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LES TRANSPORTS 5 (T5) : COMMENT PEUT-ON SE DEPLACER DANS UN FLUIDE ? TP1 : Pourquoi un bateau flotte-t-il et pourquoi peut-il couler ? Durée : 1h30. Noté sur 20.

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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M SERRE TPROE. NOMS DU BINOME :

LES TRANSPORTS 5 (T5) :

COMMENT PEUT-ON SE DEPLACER DANS UN FLUIDE ?

TP1 : Pourquoi un bateau flotte-t-il et pourquoi peut-il couler ? Durée : 1h30. Noté sur 20.

FICHE PROF DE CORRECTION, A IMPRIMER 1 FOIS / POSTE

Partie 1 ; protocole expérimental NOTE SUR 2,25 :

Manipulation : 1,5 Pas mis au fond : -0,5

Masse tomate : 0,25

Masse kiwi : 0,25

Masse écrou 8 : 5g 0,25

Partie 1 ; questions appel n°1 NOTE SUR 2,75 : 1) Classement : 1

Flottent : 2 + 4 + 5 + 7 + tomate Coulent : 1 + 3 +6 + kiwi + écrou

2) La masse influe-t-elle sur la flottabilité ? 0,25 + 0,5

NON car tomate + lourde que écrou et kiwi et pourtant elle flotte.

3) Alors, dans l'eau, pourquoi certains flottent et d'autres coulent ? 1 densité (0,25) supérieure ou inférieure (0,5) à 1 (0,25)

0,25 si seulement matière

Partie 2 ; protocole expérimental NOTE SUR 2 :

Manipulation : 2

Boule ne coule pas : -0,5 Galette ne coule pas : -0,5 Bateau ne flotte pas : -1

Partie 2 ; questions NOTE SUR 1 : 1) Ne coule pas : 0,5

Bateau 2) Pourquoi : 0,5

A ce stade, les élèves ne peuvent pas répondre convenablement (volume d'eau déplacé supérieur en bateau qu'en galette). Donc considérer comme correcte toute réponse "intelligente".

Partie 3 ; question préliminaire Appel n°2

NOTE SUR 0,25 :

Partie 3 ; protocole expérimental NOTE SUR 2 :

Manipulation : 2

Moment immersion : -0,5 si non respecté 1ère fois

Partie 3 ; questions NOTE SUR 3 :

1) Forme où hauteur d'eau la plus élevée : Bécher 100 mL 0,25 2) Forme où masse d'écrous plus importante : Bécher 100 mL 0,25 3) Volume du bécher 50 mL : 50 mL 0,25

4) Volume du bécher 100 mL : 100 mL 0,25 5) Volume de la coupelle : 40 mL ? 0,25 6) Forme du matériau influe : 0,75

Sur le volume d'eau déplacé (0,25 si niveau d'eau ou hauteur d'eau) 7) Pourquoi bécher s'incline : 1

Le centre de poussée et le centre de gravité ne sont pas dans le même axe vertical

Si Le poids n'est pas également réparti : 0,25

Partie 4 ; protocole expérimental Appel n°3

NOTE SUR 2 :

Manipulation : 1

m 250mL d'eau = g 0,25

P100g dans eau = N 0,25

m 250mL d'eau salée = g 0,25

P100g dans eau salée = N 0,25

Partie 4 ; questions NOTE SUR 2 :

1) Mesure du poids de la masse de 100 g dans l'air : 1 N 0,25

2) Pour quelle eau, la valeur au dynamo est plus faible : Eau salée 0,25 3) Différence entre les deux eaux : 0,5 + 0,25

La masse volumique, plus élevée dans l'eau salée.

0,25 si seulement eau salée et eau comme différence ou sel 4) Pq mieux dans mer que piscine : SUR 0,75

L'eau de mer est salée (0,25) donc on est plus poussé vers le haut (ou cela favorise la poussée) 0,5

Partie 5 ; questions NOTE SUR 2,25 :

1) Flottabilité d'un matériau dans un liquide dépend de : 1,25 Densité du matériau 0,25

Volume d'eau déplacé 0,5 (0,25 si forme du matériau)

Masse volumique du liquide déplacé : 0,5 (0,25 si composition du liquide) 2) Pq bateau flotte et pq peut-il couler : 1

Il flotte grâce à sa forme qui permet d'augmenter le volume de la partie immergée dans l'eau donc d'augmenter la poussée exercée par l'eau. 0,5

Il coule si son poids devient supérieur à la poussée exercée par l'eau 0,5 Il se remplit d'eau = 0,25 ; sa masse volumique ou sa densité augmente = 0,25 Rangement du poste de travail NOTE SUR 0,5 :

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