Elisabeth BERGERET – Référente Mathématiques pour la Circonscription d’Oullins
Priorités Période 1 Maths CM2
Le document « Mathématiques – Classe de CM2 – Priorités en période 1 (septembre et octobre 2020) » reprend les attendus de fin de CM1 qui n’ont pu être évalués l’année passée.
Points sur lesquels insister en période 1 :
Mettre en activité les élèves et les observer en action de manière outillée (grilles, notes, évaluations diagnostiques, etc.) pour un repérage structuré des compétences de chacun.
Résolution de problèmes :
Multiplier les situations de résolution de problèmes additifs et multiplicatifs, problèmes de partage et de groupement, problèmes de proportionnalité, lecture de tableaux et graphiques.
Numération écrite et orale des grands nombres, fractions et décimaux :
Faire le lien avec les enseignants de CM1 pour situer les apprentissages non abordés pendant la période de confinement.
Ecrire, lire, encadrer, comparer, ordonner et insérer des nombres, travailler les différentes écritures et décompositions, placer des nombres sur une droite graduée.
Conforter les acquisitions sur les grands nombres et la numération de position.
Manipuler les fractions.
Vérifier la compréhension des fractions décimales.
Proposer l’écriture additive d’une fraction décimale.
Calcul :
Mémoriser les faits numériques : tables d’addition et de multiplication, compléments, doubles et moitiés, multiples ; fluence du calcul mental, calcul en ligne, pose et calcul en colonne.
Manipuler longueur et périmètre, aires et résoudre des problèmes les impliquant.
En espace et géométrie : manipuler et verbaliser, construire et reproduire.
