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COLLÈGE ERNEST BICHAT 62NACRE 20072008 Devoir surveillé n

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Academic year: 2022

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COLLÈGE ERNEST BICHAT 62NACRE 20072008

Devoir surveillé n1 10 Octobre 2007

La note tiendra bien sûr compte de la qualité de la rédaction Répondre sur une feuille double

Exercice 1 Voici un rappel des chires romains : Unités : I (un) et V (cinq) ;

Dizaines : X (dix) et L (cinquante) ; Centaines : C (cent) et D (cinq cents) ; Milliers : M (mille).

1. Ecrire les nombres suivants en chires romains : 2007

1999

2. Ecrire les nombres suivants en chires : MMCLVII

CMLXXIX Exercice 2 Calculer : 22,497×1 000 1 522÷100 0,53÷10 Exercice 3

1. Compléter les égalités suivantes : ...×10 = 6,24

357÷...= 0,357 35,72×10 =...

0,421...100 = 42,1 (trouver l'opération) ...÷1000 = 234

2. Ecrire en lettres les nombres à droite des = de la question précédente.

Exercice 4 La règle graduée ci dessous est incomplète : E D

3

Si D a pour abscisse 3,6, quelle est l'abscisse de E? Si D a pour abscisse 3,06, quelle est l'abscisse de E? Exercice 5

1. Question de cours :

Que signie écrire un nombre décimal sous forme de fraction décimale ?

(2)

2. Ecrire les nombres suivants sous forme de fraction décimale : 35,407

0,02 10,005

Exercice 6 Ranger les nombres suivants par ordre décroissant : 6,4 ; 6,25 ; 6,17 ; 6,52 ; 6,31 ; 6,203

Exercice 7 Je suis un nombre décimal de 4 chires. Mon chire des dizaines est sept de moins que celui des dixièmes. Mon chire des unités vaut un de plus que celui des dizaines. Mon chire des dixièmes est 9. Mon chire des centièmes est la somme des chires composant mon nombre d'unités. Qui suis-je ? Expliquer pourquoi.

Exercice 8

1. Tracer un segment [AB] de 3cm de longueur (ni horizontal, ni vertical).

Tracer la droite (d1) perpendiculaire à la droite (AB) et passant par A. 2. Tracer un point D sur la droite (d1) à 2cm de A.

Tracer la droite (d2) perpendiculaire à (d1) et passant par D. 3. Que peut-on dire des droites (d2) et (AB)? Justier.

4. Tracer la droite parallèle à (d1) passant par B. Elle coupe (d2) en C. 5. A partir du dessin, donner un autre nom à la droite (d2).

6. Que peut-on dire des droites (CD) et (BC)? Justier

7. Placer le point E sur la demi-droite [CD) tel que CE = BD. Quel instrument de géométrie a-t-on utilisé

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