Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Hélène doit attraper des souris pour son chat.
Il n’aime pas la pâtée ni les croquettes.
2. Remets les phrases en ordre : la niche dort dans Le chien.
___________________________________
une balle le mur envoie contre Amélie.
___________________________________
3. Entoure les deux mots que l’on prononce de la même façon.
exemple : les goûts - les bouts - l’égout - les gonds
faire - fort - fer – frais
le poids - les poux - l’époux - les pots 4. Sur ton cahier, écris au présent : Je (être) …
Tu (avoir) … Mon chien (faire) … Mon père (dire) … Le guépard (courir) …
5. Sur ton cahier, écris au pluriel : Un animal - Un clou - Le puits - Un bateau - Un insecte
6. Complète par les bons mots : SON - LUI - EST - SA - IL
Bruno … malade. Il est dans
… lit, … tousse. … maman … donne du sirop.
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
L’humour des hirondelles vole bas.
Celui des martinets plane très haut.
2. Remets les phrases en ordre :
a attrapé une souris Le chat.
_____________________________
a mordu ma grand-mère Un serpent.
_____________________________
3. Sur ton cahier, écris au présent :
Le rat (être) …
Les araignées (avoir) … Les orages (faire) … Les gens (dire) … Les élèves (finir) …
4. Sur ton cahier, écris au pluriel :
Un journal - Un trou - Un pas - Le château -Un foulard
5. Entoure le bon mot lu par le maître :
car cour pour lourd
vin avant vent fend
cri cru grue cure
buis pois bois boire
tourte tarte tarde carte serpent sergent serpe cerf
6. Dictée.
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Hélène doit attraper des souris pour son chat.
Il n’aime pas la pâtée ni les croquettes.
2. Remets les phrases en ordre : la niche dort dans Le chien.
___________________________________
une balle le mur envoie contre Amélie.
___________________________________
3. Entoure les deux mots que l’on prononce de la même façon.
exemple : les goûts - les bouts - l’égout - les gonds
faire - fort - fer – frais
le poids - les poux - l’époux - les pots 4. Sur ton cahier, écris au présent : Je (être) …
Tu (avoir) … Mon chien (faire) … Mon père (dire) … Le guépard (courir) …
5. Sur ton cahier, écris au pluriel : Un animal - Un clou - Le puits - Un bateau - Un insecte
6. Complète par les bons mots : SON - LUI - EST - SA - IL
Bruno … malade. Il est dans
… lit, … tousse. … maman …
donne du sirop.
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
L’humour des hirondelles vole bas.
Celui des martinets plane très haut.
2. Remets les phrases en ordre :
a attrapé une souris Le chat.
_____________________________
a mordu ma grand-mère Un serpent.
_____________________________
3. Sur ton cahier, écris au présent :
Le rat (être) …
Les araignées (avoir) … Les orages (faire) … Les gens (dire) … Les élèves (finir) …
4. Sur ton cahier, écris au pluriel :
Un journal - Un trou - Un pas - Le château -Un foulard
5. Entoure le bon mot lu par le maître :
car cour pour lourd
vin avant vent fend
cri cru grue cure
buis pois bois boire
tourte tarte tarde carte serpent sergent serpe cerf
6. Dictée.
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Pierre et Julien sont cousins
jumeaux. Mais ils ne se ressemblent pas.
2. Entoure les deux mots que l’on prononce de la même façon.
le frein - le foin - la faim - la fin la peine - la reine - la rame - l’arène
3. Dictée.
4. Questions de lecture silencieuse : Un thé chez les fous
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Les touristes et les cigales
reviennent chaque été. Une espèce chante plus fort que l’autre.
2. Sur ton cahier, écris au présent :
Les fourmis (être) … Nous (avoir) … Je (faire) … Tu (dire) … Il (jeter) …
3. Sur ton cahier, écris au pluriel :
Du travail - Le fou - Le prix - Un chapeau - Le pied
4. Expression écrite : Martin passe quelques jours de vacances chez sa grand-mère. Elle a une petite maison à la campagne. Ce soir-là, elle l’envoie chercher de l’eau dans le puits au fond du jardin.
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Pierre et Julien sont cousins
jumeaux. Mais ils ne se ressemblent pas.
2. Entoure les deux mots que l’on prononce de la même façon.
le frein - le foin - la faim - la fin la peine - la reine - la rame - l’arène
3. Dictée.
4. Questions de lecture silencieuse : Un thé chez les fous
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Les touristes et les cigales
reviennent chaque été. Une espèce chante plus fort que l’autre.
2. Sur ton cahier, écris au présent :
Les fourmis (être) … Nous (avoir) … Je (faire) … Tu (dire) … Il (jeter) …
3. Sur ton cahier, écris au pluriel :
Du travail - Le fou - Le prix - Un chapeau - Le pied
4. Expression écrite : Martin passe quelques jours de vacances chez sa grand-mère. Elle a une petite maison à la campagne. Ce soir-là, elle l’envoie chercher de l’eau dans le puits au fond du jardin.
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Pierre et Julien sont cousins
jumeaux. Mais ils ne se ressemblent pas.
2. Entoure les deux mots que l’on prononce de la même façon.
le frein - le foin - la faim - la fin la peine - la reine - la rame - l’arène
3. Dictée.
4. Questions de lecture silencieuse : Un thé chez les fous
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Les touristes et les cigales
reviennent chaque été. Une espèce chante plus fort que l’autre.
2. Sur ton cahier, écris au présent :
Les fourmis (être) … Nous (avoir) … Je (faire) … Tu (dire) … Il (jeter) …
3. Sur ton cahier, écris au pluriel :
Du travail - Le fou - Le prix - Un chapeau - Le pied
4. Expression écrite : Martin passe quelques jours de vacances chez sa grand-mère. Elle a une petite maison à la campagne. Ce soir-là, elle l’envoie chercher de l’eau dans le puits au fond du jardin.
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Pierre et Julien sont cousins
jumeaux. Mais ils ne se ressemblent pas.
2. Entoure les deux mots que l’on prononce de la même façon.
le frein - le foin - la faim - la fin la peine - la reine - la rame - l’arène
3. Dictée.
4. Questions de lecture silencieuse : Un thé chez les fous
Nom__________________________
1. Sur ton cahier, recopie les phrases suivantes :
Les touristes et les cigales
reviennent chaque été. Une espèce chante plus fort que l’autre.
2. Sur ton cahier, écris au présent :
Les fourmis (être) … Nous (avoir) … Je (faire) … Tu (dire) … Il (jeter) …
3. Sur ton cahier, écris au pluriel :
Du travail - Le fou - Le prix - Un chapeau - Le pied
4. Expression écrite : Martin passe quelques jours de vacances chez sa grand-mère. Elle a une petite maison à la campagne. Ce soir-là, elle l’envoie chercher de l’eau dans le puits au fond du jardin.
