Le collège François MITTERRAND
Rentrée 2021
Un peu plus de 530 élèves attendus à la rentrée 2021
5 classes de 6 e
5 classes de 5 e
5 classes de 4 e
5 classes de 3 e
La structure :
Les personnels
LETTRES: Mme COURCEL
Mme PARIL Mme BUCARI Mme BUCHART
M. BOUSLAMA M. WILLIATTE
ANGLAIS: Mme BOUZAOUI
Mme LACOUR Mme SAITO ESPAGNOL: Mme AMOZIGH
ULIS:
Mme BARBEAU
MATHEMATIQUES: Mme ENARD
Mme FERNANDES MARTINS M. DEBBARH
Mme LOMBARDA SCIENCES PHYSIQUES:
M. JERBI S.V.T.: M. QUIOC
M. MAO
HISTOIRE-GEO-EMC: M.TELLIER M. YVES-PILLON
M. BENMERIEM M. JUBELIN
UPE2A:
Mme PARIL
CDI, Professeur documentaliste:
Mme LETORT E.P.S. : Mme ESPARRE Mme LE GOUGUEC
M. MAGRO M. QUARESEMIN
TECHNOLOGIE: M. CIVITA M. VERDIN
EDUCATION MUSICALE Mme PY
ARTS PLASTIQUES: Mme LOURS-ROLET EQUIPE ENSEIGNANTE :
Principale: Mme VINCENT-FALQUET
Principale-Adjointe: Mme VERNADE Adjointe-Gestionnaire :Mme RUELLE Conseillère Principale d’Education : Mme CENUSE
http://collegemitterrand.fr
- UN ÉTABLISSEMENT PLUS GRAND: le collège est plus grand que l’école. Logique, puisqu’il accueille des élèves venant de plusieurs établissements primaires.
- UN PROFESSEUR PAR MATIÈRE: À l’école primaire, les élèves ont en général un seul professeur. Au collège, c’est différent puisqu’il y a quasiment autant de professeurs que de matières.
- PLUSIEURS SALLES DE CLASSE DANS LA JOURNÉE : Dès la 6ème, il n’y a plus de salles attitrées. Pendant les intercours qui durent 5 minutes, les élèves doivent se déplacer dans l’établissement pour rejoindre le cours suivant.
Chaque classe est particulièrement suivie par UN PROFESSEUR PRINCIPAL.
- UN EMPLOI DU TEMPS VARIABLE: Contrairement à l'école, où toutes les journées commencent et finissent à la même heure, l’emploi du temps au collège peut varier dans la semaine. Vous pouvez ainsi commencer le lundi à 8h20 et le lendemain à 10h40. Pendant les heures "creuses", vous irez en salle de permanence pour travailler (faire vos devoirs ou apprendre vos leçons) ou au CDI (centre de documentation et d’information) pour lire. L’emploi du temps peut également changer d’une semaine à l’autre, certains cours ayant lieu une semaine sur deux ou en demi-groupe.
- Les élèves disposent d’un carnet de correspondance. Les parents doivent regarder le carnet de correspondance tous les soirs et le signer.
- Il existe un service de Vie scolaire dirigé par une Conseillère Principale d’Education et composé d’assistants d’éducation.
Ce qui change entre l’école primaire et le collège…
L’ORGANISATION DES COURS
En 6ème, vous passez à 26 heures de cours par semaine (contre 24 h au CM2).
Et l’organisation change : 1 heure ou 2 heures dans une matière puis on change de salle, de discipline et… de professeur. Certains
enseignements peuvent également se faire en petits groupes.
Une heure de cours peut être exceptionnellement placée sur le créneau 12h50-13h50.
Dans ces 26 heures sont aussi incluses 3 heures d’enseignements
complémentaires (accompagnement personnalisé - AP et/ou
enseignement pratique interdisciplinaire - EPI)
Les enseignements
Article 3 : « L’accompagnement personnalisé s’adresse à tous les élèves selon leurs besoins.
Il est destiné à soutenir leur capacité d’apprendre et de progresser, notamment dans leur travail personnel, à améliorer leurs compétences et à contribuer à la construction de leur autonomie intellectuelle ».
Article 4 : «Pour les élèves de 6
e, les enseignements complémentaires sont de l’Accompagnement personnalisé (3h hebdo.) »
L’accompagnement personnalisé en 6
e:
Les classes bi-langues offrent à certains élèves la possibilité d’apprendre simultanément deux langues vivantes dès leur entrée au collège.
Au lieu d’étudier uniquement l’anglais (4h) en 6
èmeet choisir
une LV2 en classe de 5
ème, ils pourront débuter en simultané
l’apprentissage des deux langues dès le début du collège.
L’enseignement facultatif « bi-langue » en 6
eAu collège François Mitterrand, nous proposerons 2 dispositifs
« bi-langue »:
- Anglais (3h)- Espagnol (3h) - Anglais (3h) – Allemand (3h) Comment être candidat ?
➔ En cochant « Oui » sur la fiche d’inscription à la question : Candidat à l’enseignement facultatif bi-langue « Espagnol » Candidat à l’enseignement facultatif bi-langue « Allemand »
➔ En joignant une courte lettre de motivation
Dans la limite de 28 places disponibles pour chaque bi-langue
…après avis des professeurs des écoles.
Les élèves concernés seront répartis dans 2 classes de 6
epour la bi-langue
« espagnol » et dans 2 classes de 6
èmepour la bi-langue « allemand ».
L’ÉVALUATION DES ACQUIS EN 6E
En septembre, les élèves seront évalués sur certaines compétences en français et en mathématiques. Ils réaliseront ces évaluations nationales en ligne sur une plateforme numérique à raison d’une heure par épreuve (10 minutes de préparation et 50 minutes de passation).
