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ESPAGNOL  EXAMEN FINAL LS 03 / XS 03  Semestre printemps 2010

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(1)

D Jouffroy UTBM

ESPAGNOL  EXAMEN FINAL

LS 03 / XS 03  Semestre printemps 2010

Aucun document, aucun téléphone portable ou machine à calculer, aucun appareil, quel qu’il soit, n’est autorisé lors de cet examen. Sauf pour la partie « Expression », répondre directement sur cette feuille.

Texto : Barcelona horizonte 2020, Cambio 16, 19/04/2010

Léxico útil: el desarrollo sostenible / el alcance: la portée / albergar: abrigar / la cuenta atrás: le compte à rebours / pendiente: que queda por hacer / el reto: el desafío / la red viaria: la red de calles / el brote: el hecho de surgir / el hito: la etapa / la apuesta: le pari / la soberanía: la souveraineté / I+d+i: Investigación + Desarrollo + Innovación / la sede: por ejemplo: la sede social / acertar: réussir / el marco: le cadre / suena hueco:

sonne creux / atañe: concierne.

COMPRENSIÓN DEL DOCUMENTO (4 pt)

a – El desarrollo sostenible no resulta imprescindible en Cataluña.

Verdadero Falso

b – Barcelona se retrasa por no reconocer ciertos problemas de carácter social.

Verdadero Falso

c  Cataluña no tardará en conectar con Francia mediante el AVE.

Verdadero Falso

d  Barcelona tiene que colaborar con Valencia sin tardar demasiado.

Verdadero Falso

EXPRESIÓN ESCRITA (8 pt)

a  Resume la situación descrita por el texto.

(más o menos 12 líneas, 4 pt) b – Carta :

Escribe una carta al responsable de un centro de investigación y desarrollo, en la que pides asistir a un seminario organizado en Barcelona. Dicho seminario trata de un tema que corresponde con una de las asignaturas estudiadas en la UTBM.

(más o menos 10 líneas, 4 pt)

(2)

D Jouffroy UTBM

LINGÜÍSTICA (8 pt)

• Completar con la palabra adecuada:

— ¿Qué hiciste ayer? ... en el cine con mis amigos.

(fui / estuvo / estuve / iba)

— El tabaco es perjudicial ... la salud.

(por / para)

— Pablo piensa que la peli es genial, ... encanta.

(le / la / se le)

— Siempre estoy pensando ... la situación de esta gente.

(con / a / en / por)

— ¡Parecía mentira que ... tanto calor!

(hace / haga / hiciera / haya hecho)

— ¿El periódico? ... he dejado a mi hermana.

(lo / la / se lo / se la)

— El profesor me dijo que ... que prepararme mejor los exámenes.

(tenga / tengo / tuviera / tuve / tenía)

— Ya debes entregarme los documentos ... el viernes próximo.

(hacia / por / con / para)

(3)

D Jouffroy

UTBM

(4)

D Jouffroy

UTBM

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