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MESURE DE LONGUEURS

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Academic year: 2022

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Prénom : ……… Date : ………

MESURE DE LONGUEURS

(01)

Comparaison et report de longueurs

Pour comparer ou reporter le longueur d’un segment, on peut utiliser :

- une règle graduée en réalisant le mesurage grâce aux unités usuelles ;

- un compas en réglant correctement l’écartement de ses branches ; - une règle non graduée (le bord d’une bande de papier par exemple) en marquant des repères pour indiquer les mesures.

1./ Voici différents segments :

S

B

A C

F D E

H I G

- Sans utiliser de règle graduée, trouve quels sont les segments de la même longueur que le segment S :

A / C / H / F

- Sans utiliser de règle graduée, trouve quel est le segment le plus court : Le segment le plus court est le segment E.

- Sans utiliser de règle graduée, trouve quel est le segment le plus long : Le segment le plus court est le segment I.

- Quel instrument as-tu utilisé ?

J’ai utilisé un compas / une bande de papier / une ficelle /… . 2./ Voici une droite D et quatre points (A, B, C et D) situés sur cette droite :

A B C D

D

-

Sans utiliser de règle graduée, place sur la droite D’ les points B’, C’ et D’ en respectant les longueurs de la droite D.

A’ B’ C’ D’

D’

- Quel instrument as-tu utilisé ?

J’ai utilisé un compas / une bande de papier / une ficelle /… .

3./ Contrôle tous tes résultats avec une règle graduée et corrige si nécessaire.

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