Ecole ……….
APC fiche d’organisation sur l’année 2013/2014 A - Activités retenues par type d'APC selon les besoins identifiés
1 2 3
Activités pour l’amélioration ou le renforcement des compétences
(élèves ciblés)
Activités d’aide au travail personnel pour acquérir méthodologie et autonomie
Activités en direction de tous les élèves en lien avec le projet d’école
- - - - -
- - - - -
- - - - -
B - Choix des périodes et créneaux horaires les plus favorables aux APC retenues en fonction des cycles (reporter les couleurs dévolues au type d’activités)
Période Oct/nov/déc Période Jan/fev/mar Période Avr/mai/juin
Cycle 1
PS
Tous les vendredis soirs, de 16H15 à 17h15: rencontres avec les familles et leurs enfants autour de jeux de langage et de jeux mathématiques.
MS
Tous les vendredis soirs, de 16H15 à 17h15: rencontres avec les familles et leurs enfants autour de jeux de langage et de jeux mathématiques.
GS
Tous les vendredis soirs, de 16H15 à 17h15: rencontres avec les familles et leurs enfants autour de jeux de langage et
de jeux mathématiques.
Période Oct/nov/déc Période Jan/fev/mar Période Avr/mai/juin
Cycle 2
CP
Amélioration des compétences en mathématiques et maîtrise de la langue (lecture, Vocabulaire, nombres, calculs) Soit de 13H à 13H45 soit de 16H15 à 17H
Apprendre à ranger son casier
Apprendre à utiliser les nouveaux outils : cahier de textes, les classeurs, les cahiers outils
de 13H à 13H45 le mardi
Répétition des chansons dans le cadre du projet musique
CE1
Amélioration des compétences en mathématiques et maîtrise de la langue (lecture, Vocabulaire, nombres, calculs) Soit de 13H à 13H45 soit de 16H15 à 17H
Apprendre à ranger son casier
Apprendre à utiliser les nouveaux outils : cahier de textes, les classeurs, les cahiers outils
de 16H15 à 17H le lundi
Période Oct/nov/déc Période Jan/fev/mar Période Avr/mai/juin
Cycle 3
CE2
Amélioration des compétences en mathématiques et maîtrise de la langue (orthographe, géométrie, grandeurs et mesures, résolution de problèmes)
de 16H15 à 17H
Apprendre à ranger son casier
Apprendre à utiliser les nouveaux outils:
cahier de textes, les classeurs, les cahiers outils
Apprendre à se servir des affichages, du dictionnaire.
Théâtre
CM1
Amélioration des compétences en mathématiques et maîtrise de la langue (orthographe, géométrie, grandeurs et mesures, résolution de problèmes) - de 16H15 à 17H
Apprendre à ranger son casier
Apprendre à utiliser les nouveaux outils:
cahier de textes, les classeurs, les cahiers outils
Apprendre à se servir des affichages, du dictionnaire.
création de chansons et de textes pour une production en fin d'année au théâtre (Pétrek + spectacle convention)
répétitions des textes et des chansons.
CM2
Amélioration des compétences en mathématiques et maîtrise de la langue (orthographe, géométrie, grandeurs et mesures, résolution de problèmes) - de 16H15 à 17H
Apprendre à ranger son casier
Apprendre à utiliser les nouveaux outils:
cahier de textes, les classeurs, les cahiers outils
Apprendre à se servir des affichages, du dictionnaire.
Soit de 13H à 13H45 soit de 16H15 à 17H
Production d'écrits :
création de chansons et de textes pour une production en fin d'année au théâtre(Pétrek + spectacle convention)
répétitions des textes et des chansons.
de 16H15 à 17H
création de chansons et de textes pour une production en fin d'année au théâtre (Pétrek + spectacle convention)
répétitions des textes et des chansons.
