Critères de réussite
Capacité Indicateurs de réussite
Ma chronique respecte les spécifications de la fiche technique.
Exploiter l’information utile
J’ai commencé ma chronique radio par une attaque (voir fiche technique), information d’actualité ou intéressante qui capte l’attention de l’auditoire.
J’ai indiqué le phénomène étudié (en rapport avec l’attaque).
J’ai caractérisé et chiffré l’évolution du phénomène observé.
J’ai indiqué les causes du phénomène étudié.
J’ai indiqué les conséquences du phénomène étudié.
Critères de réussite
Capacité Indicateurs de réussite
Ma chronique respecte les spécifications de la fiche technique.
Exploiter l’information utile
J’ai commencé ma chronique radio par une attaque (voir fiche technique), information d’actualité ou intéressante qui capte l’attention de l’auditoire.
J’ai indiqué le phénomène étudié (en rapport avec l’attaque).
J’ai caractérisé et chiffré l’évolution du phénomène observé.
J’ai indiqué les causes du phénomène étudié.
J’ai indiqué les conséquences du phénomène étudié.
Terminale Thème 1 Activité 2: Le climat du futur
Chapitre 3
Compétences travaillées : Exploiter l’information utile / Raisonner, argumenter scientifiquement / s’exprimer à l’écrit / s’exprimer à l’oral
