F P D’après vous :

Introduction :

Matériel : Vous disposez de 2 appareils de mesure : _ _ _ dynamomètre et une _ _ _ _ _ _ _ électronique.

La MASSE :

Déf : La masse d'un corps caractérise la quantité de matière de ce corps.

D’après vous :

Quel appareil mesure la masse d’un objet ?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Quelle est l’unité (S.I.) de la masse ? _ _ _ _ _ _ _ _

Quelle masse maximale peut mesurer votre appareil ? _ _ 3000 g _ _

A quoi sert la touche « Tare » : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Le POIDS :

Déf : Le poids d'un corps c'est la force d'attraction qu'exerce la terre sur lui : F

P

Caractérise cette Force : (Force de la Terre/Pomme) - Point d'application : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - Direction : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

- Sens : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

- Valeur : Quel appareil ( à votre disposition ) mesure la valeur du poids ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ En quelle unité est exprimé le poids ? _ _ _ _

Représenter Le poids de la pomme sur la photo ci-contre

Quelle est la relation entre le POIDS et la MASSE ? (démarche scientifique) Mission : Prouve qui a raison

Popeye pense que le poids et la masse n'ont pas de lien, Caliméro, au contraire, pense que les deux grandeurs sont liées et que le poids et la masse sont même proportionnels

Le poids et la masse.

Deux mots, deux grandeurs !! Quel lien?

Symbole :

Hypothèse :

Protocole proposé :

1°) Protocole : Regarder l'expérience réalisée par votre experte en sciences physiques (et en confinement) Reportez les valeurs obtenues .

Convertir en kg la masse

Et calculer dans la dernière ligne le rapport : P/m.

Masse m (en g) Masse m (en kg)

Poids P ( en N ) Rapport

( en N/kg)

2°) Exploitation

a) Que peut-on dire des résultats de la dernière ligne ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b) Calculer la moyenne des 8 résultats obtenus sur cette ligne.

P/m = N/kg

c)

Tracer sur papier millimétré, le graphe de P (en N) en fonction de m (en g).

Choix de l’échelle : 1cm  _ _ _ _ _N 1cm _ _ _ _ _ _ g

d) Quel type de courbe obtient-on ? : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ passant par _ _ _ _ _ _ _ _ . e) Que peut-on en déduire pour P et m ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

f) Peser votre calculatrice et retrouver son poids grâce à votre graphique. (Tracer en rouge sur votre graphique les segments qui vous permettent de répondre ).

3°) Conclusion :

Sachant que le rapport est égale à g ( où g est l’intensité de la pesanteur)

écrit la relation entre :

Le Poids P, la masse m et l’intensité de la pesanteur g

Avec :

Le Poids P s’exprime en ______________

La masse m s’exprime en _______________

L’intensité de la pesanteur s’exprime en ______________

Mon hypothèse est _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ car _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Ce qu'il faut retenir

1. La masse (m) d'un corps correspond à _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Elle se mesure à l'aide d'une _ _ _ _ _ _ _ _. L'unité est le _ _ _ _ _ _ _ .

2. Le Poids (P) d'un corps correspond à la _ _ _ _ _ exercée par _ _ _ _ sur ce corps. Il se mesure avec un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. L'unité est le _ _ _ _ _ _.

m = g =

Remarque 1 : Le poids et la masse sont _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . Remarque 2 : En France,

P =

m = P =

P = m x g

pesanteur, elle dépend de l'endroit où on se trouve.

g = 9,81N/kg

C) Application :

a) Calculer le poids de sa combinaison sur Terre (En France):

b) Que peut-on dire de ce poids sur l’équateur (à Kourou g=9,78N/kg) ?

c) Que peut-on dire de ce poids sur la Lune (g=1,6N/kg) ?

d) La fusée Ariane5 est envoyée de Kourou (en Guyane) 1. Calcule son poids à Kourou et à Paris.

2. Déduis en la masse de satellite que l’on peut rajouter dans le lanceur du fait d’être à Kourou :

m combinaison = 84 kg