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VOCABULAIRE Le dictionnaire20

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Voici 3 listes de mots : Classe les mots de chaque liste dans l'ordre alphabétique.

Liste 1 : ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Liste 2 : ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Liste 3 : ________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Cherche les mots donnés dans le dictionnaire puis indique les mots repères.

Mots donnés Mots repères page de gauche Mots repères page de droite passage

éponger histoire

Cherche les mots donnés dans le dictionnaire puis indique les mots qui l'encadrent.

Mots donnés Mots juste avant Mots juste après

cocon manier rame

Compétences évaluées : - Ranger les mots par ordre alphabétique.

- Identifier les mots repères dans un dictionnaire.

- Donner les mots encadrant un mot cherché.

- Connaître et comprendre la composition d'un article de dictionnaire - Trouver l'entrée d'un mot dans le dictionnaire

VOCABULAIRE Le dictionnaire

20

Prénom :

1

Liste 1 : dénoter – catalogue – fondue – engrais – bassin - hasard Liste 2 : perche – pub – parc –pyjama – piquet – poisson

Liste 3 : mercredi – mardi – mille – marcher – maison – mieux

2

3

/6

/3

/3

(2)

Cherche les mots donnés dans le dictionnaire puis indique leur nature (classe grammaticale) et le nombre de définition que donne le dictionnaire pour ce mot.

→ aide : tous les mots se trouvent sur la même double-page.

Mots donnés Nature du mot Nombre de définitions

majorité majordome

majoritaire maitriser

Pour chaque mot en gras, indique si tu peux le trouver dans le dictionnaire. Si oui, indique à quelle entrée tu dois le chercher :

Patrick aime beaucoup le football, il va au stade chaque dimanche avec ses petits camarades. Il y a toujours de belles actions et de beaux buts.

Patrick : oui – non ______________________________________________________________________

aime : oui – non ________________________________________________________________________

chaque : oui – non _____________________________________________________________________

petits : oui – non ________________________________________________________________________

belles : oui – non _______________________________________________________________________

va : oui – non __________________________________________________________________________

Pour ces deux mots, écris la définition qui convient pour expliquer son sens dans la phrase.

Attraper : ______________________________________________________________________________

Donner : ______________________________________________________________________________

4

5

6

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/3

La semaine dernière, nous avons attrapé un rhume.

Il m'a donné l'heure pour que je ne sois pas en retard.

/1

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