Complète la carte d’identité de l’album.
1
Ecris le nom des animaux que rencontre Wombat sous chaque dessin:
kookaburra, émeu, koala, wallaby, opossum
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Quelles sont les deux choses que Wombat aime faire ?
________________________________________________________________________________
Que cherche Wombat en sortant de son trou ?
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Quels animaux Wombat rencontre-t-il ?
________________________________________________________________________________
Coche la bonne réponse.
S’éloigner à tire-d’aile
:à coup d’ailes rapides
à coup d’ailes lentes
Vrai ou faux ?
Wombat rencontre un éléphant. _______
L’opossum court en zigzaguant. ________
Un garçon court après l’émeu. _______
Les animaux sont gentils avec Wombat. ______
Wombat s’endort sous un palmier. ________
Relie chaque animal à ce qu’il sait faire.
1
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2
Il s’en alla en gambadant:
En faisant des petits sauts
En faisant de longs sauts
3
4
« je sais courir » »
« je sais faire la sieste » »
« je sais me balancer par la queue » »
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Colorie en bleu les paroles de Wombat et en rouge les paroles des autres animaux.
1
2
Je pense que le feu avance plus vite que vous courez, volez, bondissez ou sautez de branche
en branche. Je creuse un trou.
Et je pense.
Que fais- tu donc ?
Tu penses ? A quoi ?
Au feu ! Au feu !
Réponds aux questions en faisant une phrase.
Quelle idée eut Wombat pour retrouver sa maman ?
________________________________________________________________________________
Que vit-il ?
________________________________________________________________________________
Quel est le plan de Wombat ?
________________________________________________________________________________
Les animaux écoutent-ils Wombat ?
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Pourquoi Wombat chante-t-il une chanson ?
________________________________________________________________________________
Vrai ou faux ?
Les animaux sortirent dans l’air du soir. _______
Les animaux aident Wombat à retrouver sa maman. ______
La maman de Wombat le dispute d’être parti. _______
Wombat raconte à sa maman le feu de la forêt. ______
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Complète les mots croisés suivants :
opossum – wombat – kookaburra – wallaby – émeu – koala
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1) je sais voler, je suis _____
2) je sais sauter, je suis _____
3) je sais courir, je suis _____
4) je sais me balancer, je suis _____
5) je sais somnoler, je suis _____
6) je sais creuser, je suis _____
Dessine Wombat et sa maman.
2
Imagine que Wombat rencontre un alligator et complète le texte comme dans l’album .
Soudain, ________________________ surgit juste à côté de lui.
«
Qui es-tu, toi ?
demanda _____________________ les yeux ronds comme des billes.-
Je suis Wombat,
répondit le petit wombat.-
Et que sais-tu faire, Wombat ?
-
Pas grand-chose. Je creuse des trous et je pense beaucoup.
- Pas grand-chose, en effet !
s’esclaffa______________.
____________________________________________________
__________________________________________________ »
Et _______________________________________________________________________________.
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Soudain, un opossum surgit juste au-dessus de lui.
« Qui es-tu, toi ?
demanda l’opossum les yeux ronds comme des billes.- Je suis Wombat
, répondit le petit wombat.- Et que sais-tu faire, Wombat ?
- Pas grand-chose. Je creuse des trous et je pense beaucoup.
- Pas grand-chose, en effet !
s’esclaffa l’opossum.Moi, je sais me suspendre la tête en bas et me balancer par la queue. Regarde ! »
Et il remonta dans l’arbre en se balançant de branche en branche.
