Exercices interactifs de première

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publié le 07/01/2008 - mis à jour le 17/11/2011

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Première S

https://ww2.ac-poitiers.fr/sc_phys/spip.php?article118 - Auteurs : Alain Drouglazet - René Tournier

Exercices interactifs de première

Descriptif :

Physique et Chimie

Exercices réalisés avec HotPotatoes

Sommaire : Présentation

Electricité - Electrostatique Interactions

Mécanique Méthodologie

Savoir-faire expérimentaux Solutions

Transformations chimiques

Présentation

Ces exercices peuvent être proposés aux élèves en soutien, en révision (encadrés par le professeur) ou en accés libre.

Quatre types d’exercices interactifs sont proposés : exercice de closure ("à trous"), exercice d’association, de remise en ordre et Q.C.M.

Tous les exercices ont été réalisés avec Hot Potatoes.

Si vous relevez des erreurs, si vous avez des propositions de modifications ou toute autre remarque, n’hésitez pas à nous joindre : [email protected]

Nous tenons à remercier C. LAUNAY - Lycée Ch. A. COULOMB - pour nous avoir fourni des idées d’exercices et l’ensemble des élèves des deux lycées qui ont testés les productions.

D. TOURNIER (LISA) et R. TOURNIER (Lycée Ch. A. COULOMB) - 16000 Angoulême

Electricité - Electrostatique

Lien Commentaire

Choix du calibre d’un ampèremètre

Exercice d’associations sur le choix du calibre approprié d’un ampèremètre pour mesurer l’intensité d’un courant électrique.

Etude d’un électrolyseur



Exercice de closure ("à trous") sur l’électrolyseur : exploitation d’un graphique et étude énergétique avec calcul du rendement ...

Electrostatique QCM en 8 étapes (avec photos) sur l’interaction électrique ...

Loi de Coulomb (1) QCM en 3 étapes pour travailler (sans calculette !) les puissances de 10 et les unités à partir de la loi de COULOMB.

Loi de Coulomb (2) QCM en 6 étapes pour travailler sur le sens et la valeur des forces à partir de la loi de COULOMB.

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Loi de Coulomb (3) Exercice d’associations. Déterminer le mouvement d’une charge soumise à l’action de deux autres.

Puissance électrique QCM en 5 étapes portant sur le bilan énergétique d’une dynamo ...

Lien Commentaire

Interactions

Les différentes interactions



QCM en 6 étapes portant sur les influences respectives des interactions fondamentales à l’intérieur du noyau atomique ...

Les interactions fondamentales

Exercice de closure ("à trous"). Savoir prélever et reformuler des informations à partir du texte de M. Cassé sur les interactions fondamentales (Nostalgie de la lumière - 1987)..

Les interactions dans le noyau d’un isotope du chlore

QCM en 7 étapes sur la composition et la cohésion du noyau d’un isotope du chlore, les interactions possibles, les valeurs de la force électrique et de la force gravitationnelle entre deux protons.

Les interactions dans un isotope de l’hydrogène

QCM en 5 étapes sur la composition et la cohésion d’un isotope de l’hydrogène, les interactions possibles, les valeurs de la force électrique et de la force gravitationnelle entre proton et électron.

Les interactions dans la molécule de chlorure d’hydrogène

QCM en 4 étapes sur les valeurs de la force électrique et de la force gravitationnelle entre les atomes.

Mécanique

Conservation de l’énergie

mécanique

Exercice d’associations. A partir de 5 vidéos, reconnaître les variations (ou non) de l’énergie cinétique, de l’énergie potentielle de pesanteur et de l’énergie mécanique d’un système.

Diagrammes objet-interactions

& bilans de forces

Exercice d’associations. Un élève tient un ballon dans ses mains. Il le lance verticalement en l’air.

Puis, il le réceptionne dans ses mains. Le système étudié est le ballon. Il s’agit d’attribuer à chaque schéma présenté (diagramme interaction-objet ou représentation des vecteurs force) la bonne légende ...

Energie cinétique et énergie potentielle de pesanteur

QCM. A partir de deux vidéos d’expériences simples (pendule et bille dans un bol), expliciter la transformation d’énergie potentielle de pesanteur en énergie cinétique et vice versa. En déduire la vitesse du centre d’inertie du système.

Forces (bilans) Exercice d’associations. Il s’agit d’associer à chaque système étudié (schéma présent) le bilan des forces correspondant. Dans tous les cas, on négligera l’action de l’air par rapport aux autres forces.

Forces (bilans, représentation)

Exercice d’associations. Savoir faire le bilan des forces sur un système donné. Savoir les représenter.

Forces (première loi de Newton) - 1



Exercice d’associations. Savoir reconnaître une somme vectorielle correcte.

Forces (première loi de Newton) - 2



Exercice d’associations. Savoir reconnaître une somme vectorielle correcte.

Forces (première ou deuxième loi de Newton ?)

Exercice d’associations. Savoir déterminer la variation de la vitesse à partir de la somme vectorielle des forces appliquées à un système mécanique.

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Forces (travail) -

1 QCM. Savoir exprimer le travail d’une force.

Forces (travail) -

2 QCM. Savoir exprimer le travail d’une force.

Je tourne, tu tournes, ... elles tournent

QCM. Savoir utiliser un tableau de données sur les planètes pour déterminer vitesses angulaire ou linéaire. Savoir raisonner sur les paramètres d’une grandeur.

Le problème de mécanique (1)

Exercice de classement. Il s’agit de classer chronologiquement les étapes du raisonnement suivi lors de la résolution d’un problème de mécanique faisant intervenir la première loi de Newton.

Exercice de classement. Il s’agit de classer chronologiquement les étapes du raisonnement suivi lors de la résolution d’un problème de mécanique faisant intervenir le théorème de l’énergie cinétique.

Exercice de classement. Il s’agit de classer chronologiquement les étapes du raisonnement suivi lors de la résolution d’un problème de mécanique faisant intervenir la conservation de l’énergie

mécanique.

Mouvement de rotation

QCM. Au rythme d’un tourne disque, 8 questions sur la vitesse angulaire, la vitesse linéaire, la période et la fréquence du mouvement.

Pesées (1) QCM. 8 questions sur les diagrammes interactions-objets et la représentation des vecteurs force.

Pesées (2) QCM. 4 situations différentes d’une personne placée sur une balance de pesée : le but est d’attribuer la bonne lecture de la balance à la situation présentée.

Puissance et travail d’une force

QCM. 20 questions sur ce sujet ! Transfert

d’énergie - Energie interne



QCM. Savoir comment varie l’énergie interne d’un système, reconnaître le mode de transfert et savoir l’exprimer mathématiquement.

Travail du poids d’un corps

QCM. Savoir : * faire un bilan de forces ; * calculer la valeur de la poussée d’Archimède ; * comparer des forces ; * interpréter une courbe ; * établir une équation dimensionnelle.

Possibilité d’utiliser : * la vidéo de la chute d’une bille en acier ; * un tableau de mesures ; * des données théoriques et expérimentales.

Méthodologie

Le problème de mécanique (1)



Exercice de classement. Il s’agit de classer chronologiquement les étapes du raisonnement suivi lors de la résolution d’un problème de mécanique faisant intervenir la première loi de Newton.



Exercice de classement. Il s’agit de classer chronologiquement les étapes du raisonnement suivi lors de la résolution d’un problème de mécanique faisant intervenir le théorème de l’énergie cinétique.



Exercice de classement. Il s’agit de classer chronologiquement les étapes du raisonnement suivi lors de la résolution d’un problème de mécanique faisant intervenir la conservation de l’énergie

mécanique.

Savoir-faire expérimentaux Autour d’une balance ...

 Exercice d’associations (photos-commentaires). Savoir réaliser une pesée.

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Autour d’une burette ...

 Exercice d’associations (photos-commentaires). Savoir utiliser une burette.

Autour d’une dilution...

 Exercice d’associations (photos-commentaires). Savoir réaliser une dilution.

Autour d’un ménisque ...

 Exercice d’associations (photos-commentaires). Savoir lire une verrerie jaugée.

Préparation d’une solution aqueuse (1)

Exercice d’associations. Un protocole expérimental à établir pour préparer une solution aqueuse par dissolution d’un solide ...

Exercice de classement. Un protocole expérimental à ordonner pour préparer une solution aqueuse par dissolution d’un solide ...

Exercice de closure ("à trous"). Un protocole expérimental à compléter pour préparer une solution aqueuse par dissolution d’un solide ...

Quelle verrerie choisir ? (1)

Exercice d’associations (photos-valeurs). Savoir choisir la verrerie pour obtenir une solution de concentration donnée à partir d’une même solution mère.

Exercice d’associations (photos-valeurs). Savoir choisir la verrerie pour obtenir une solution de concentration donnée à partir d’une solution mère.

Quelle verrerie pour quelle dilution ?

Exercice d’associations (photos-commentaires). Savoir choisir la verrerie pour obtenir une solution diluée.

Technique opératoire d’une dissolution

Exercice d’associations (photos-commentaires). Classer chronologiquement les étapes d’une dissolution ...

Utilisation d’une burette

 Exercice de classement. Retrouver les étapes pour une utilisation correcte d’une burette.

Utilisation d’une pipette

 Exercice de classement. Retrouver les étapes pour une utilisation correcte d’une pipette.

Solutions

Acide - Base (définitions)

Exercice d’associations. Pour réviser les définitions sur "acide et base". Il s’agit de terminer chaque phrase en choisissant une proposition dans un menu déroulant.

Concentration

molaire d’une solution (1)

QCM. Un exercice en 6 étapes sur la concentration molaire et la dilution ...

Possibilité d’utiliser le document "Aidechim".

Concentration

molaire d’une solution (2)

QCM. Un exercice en 8 étapes sur la concentration molaire ...

Conductimétrie (concentration molaire d’un sérum)



QCM. Vérification de la concentration molaire d’un sérum physiologique par conductimétrie ...

Conductimétie (dosage)

QCM. Dosage d’une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium par conductimétrie : exercice expérimental complet dont le but est de trouver la concentration d’une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium.

Conductimétrie (conductivité)

QCM. 5 exercices indépendants sur la conductivité, la conductance d’une solution et la constante de cellule d’une cellule conductimétrique

Conductimétrie (conversions d’unités)

Exercice de closure ("à trous"). Savoir convertir les unités des grandeurs qui interviennent dans le calcul de la conductivité d’une solution.

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Conductimétrie (définitions, unités)

Exercice d’associations. Pour réviser vos définitions et la connaissance des unités en

conductimétrie. Il s’agit de terminer chaque énoncé de gauche en faisant glisser, en vis à vis, à l’aide de la souris, une des propositions de droite.

Conductimétrie (réaction acido- basique)

QCM. Connaître : * les paramètres qui influencent la conductivité d’une solution ; * l’évolution de la conductivité au cours d’une réaction acido-basique ; * les unités.

Possibilité d’utiliser : * le tableau des conductivités molaires ioniques ; * les photos de mesures de conductivités.

Conductimétrie (symboles)

Exercice d’associations. Pour tester votre vocabulaire en conductimétrie. Il s’agit de faire glisser, à l’aide de la souris, en vis à vis du symbole, le nom de la grandeur.

Conductimétrie (unités)

Exercice d’associations. Pour tester vos connaissances sur les unités utilisées en

conductimétrie. Il s’agit de faire glisser, à l’aide de la souris, en vis à vis de l’unité, le nom de la grandeur

Dissolution, quantité de matière,

concentration

QCM. Un exercice en 5 étapes sur les composés ioniques (dissolution, concentration ionique) ...

Dosage acido- basique (1)

Exercice de closure ("à trous"). Dosage d’une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium par l’acide chlorhydrique.

Dosage acido-

basique (2) QCM. Dosage d’une solution aqueuse d’hydroxyde de sodium par l’acide chlorhydrique.

Electrolytes

QCM. 9 exercices sur les composés ioniques et les molécules (structure, formule, polarité des molécules, concentration ionique) ...

Préparation d’une solution aqueuse (1)



Exercice d’associations. Un protocole expérimental à établir pour préparer une solution aqueuse par dissolution d’un solide ...



Exercice de classement. Un protocole expérimental à ordonner pour préparer une solution aqueuse par dissolution d’un solide ...



Exercice de closure ("à trous"). Un protocole expérimental à compléter pour préparer une solution aqueuse par dissolution d’un solide ...

Exercice d’associations (photos-valeurs). Savoir choisir la verrerie pour obtenir une solution de concentration donnée à partir d’une même solution mère.

Exercice d’associations (photos-valeurs). Savoir choisir la verrerie pour obtenir une solution de concentration donnée à partir d’une solution mère.

Quelle verrerie pour quelle dilution ?

Exercice d’associations (photos-commentaires). Savoir choisir la verrerie pour obtenir une solution diluée.

Réactions acido- basiques

Exercice de closure ("à trous"). Des questions de cours sur ce chapitre ainsi qu’un exercice avec tableau d’avancement à compléter ...

Réactions d’oxydo- réductions

Exercice de closure ("à trous"). Des questions de cours sur l’oxydo-réduction ainsi qu’un exercice avec tableau d’avancement à compléter ...

Technique opératoire d’une dissolution

Exercice d’associations (photos-commentaires). Classer chronologiquement les étapes d’une dissolution ...

Tests de

reconnaissance

Exercice d’associations. Retrouvez les tests de reconnaissance de certaines espèces chimiques ...

Utilisation d’une

burette Exercice de classement. Retrouver les étapes pour une utilisation correcte d’une burette.

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^Académiede Poitiers Utilisation d’une

pipette Exercice de classement. Retrouver les étapes pour une utilisation correcte d’une pipette.

Transformations chimiques

Suivi d’une réaction acido-basique (1)

Exercice de closure ("à trous"). Exploitation d’un dosage par conductimétrie dont on a tracé le graphique ..

Exercice de closure ("à trous"). Il s’agit de compléter le tableau d’avancement de la réaction de dosage et d’interpréter les quantités de matière présentes ...

Exercice d’associations. Il s’agit de classer chronologiquement les histogrammes proposés et donnant l’évolution des quantités de matière de chaque espèce chimique au cours d’une réaction acido- basique. Attention, un histogramme est faux !

Exercice de classement. Il s’agit de classer chronologiquement les histogrammes proposés et donnant l’évolution des quantités de matière de chaque espèce chimique au cours d’une réaction acido- basique.

Acétylène- dichlore

Exercice de closure ("à trous"). Il s’agit de résoudre un problème de chimie en complétant d’abord un tableau d’avancement à l’aide d’un protocole expérimental détaillé et d’une vidéo de l’expérience ...

Aluminium- acide

chlorhydrique



Exercice de closure ("à trous"). Il s’agit de résoudre un problème de chimie en complétant un tableau d’avancement.

Calcium-eau



Exercice de closure ("à trous"). Il s’agit de résoudre un problème de chimie en complétant un tableau d’avancement.

Décomposition thermique (NaHCO3)

QCM. On se propose de valider l’équation chimique correspondant à la décomposition thermique de l’hydrogénocarbonate de sodium anhydre. L’exercice commence par une révision du vocabulaire, des tests d’identification et des bilans de matière. L’expérience réalisée au laboratoire est présentée par une série de photographies.

Dioxyde de soufre-sulfure d’hydrogène



Exercice de closure ("à trous"). Il s’agit de résoudre un problème de chimie en complétant d’abord un tableau d’avancement à l’aide d’un protocole expérimental et d’un graphique (quantités de matière en fonction de l’avancement) ...

Evolution des quantités de matière

Exercice d’associations. Il s’agit de classer 8 graphiques donnant les quantités de matière des espèces présentes lors d’une transformation chimique en fonction de l’avancement ...

Lien complémentaire

Les exercices interactifs

Avertissement : ce document est la reprise au format pdf d'un article proposé sur l'espace pédagogique de l'académie de Poitiers.

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