institutions de formation

2

– Enseignements Optionnels Généraux

(1 au choix)

Management et gestion (1h30)

Sciences et laboratoire (1h30)

Thèmes abordés :

- S’engager et entreprendre, de l’intention à la création - Organiser et décider, des objectifs à la réalisation - Conduire et faire évoluer, du pilotage au

développement

Objectifs :

- Découvrir ce qu’est une organisation (entreprise, association)

- Découvrir ce qu’est le management (pilotage d’une organisation)

- S’initier aux sciences de gestion (étude du fonctionnement d’une organisation)

- Développer et vivre une culture entrepreneuriale (qualités, attitudes, compétences qui expriment la volonté

d’entreprendre et de s’engager pleinement dans ce que l’on veut faire et mener à terme)

- Développer des compétences (recherche documentaire, esprit critique, recours au numérique, manipulation de données chiffrées, démarche projet …) et acquérir des savoirs nouveaux.

2

– Enseignements Optionnels Technologiques (1 au choix)

Sections Européennes

Euro Anglais

Cinéma – Audiovisuel (2h00)

Thèmes abordés :

Découverte culturelle et approfondissement de l’expression orale, travaux de groupes divers pour favoriser les échanges : exposés, rédaction d’articles, blog, …

Objectifs :

- Ouverture à l’international : voyage à Londres et Projet USA – Fort Kent

- Passation de la Certification Cambridge

- Mention « Section Européenne » sur le diplôme du Baccalauréat.

Organisation :

1h de renforcement anglais + 1h de DNL (Discipline Non Linguistique) histoire-géographie ou sciences physiques

Thèmes abordés :

- Apprentissage de la pratique vidéo en petit groupe avec un partenaire

professionnel et les professeurs (enregistrement son, prise de vue, montage vidéo)

- Participation à des projets, des festivals

Objectifs :

- Découvrir l’histoire du cinéma et les chefs d’œuvre du cinéma mondial

- Développer une culture

cinématographique riche et une vision esthétique

- Réflexion sur le cinéma en tant que moyen d’évolution des sociétés et de la vie culturelle

- Se préparer aux épreuves du bac

Atelier Artistique

Au terme de la classe de seconde en vue de l’entrée en classe de première, l’élève effectue le choix entre un cursus en voie générale ou en voie technologique afin d’obtenir un baccalauréat général ou technologique.

En 1^ère et T^le générale, l’élève suit une série d’enseignements communs à tous et des enseignements de spécialité, qu’il choisit, selon ses centres d’intérêts ou son projet d’études supérieures. La poursuite d’études envisageable à l’issue d’un bac général est très variée : BTS- DUT en 2ans, Licence puis Master à l’université (3 – 5 ans) ou encore un cycle Classe Préparatoire + Grande Ecole/Ecole ingénieur (5 ans) …

Au Lycée Europe, ce sont 8 spécialités qui seront proposées à la rentrée 2021 pour les élèves entrant en classe de 1^ère.

TERMINALE GENERALE

Philosophie (4h) Histoire-Géographie (3h) LVA + LVB (4h) EPS (2h) Enseignement scientifique (2h) EMC (18h/an) AP – Acc. Choix Orientation Vie de classe

+ Enseignements de spécialité (2 à choisir, 2 x 6h)

Poursuite de 2 spécialités sur les 3 débutées en classe de première

+

Options (3h) : Maths complémentaires

Maths expertes DGEMC

PREMIERE GENERALE

Français (4h) Histoire-Géographie (3h) LVA + LVB (4h30) EPS (2h) Enseignement scientifique (2h) EMC (18h/an) AP – Acc. Choix Orientation Vie de classe

+ Enseignements de spécialité (3 à choisir, 3 x 4h)

Langues, Littératures et cultures étrangères (Anglais ou Espagnol)

Humanités, littérature et philosophie Histoire-géo., géopolitique et sc. politiques

Sciences économiques et sociales Mathématiques

Physique-Chimie SVT

SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

Le cycle Terminal

Voie générale

Le cycle Terminal Voie Technologique

Pour les élèves qui feront le choix de suivre un cursus technologique, le Lycée Europe propose le baccalauréat technologique Sciences et Techniques du Management et de la gestion (STMG) En 1^ère et en T^le, les enseignements se composent d’un tronc commun généraliste et d’enseignements spécifiques à la filière technologique : Eco-Droit, Management, Sciences de Gestion. A l’entrée en Terminale, un choix de spécialité est à faire entre : Ressources Humaines (RH), Gestion et Finance (GF) ou Mercatique.

La poursuite d’études envisageable à l’issue d’un bac STMG est essentiellement l’obtention en 2 ans d’un BTS (Brevet de Technicien supérieur) ou d’un BUT (Bachelot universitaire Technologique) ou alors un cursus de Licence en 3 ans à l’université.

TERMINALE TECHNOLOGIQUE (STMG) Enseignements communs

Philosophie (2h) – Histoire-Géographie (1h30) – LVA + LVB (4h) EPS (2h) – Mathématiques (3h) – EMC (18h/an)

AP – Acc. Choix Orientation – Vie de classe Enseignements de spécialité STMG

Droit et économie (4h)

Management et Sciences de gestion et numérique dont spécialité (RH ou Mercatique) (10h)

PREMIERE TECHNOLOGIQUE (STMG) Enseignements communs

Français (3h) – Histoire-Géographie (1h30) – LVA + LVB (4h) EPS (2h) – Mathématiques (3h) – EMC (18h/an)

AP – Acc. Choix Orientation – Vie de classe Enseignements de spécialité STMG

Sciences de gestion et numérique (7h) – Management (4h) Droit et économie (4h)

SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

1

– Enseignements de spécialité voie générale (3 au choix)

Langues, littératures et cultures étrangères – LLCE (4h) Anglais – Espagnol

Contenus :

Etude de thématiques diverses (le voyage, les imaginaires, …) et pratique de diverses activités langagières (lire, dire écrire) en langue étrangère.

Méthode :

A partir de supports variés : œuvres littéraires, articles de presse, films, documents iconographiques, etc … Objectifs :

Consolider la maîtrise d’une langue vivante Acquérir une culture sur la langue vivante étudiée

Physique-chimie (4h)

Contenus : 4 thèmes

Organisation et transformation de la matière Mouvement et interactions

L’énergie Ondes et signaux Méthode :

Place importante réservée à l’expérimentation

Lien avec les mathématiques pour la modélisation et la formalisation des lois physiques

Objectifs :

Donner à l’élève une image concrète, vivante et moderne de la physique et de la chimie

Humanités, littérature et philosophie (4h) Contenus :

Etude de la littérature et de la philosophie de toutes les époques et Lecture-découverte de textes afin de développer la pensée

Méthodes :

Réflexion/Questionnement sur les mots, l’écriture, la parole, et les représentations du monde dans lequel vit l’homme à travers le temps

Objectifs :

Développer la capacité à analyser des points de vue Formuler une réflexion personnelle argumentée et Débattre de questions relevant des enjeux majeurs de l’humanité.

Sciences économiques et sociales (4h) Contenus :

Poursuite et approfondissement des notions de 2^nde Maîtrise des concepts et problématiques des sciences économiques, de sociologie et de science politique Méthode :

Comprendre les principes fondamentaux de l’économie par une approche pluridisciplinaire et à différentes échelles (microéconomie, macroéconomie)

Objectifs :

Comprendre le fonctionnement, les transformations et les débats de notre société

Améliorer la culture économique et la formation intellectuelle

Sciences de la vie et de la Terre (4h) Contenus : 3 thèmes

La Terre, la vie et l’organisation du vivant Les enjeux planétaires contemporains Le corps humain et la santé

Méthodes :

Observations, expérimentations, analyses

Lien avec les mathématiques, la physique-chimie et l’informatique pour remobiliser des connaissances antérieures

Objectifs :

Comprendre le fonctionnement de l’organisme humain et réfléchir aux enjeux de santé publique.

Réfléchir à la société et l’environnement d’un point de vue éthique et civique

Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (4h) Contenus : 5 thèmes

Démocratie – Puissances Internationales Les frontières - Etat et religion

Regard critique sur la communication Méthodes :

Travail d’analyse documentaire

Adopter une démarche réflexive et exposer le résultat de sa recherche

Objectifs :

Développer le sens critique

Maîtrise de méthodes et de connaissances dans plusieurs disciplines complémentaires

Mathématiques (4h) Contenus : 4 thèmes

Algèbre – Analyse et Fonctions - Géométrie Probabilités et statistiques

Algorithmique et programmation Méthode :

Privilégier l’expérimentation et la mise en situation Utilisation de logiciels, outils de représentations graphiques, …

Objectifs :

Ouvrir à l’histoire des mathématiques.

Mise en lien avec autres spécialités telles que physique-chimie, SVT ou SES.

Préparer aux mathématiques de Terminale : spécialité (6h)

ou spécialité (6h) + maths expertes (3h), ou spécialité (6h) maths complémentaires (3h)

1

– Enseignements de spécialité Voie Technologique

Sciences de Gestion et numérique (7h)

En STMG, vous découvrirez que les sciences de gestion numérique analysent le fonctionnement des organisations (entreprises, associations, administrations ...) dans leur environnement économique et social et mesurent leurs performances et leur efficacité à atteindre des objectifs.

Management (4h)

Vous voulez vous initier au management des organisations ? Vouloir s’initier au management, c’est vouloir être éclairé sur le pilotage des organisations (fixation, réalisation et contrôle d’objectifs pour atteindre un but comme par exemple augmenter le profit dans une entreprise). Dans cet enseignement, vous observerez que les pratiques de management se trouvent en permanence confrontées à un environnement turbulent : impact des nouvelles technologies, mutations économiques, impératifs écologiques ... et que de nombreuses contraintes, également internes, doivent donc être prises en compte.

Droit Economie (4h)

- Les questions de droit vous concernent. Mais le droit, c’est quoi ? Vous ne vous posez peut être pas souvent cette question ? Pourtant, le droit prend une place importante dans votre vie. Toute société, même la plus rudimentaire, a besoin de règles pour s’organiser. Le droit, c’est l’ensemble des règles de conduite que les membres de la société doivent suivre.

Comment régler un litige ? Qui peut faire valoir ses droits ? Qu’est-ce qu’être responsable ? Quel est le rôle du contrat ? Comment le droit encadre t-il le travail ? ... en STMG, vous aborderez ces questions.

- Les mécanismes économiques vous intéressent. L’économie est désignée comme l’ensemble des activités humaines tournées vers la production de richesses, l’échange, la distribution et la consommation de biens et services.

Qui produit de la richesse ? Comment sont elles partagées ? De quelle manière fonctionne l’économie ? Qu’est ce que l’inflation? Pourquoi la production et l’emploi progressent-ils certaines années et pas d’autres ? Quelle place peuvent prendre les pouvoirs publics dans la vie économique ? ... L’économie tente de répondre à ces questions. Cet enseignement vous permettra de mieux comprendre le monde dans lequel vous vivez et ses enjeux actuels en vous apportant de nombreuses connaissances économiques tout en développant votre sens de l’observation, votre capacité d’analyse et votre sens critique.

Volume horaire sur un cursus de 3 ans :

Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) :

PFMP Seconde

6 semaines

Première 8 semaines

Terminale 8 semaines

Cursus en apprentissage possible.

Lieux d’accueil :

Entreprises, collectivités territoriales, administrations publiques, associations, hôpitaux, mutuelles…

Les compétences :

 Professionnelles spécifiques (traitement et suivi de dossiers clients/fournisseurs, suivi administratif et comptable de l’activité et gestion du personnel)

 Transversales (communiquer à l’oral et à l’écrit, utiliser des ressources numériques, travailler en équipe, organiser son activité, gérer les informations, agir face aux imprévus, construire son parcours professionnel, …)

Après le bac pro :

 Insertion dans la vie active

 Poursuite d’études en BTS en 2 ans (Gestion de la PME, Comptabilité et Gestion, Support à l’Action Managériale, Assurance, Transport et Prestations logistiques…) ou en Mention Complémentaires sur 1 an.

Les débouchés :

Assistant(e) de gestion, employé(e) administratif(ve), gestionnaire du personnel, assistant(e) de parc de véhicules, …

Enseignements professionnels :

1260 heures

 Enseignements professionnels de la famille incluant de l’économie – droit

 Enseignements professionnels et français en co-intervention

 Enseignements professionnels et mathématiques-sciences en co- intervention

 Réalisation d’un chef d’œuvre

 Prévention – Santé – Environnement Enseignements généraux :

995 heures

 Français, Histoire – géographie et Enseignement Moral et Civique

 Mathématiques

 Anglais

 Langues vivantes B

 Education Physique et Sportive

CONSOLIDATION, ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ ET ACCOMPAGNEMENT AU CHOIX

DE L’ORIENTATION 265 heures

Bac pro ASSISTANCE À LA GESTION DES

ORGANISATIONS ET DE LEURS ACTIVITÉS (AGORA)

En classe de seconde, ce bac professionnel AGORA appartient à la famille GATL (Gestion Administrative du Transport et de la Logistique)

Volume horaire sur un cursus de 3 ans :

Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) :

PFMP Seconde

6 semaines

Première 8 semaines

Terminale 8 semaines

Cursus en apprentissage possible.

Lieux d’accueil :

Travailler en magasin ou entreprise disposant d’un service commercial ou d’une direction relation client.

Les compétences :

 Professionnelles spécifiques (Conseiller et vendre, suivre les ventes, fidéliser la clientèle et développer la relation client, aimer et gérer l’espace commercial, prospecter et valoriser l’offre commerciale)

 Transversales (communiquer à l’oral et à l’écrit, utiliser des ressources numériques, travailler en équipe, organiser son activité, gérer les informations, agir face aux imprévus, construire son parcours professionnel, …)

Après le bac pro :

 Insertion dans la vie active

 Poursuite d’études en BTS sur 2 ans (Management Commercial Opérationnel, Négociation et Digitalisation de la Relation Client, Banque, Assurance, Tourisme, Immobilier, Gestion de la PME, Support à l’Action Managériale…) ou en Mention Complémentaires sur 1 an ;

Les débouchés :

Vendeur/vendeuse, attaché(e) commercial(e), employé(e) de commerce, assistant(e) de vente, assistant(e) commercial(e)…

Enseignements professionnels :

1260 heures

 Enseignements professionnels de la famille incluant de l’économie – droit

 Enseignements professionnels et français en co-intervention

 Enseignements professionnels et mathématiques-sciences en co- intervention

 Réalisation d’un chef d’œuvre

 Prévention – Santé – Environnement Enseignements généraux :

995 heures

 Français, Histoire – géographie et Enseignement Moral et Civique

 Mathématiques

 Anglais

 Langues vivantes B

 Education Physique et Sportive

CONSOLIDATION, ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE ET

ACCOMPAGNEMENT AU CHOIX DE L’ORIENTATION 265 heures

En classe de seconde, ce bac professionnel appartient à la famille MRC (Métiers de la Relation Client)

Bac pro METIERS DU COMMERCE ET

DE LA VENTE (MCV)

Volume horaire sur un cursus de 3 ans :

Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) :

PFMP Seconde

6 semaines

Première 8 semaines

Terminale 8 semaines

Cursus en apprentissage possible.

Lieux d’accueil :

Travailler dans toutes organisations accueillant des clients et des usagers en face à face ou au téléphone

Les compétences :

 Professionnelles spécifiques (Accueillir, informer, orienter, conseiller, traiter les demandes des clients et des usagers, gérer les informations et les prestations)

 Transversales (communiquer à l’oral et à l’écrit, utiliser des ressources numériques, travailler en équipe, organiser son activité, gérer les informations, agir face aux imprévus, construire son parcours professionnel, …)

Après le bac pro :

 Insertion dans la vie active

 Poursuite d’études en BTS sur 2 ans (Management Commercial Opérationnel, Négociation et Digitalisation de la Relation Client, Banque, Assurance, Tourisme, Immobilier, Gestion de la PME, Support à l’Action Managériale…) ou en Mentions Complémentaires en 1 an (Accueil dans les transports, Accueil-Réception, Accueil Conseil, Vente à distance, Agent Transport exploitation ferroviaire…)

Les débouchés :

Hôte(esse) d’accueil, hôte(esse) évènementiel, télé conseiller(ière), hôte(esse) standardiste, agent d’accueil…

Enseignements professionnels :

1260 heures

 Enseignements professionnels de la famille incluant de l’économie – droit

 Enseignements professionnels et français en co-intervention

 Enseignements professionnels et mathématiques-sciences en co- intervention

 Réalisation d’un chef d’œuvre

 Prévention – Santé – Environnement Enseignements généraux :

995 heures

 Français, Histoire – géographie et Enseignement Moral et Civique

 Mathématiques

 Anglais

 Langues vivantes B

 Education Physique et Sportive

CONSOLIDATION, ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE ET ACCOMPAGNEMENT AU CHOIX

DE L’ORIENTATION 265 heures

En classe de seconde, ce bac professionnel appartient à la famille MRC (Métiers de la Relation Client)

Bac pro METIERS DE L’ACCUEIL (MA)

En classe de seconde, ce bac professionnel

appartient à la famille GATL (Gestion Administration Transport Logistique)

Volume horaire sur un cursus de 3 ans :

Enseignements professionnels :

1260 heures

 Enseignements professionnels de la famille incluant de l’économie – droit

 Enseignements professionnels et français en co-intervention

 Enseignements professionnels et mathématiques-sciences en co- intervention

 Réalisation d’un chef d’œuvre

 Prévention – Santé – Environnement Enseignements généraux :

995 heures

 Français, Histoire – géographie et Enseignement Moral et Civique

 Mathématiques

 Anglais

 Langues vivantes B

 Education Physique et Sportive

CONSOLIDATION, ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE ET ACCOMPAGNEMENT AU

CHOIX DE L’ORIENTATION 265 heures

Période de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) :

PFMP Seconde

6 semaines

Première 8 semaines

Terminale 8 semaines

Cursus en apprentissage possible.

Lieux d’accueil :

Entreprise ayant une activité de transport, opérant à l’échelle locale, régionale, nationale ou internationale

Les compétences :

 Professionnelles spécifiques (gérer des transports de marchandises routiers, aériens et maritimes, préparer les opérations de transport, mettre en œuvre et suivre les opérations de transport, contribuer à l’amélioration de l’activité de transport)

 Transversales (communiquer à l’oral et à l’écrit, utiliser des ressources numériques, travailler en équipe, organiser son activité, gérer les informations, agir face aux imprévus, construire son parcours professionnel, …)

Après le bac pro :

 Insertion dans la vie active

 Poursuite d’études BTS en 2 ans (BTS Gestion des transports et logistique associée …) ou Mention Complémentaire en 1 an (Accueil dans les transports, Agent Transport exploitation ferroviaire…)

Les débouchés :

Assistant(e) d’exploitation transport, employé(e) de transit, employé(e) aux expéditions et aux arrivages, chargé(e) d’expédition overseas import/export, aide déclarant en douane…

Bac pro ORGANISATION DE TRANSPORT DE

MARCHANDISES (OTM)

“Let’s be EUROPRO : let’s work in Europe !”

La Section Europro : trois stages à l’étranger !

Historique Depuis 2006 les élèves de la section européenne « anglais » de la section professionnelle peuvent effectuer des stages à l’étranger. Ce dispositif permet d’approfondir les connaissances en anglais et de se préparer à partir travailler à l’étranger.

Conditions d’entrée La section « Europro » est proposée à tous les bacs pros (ACCUEIL, COMMERCE, GESTION- ADMINISTRATION et TRANSPORT) dès la classe de seconde sur la base du volontariat.

Programme et validation des acquis Le dispositif comprend deux heures supplémentaires par semaine : 1h d’anglais général et 1h d’anglais professionnel réparties sur les trois ans.

 Seconde : révision des fondamentaux en anglais - situations de la vie quotidienne - premiers contacts en entreprise. Histoire et Géographie de l’Union Européenne - préparation à l’Attestation Europro - Préparation du Stage à Malte (3 semaines) : cv, lettre de motivation, rapport de stage.

 Première : Découverte de l’environnement professionnel en anglais - Préparation au stage en Irlande (4 semaines). Préparation au test Toeic Bridge. Rédaction du rapport de stage. Préparation à l’épreuve de l’Attestation Europro.

 Terminale : Préparation du stage en Grande-Bretagne (4 semaines). Rédaction du rapport de stage.

Valorisation du parcours Europro : test Toeic Bridge et option Euromobipro. Préparation à l’épreuve spécifique pour la Mention Européenne.

Le Toeic Bridge Le lycée Europe est certifié Centre d’Epreuves pour le TOEIC. Ce test de positionnement en anglais professionnel, est reconnu en France et à l’étranger, en particulier dans le monde de l’entreprise. Il permet aux élèves de valoriser leur niveau d’anglais suite aux mobilités européennes successives. Il est financé par le programme Erasmus.

Les stages Les trois stages sont inclus dans le cursus de l’élève et comptent pour l’examen comme toute autre période de stage effectuée en France. Les trois stages sont totalement organisés par les enseignants et principalement financés par l’Europe.

 2^DE : stage de 3 semaines à MALTE (financement ERAMUS). Hébergement en famille d’accueil.

 1^RE : stage de 4 semaines en IRLANDE(financement ERAMUS). Hébergement en famille d’accueil.

 Term : stage de 4 semaines en GRANDE-BRETAGNE (financement ERASMUS). Hébergement en famille d’accueil.

Note : le financement de ces stages est, en principe, accordé chaque année mais ne peut être garanti à l’avance.

La Mention Européenne au Bac Les élèves qui ont suivi le cursus de la Section Européenne peuvent obtenir La Mention Européenne en même temps que leur Bac en se présentant à une épreuve supplémentaire. Il s’agit d’une

épreuve spécifique orale en anglais basée en partie sur leur expérience professionnelle à l’étranger. Ils peuvent également présenter l’option EUROMOBIPRO qui leur permet de valider leur expérience culturelle à l’étranger.