Objet : compte-rendu du conseil d'école du jeudi 04 mars 2021
Présents dans la salle :
Enseignants : Christian LACHIZE, Sylvia BRUYERE, Franck GENCOURT, Olivier MOLITOR ;
Parents élus : Virginie DUTHEIL ; Élodie TORET .
Présents à distance en visio-conférence :
Enseignants : Pauline MONTEIL, Florence BRIFFOTEAU, Alexandra BRIOIS, Aline POUTREL, Audrey NEUENSCHWANDER, Christelle GUILLERMAND, Sandra LOVET, Christophe TONIN, Catherine CHASSIGNEUX, Katrine CHARLEMAGNE ; Christine VERGER, Magali MAROILLAT.
Parents élus : Corinne BOYAT, Jessica SALSON, Arnaud CASTIER, Thierry MORESTIN ; Cecile BONNOT, Vénaëlle BALME, Elodie CLEMENT, Lionel FUENTES, Florent CACHON, Elodie FORTIN.
Représentant la commune : Rachel SAUREL (adjointe au DGS), Lionel TELLIER (coordinateur périscolaire).
DDEN : Michèle DUC
Excusés : Marie-Pierre VARISCHETTI (enseignante) La réunion est ouverte à 18h30.
Circonscription IEN MONTMELIAN COMBE DE SAVOIE
ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LA NEUVE
Affaire suivie par M. LACHIZE Christian Téléphone 0479255297 Courriel ce.0731279U@ac-grenoble.fr Adresse RUE NEUVE LA ROCHETTE 73110 VALGELON LA ROCHETTE
Valgelon-La Rochette, le 11/03/2021
A
Mesdames et messieurs les membres du conseil d’école
1. Vie de l’école :
Point sur le protocole sanitaire ; Les évolutions :
Le masque porté par les enfants et les adultes doit avoir un taux de filtration > 90%.
Une distanciation de 2m entre groupes d’élèves de classe différentes doit être mise en place dans les bus et à la cantine.
Les séances d’EPS en intérieur sont interdites, car le masque ne peut pas être porté pendant ce type d’activité.
Les sorties avec nuitée sont annulées jusqu’au 26 avril.
Une recherche systématique des cas contact à risque est faite en cas de cas positif COVID à l’école.
Le seuil de fermeture de classe est abaissé à un seul cas s’il s’agit d’un variant brésilien ou sud- africain (3 s’il s’agit de la souche historique ou du variant anglais).
Evolution des effectifs de l’école ;
Total ULIS CP 66 63 3 CE1 61 58 3 CE2 65 64 1 CM1 56 53 3 CM2 66 64 2
314 302 12
Suite aux commissions consacrées à la carte scolaire, l’école a été identifiée comme « à suivre en fermeture ». Une fermeture de classe donnerait une moyenne par classe de 26,2 élèves, avec au minimum 24 élèves par classe (dans les CP) et au maximum à ce jour 28 élèves. Certains niveaux seraient très chargés.
La décharge de direction pourrait également passer à 75%.
Le conseil d’enfants.
Fonctionnement : 2 délégués par classe
2 groupes ont été constitués : étage (CE2-CM1-CM2) / RDC (CP-CE1) 1 réunion plénière mensuelle
des groupes de travail thématiques ouverts ont été créés dans le conseil de l’étage, ils sont autonomes pour organiser leurs réunions.
Premiers résultats :
Les premiers travaux se sont portés sur les toilettes :
- Installation de vasques adaptées aux petits dans les toilettes de la cour, - Installation de miroirs
- Réduction de la hauteur sous les portes - Mise en place d’affichage sur la propreté
Les délégués ont également pris en compte l’opération « le petit-déjeuner de mon copain ».
Plusieurs dossiers sont en chantier :
- Installation de panneaux de basket dans la cour (en commande)
- Relance du dispositif « médiateurs » avec des brassards bleus (en commande) - Mise en place de nouveaux tracés dans la cour
- Propreté de l’école pour aller au-delà des opérations périodiques de nettoyage.
Un projet plus ambitieux vise à accueillir dans l’école des poules qui auraient pour fonction de se nourrir d’une partie des déchets de la cantine. C’est un projet ambitieux et compliqué, mais très intéressant. Il nécessitera un gros travail préparatoire. Un groupe de travail a été constitué.
2. Projets :
Evolution des projets des classes ;
Les classes de neige (2 projets concernant 6 classes) ont été annulées.
L’opération « école et cinéma » a été annulée.
Les classes de printemps (2 projets concernant 3 classes) sont en sursis.
L’école a mis en place des projets se déroulant dans ses murs : Projets culturels :
Dans le cadre du projet « TIE NO » organisé par le comité d’actions culturelles du Val Gelon : - Une rencontre avec David Gauthier, écrivain jeunesse spécialisé dans le roman local a
concerné une classe de CE1 et une classe de CM1.
- Nicolas PERILLAT (compagnie Vox Alpina) interviendra les 9, 16 et 13 mars auprès des 2 classes de CE2 un projet autour de contes et de chansons sur la montagne et de découverte d’instruments des Alpes.
- La compagnie Autochtone sera présente dans une classe de CM2 pour un travail autour des contes et légendes des Alpes
4 classes (CE1 – CM1 et ULIS) vont passer une semaine avec Ricky James Fotso Guifo, auteur compositeur interprète de musique du monde.
Toutes les classes de l’école vont participer à la « fête du court-métrage ». Les plus grands bénéficieront d’une animation spécifique proposée par la Médiathèque Fabrice Melquiot.
Parcours citoyen
Plusieurs classes ont entamé une correspondance avec l’EHPAD de La Rochette.
Une classe de CM2 correspond avec une école des USA.
Plusieurs classes sont engagées dans le dispositif « cartes de la fraternité », les élèves adressant un message de fraternité à des inconnus du département sur une carte postale, les invitant à y répondre.
Projets disciplinaires
Les 3 classes de CM2 sont engagées dans le « Défi technologique et artistique » de Savoie, dont le thème est « raisonner pour résonner ». Le jury départemental du défi sera, cette année, composé de 2 classes de La Rochette : 1 classe de CM2 et 1 classe de 6ème. Il sera réuni le jeudi 29 avril, dans une salle à déterminer.
Plusieurs classes de l’école participent au « Rallye mathématiques » de Savoie, avec des séquences de travail par groupes tout au long de la période en cours.
Les 3 classes de CM2, une classe de CM1 et 2 classes de CP-CE1 et CE1 vont participer au
« Kangourou des maths », un concours international de mathématiques.
Les 8 classes du CE2 au CM2 vont bénéficier d’une intervention en classe sous forme d’ateliers sur le thème de l’hydro-électricité.
Enfin, Michèle a rejoint l’école pour une mission de service civique de 6 mois (de janvier à juin).
Elle intervient prioritairement sur la BCD (bibliothèque centre de documentation) qu’elle a réorganisée et où elle accueille les élèves le temps des récréations et des groupes d’élèves pendant le temps de classe.
Budget 2021.
Le budget demandé à la commune pour l’année en cours est le suivant :
A noter : la ligne 6574 concerne la coop scolaire. L’enveloppe demandée pour 2021 (22 000€) s’ajoute au rattrapage pour 2020 (6 000€).
Cette demande budgétaire sera étudiée dans le cadre du budget primitif 2021, dès que le nouveau conseil municipal sera installé.
3. Travaux et perspectives.
De nombreux travaux ont été réalisés ou sont en cours de réalisation dans l’école par les services techniques :
- Aménagements dans la BCD
- Installation d’un local spécifique clos pour le lave-linge - Plomberie dans les toilettes de l’étage
- Installation d’un abri à vélos pour les enseignants pour favoriser les « mobilités douces » -
D’autre part, la rénovation des classes se poursuit : 2 classes ont été peintes aux vacances de Noël (CE1) et 2 autres seront faites aux vacances de printemps.
4. La sécurité :
2 exercices de sécurité ont été menés cet hiver ; - Exercice incendie (évacuation)
- exercice Séisme (mise en sécurité, puis évacuation).
Le principal point d’amélioration sera le calme lors de la phase d’évacuation.
Les exercices vont se poursuivre au rythme de un par période).
Prochain exercice courant mars : intrusion avec évacuation.
Une action de prévention aux risques domestiques a été menée par 2 classes de CM2, avec l’appui d’une stagiaire (identifier les dangers dans la maison/appartement, réagir face à une situation dangereuse). L’expérience a été très réussie.
Toutes les classes de CM1 et CM2 bénéficieront d’un travail avec l’association Prévention routière en mai, avec mise en place de la piste routière.
5. Questions des parents
Des parents signalent que la qualité des repas à la cantine semble en forte baisse.
Mr Fuentes annonce qu’une douzaine de familles ont fait part de leur colère, due à une baisse de qualité et de quantité des plats servis depuis plusieurs mois. Certaines familles ayant retiré leurs enfants de l’accueil méridien.
Mr Tellier, coordinateur périscolaire, fait part de son étonnement, n’ayant reçu aucune doléance des familles sur le sujet, ni verbale ni écrite. Toutefois il fait remarquer
qu’effectivement il y a une baisse des effectifs constatée par rapport à l’année dernière à la même époque. Cette baisse des effectifs peut s’expliquer pour 2 raisons :
- Dès septembre les effectifs étaient plus bas qu’en 2019, la période COVID en étant la raison principale exprimée par les familles qui n’ont pas souhaité inscrire leurs enfants dès la rentrée scolaire.
- En novembre/décembre, il a été proposé aux familles de garder leurs enfants durant les accueils périscolaires dans la mesure du possible, afin d’alléger les dispositifs
organisationnels spécifiques induits par la mise en place du protocole sanitaire lié à la COVID. Proposition suivie d’effets, jusqu’à mi-janvier.
Il est à noter que depuis 1 mois et demi, les effectifs de cantine notamment, repartent à la hausse alors que la qualité des repas reste inchangée.
Sur la qualité des plats servis :
Mr Tellier informe les membres du Conseil d’école qu’il goûte aléatoirement les plats, et qu’il n’a pas constaté de mets « mauvais » de manière récurrente ; il n’a pas été alerté non plus, ni par les animateurs ni par les enfants sur la qualité des plats servis.
Le prestataire propose des plats variés, dont certains, effectivement, peuvent ne pas être du gout des enfants (choux en entrée par exemple) et sont jetés en grande quantité.
En octobre et novembre, il a été rapporté que des plats chauds ont été servis tièdes voire froid. Mr TELLIER confirme, et explique que ce problème de température des plats était consécutif à une difficulté organisationnelle, due aux divers remaniements de notre fonctionnement, mis en œuvre pour s’adapter aux modifications des divers protocoles
sanitaires. Ce problème a été réglé depuis les vacances de la Toussaint et ne s’est plus reproduit.
Sur la quantité :
Mr FUENTES fait part que certains plats sont servis en trop petite quantité.
Cela a effectivement été rapporté à Mr TELLIER, à plusieurs reprises par les enfants et les animateurs. A ce sujet les agents de restauration ont pesé les mets et ont constaté la conformité des livraisons avec ce qui a été commandé, livraison elle-même conforme aux recommandations nutritionnelles indiquées dans le GEMRCN (Groupement d ’Etude des Marchés en Restauration Collective et de Nutrition).
Mr Tellier conclut que même s’il n’a pas eu connaissance du mécontentement des familles, il a bien entendu les doléances de Mr Fuentes et restera vigilant quant au suivi des quantités et qualités des plats livrés.
Des parents demandent s’il peut être fourni des masques dits « inclusifs » aux élèves, en particulier pour les petits.
Les masques inclusifs sont destinés aux enfants en situation de handicap et aux enfants de maternelle dans certaines situations particulières. Il n’est pas prévu à ce stade de diffusion généralisée. Par ailleurs, l’école dispose d’un petit stock de masques jetables et de masques lavables, issus de l’Education Nationale et de la Région. Il permet de palier aux problèmes quotidiens (masque oublié ou détérioré). La gestion de ce stock est fragile, les oublis étant notamment en hausse.
Aucun autre point ne restant en suspens, la séance est levée à 19h45.
Christian LACHIZE, Cécile BONNOT,
