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Le bonheur

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Appel  à  contribution    

Revue  transdisciplinaire  en  Sciences  de  l’Information  Communication  et  Civilisations  Étrangères      

 

Numéro   coordonné   par  :   Pierre   Mathieu   (Sciences   de   gestion,   CRCGM,   U.   Clermont-­‐Ferrand  2),   Sébastien   Rouquette   (Sciences   de   la   communication,   EA   46   47  Communication   et   solidarité,   U.   Clermont-­‐Ferrand  2),   Olivia  Salmon-­‐Monviola  (Etudes  espagnoles,  EA  46  47  Communication  et  solidarité,  U.  Clermont-­‐Ferrand  2).  

   

Le  bonheur  

 

Ce  premier  numéro  de  la  revue  K@iros  interroge  de  manière  transdisciplinaire  le  bonheur.  

 

Le  contexte    

Le   bonheur   est   une   notion   complexe   et   soulève   des   problématiques   multiples.   La   revue  K@iros  ouvre   un   dossier   dans   ce   sens,   dans   une   démarche   transdisciplinaire,   sans   toutefois   prétendre   l’aborder   de   façon   exhaustive.      

S’il   est   traditionnellement   un   sujet   privilégié   de   la   philosophie,   le   bonheur   intéresse   d’autres   disciplines   qui   pourront,  par  leurs  éclairages  complémentaires  lui  donner  un  sens  nouveau.    

Plus  que  jamais,  dans  le  contexte  international  de  crises  (qu’elle  qu’en  soient  les  formes),  le  bonheur  est  un   état  revendiqué  non  seulement  à  titre  individuel  mais  aussi  à  titre  collectif.    

Pourquoi  les  indices  de  bonheur  et  de  bien-­‐être  préoccupent  de  plus  en  plus  de  nombreuses  institutions  qui   s’attachent   désormais   à   le   mesurer   en   tant   qu’indicateur   du   degré   d’évolution   des   sociétés   modernes   et   postmodernes   ?   Est-­‐ce   la   précipitation   des   sociétés   contemporaines   dans   des   crises   qui   bouleversent   leurs   valeurs   et   intiment   l’ordre   de   se   définir   ?   Le   bonheur   collectif   d’une   société,   le   sentiment   de   bien-­‐être   des   citoyens  seraient  une  échelle  de  mesure  du  progrès.  Un  progrès  qui  serait  non  seulement  économique,  si  nous   nous   intéressons   au   bien-­‐être   matériel,   mais   aussi   celui   des   libertés   individuelles   et   collectives   des   sociétés   démocratiques.      

Le  20  mars  2013,  a  eu  lieu  la  première  journée  mondiale  du  bonheur,  à  l’initiative  de  l’ONU.  Cette  résolution   internationale   fait   suite   à   la   réunion   qui   s’est   tenue   le   19   juillet   2012,   organisée   par   le   gouvernement   du   Bouthan.   Cet   État   qui,   dès   les   années   70,   reconnut   le   Bonheur   National   Brut   comme   indicateur   de   progrès.  

Cette  réunion  fut  l’occasion  pour  les  états  membres  de  se  pencher  sur  la  définition  d’un  nouveau  paradigme   économique,  incluant  les  indices  de  bonheur  et  de  bien-­‐être.      

Depuis  une  dizaine  d’années,  l’OCDE  s’attache  à  mesurer  le  bien-­‐être  et  le  progrès  afin  de  «  comprendre  ce  qui   contribue  au  bien-­‐être  des  individus  et  des  pays  ainsi  que  d’identifier  comment  susciter  plus  de  progrès  pour   tous  »[1].      

Cette   préoccupation   grandissante   sur   et   pour   le   bien-­‐être   des   sociétés   donne   lieu   à   de   nombreuses   études,   rapports,  réunions  et  colloques,  organisés  par  les  institutions  supranationales,  par  l’Europe  et  par  les  États.  En   France,  de  la  Commission  Stiglitz  à  l’Observatoire  International  du  Bonheur  (fondé  en  2012),  le  critère  du  bien-­‐

être  social  s’inscrit  également  comme  un  indicateur  de  croissance.  En  Allemagne,  une  commission  d’enquête   (constituée  de  députés  et  d’experts)  «  croissance,  bien-­‐être  et  qualité  de  vie  »  a  été  mise  en  place.  Au  Royaume   Uni  depuis  2010,  David  Cameron,  a  lui  aussi  introduit  la  notion  de  bonheur  intérieur  brut.      

Politiquement,   économiquement,   le   bonheur   est   donc   de   plus   en   plus   revendiqué   comme   une   demande   légitime.    

De  même  individuellement,  l’idée  de  bonheur  et  d’épanouissement  constituent  l’une  des  valeurs  centrales  de   la  société  contemporaine  (Rudolf  Rezsohazy,  2006).  Être  épanoui  et  heureux  fait  partie  des  objectifs  individuels   légitimes  prioritaires.  

 

Des  évolutions  contradictoires    

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Pourtant,  cette  promotion  de  l’idée  de  bonheur  est  soumise  à  des  injonctions  contradictoires.      

Dans  le  champ  professionnel  d’abord,  cet  épanouissement  individuel  ne  correspond  pas  nécessairement  aux   objectifs  économiques  que  se  donnent  les  entreprises.  Comment  les  salariés  appréhendent-­‐ils  l’idée  de  laisser   leur  volonté  d’épanouissement  individuel  aux  portes  des  entreprises  ?      

Dans   le   champ   politique   ensuite   où   il   est   difficile   de   discuter   internationalement   de   valeurs   communes.  

Comment   au   niveau   international   peut-­‐on   engager   des   discussions   sur   des   valeurs   sociales,   sociétales   et   politiques  ?  

 

L’approche  transdisciplinaire  choisie  par  K@iros  permet  de  traiter  de  ces  contradictions  dans  leur  complexité,   contradictions   entre   attentes   et   représentations   de   bonheur   individuel   (comme   salarié,   individu,   citoyen)   et   contraintes  collectives  (politiques,  économiques,  professionnelles).    

 De   façon   à   ce   que   le   dialogue   entre   les   trois   disciplines   sur   ces   questions   intègre   les   dimensions   communicationnelles  ,  civilisationnelles  et  gestionnaires  de  ces  tensions  et  y  apporte  un  éclairage  nouveau.    

Dans  cette  perspective,  des  contributions  centrées  sur  les  critères  de  mesure  du  bonheur,  sur  les  contradictions   entre  l’idée  individuelle  et  l’idée  collective  du  bonheur,  sur  les  spécificités  culturelles  de  ces  valeurs,  peuvent   être  envoyées  dans  un  des  quatre  axes  suivants  :  

 

Les  axes  de  recherche  

1er  axe  :  Concepts,  contextes,  dispositifs  de  mesure.  

Partant  de  l’idée  qu’il  existe  des  outils  de  mesure  du  bonheur  (en  entreprise,  en  société  :  Layard  Richard,  2006),   ce   numéro   propose   d’abord   de   faire   un   état   des   lieux   des   différents   critères   adoptés.   Les   mesures   et   les   indicateurs  du  bonheur  sont  en  effet  un  élément  commun  à    ces  approches.    

• Dans  le  domaine  politique,  quels  objectifs  les  organismes  se  donnent-­‐ils  ?    

• Dans  les  entreprises,  quels  indicateurs,  quels  outils  de  quantification  ont  été  choisis  pour  savoir  si  les   objectifs  fixés  ont  été  atteints  ?  

• Dans   le   domaine   des   représentations   médiatiques   et   sociales,   quelle   idée   du   bonheur   est   -­‐  

implicitement  ou  explicitement  -­‐  toujours  défendue  ?    

2ème  axe  :  les  représentations  du  bonheur.  

Partant   du   constat   des   contradictions   entre   attentes   individuelles   et   obligations   collectives,   quelles   sont   les   représentations  du  bonheur  :  

• Quelles  sont  les  représentations  médiatiques  du  bonheur  ?  Quelles  sont  à  la  fois  les  représentations   du  bonheur  professionnel  et  du  bonheur  privé  (Brune,  François,  1985)  ?    

• Quels   discours   les   chefs   d’entreprise,   les   campagnes   publicitaires,   les   communications   des   organisations  tiennent-­‐ils  sur  l’idée  de  bonheur  professionnel    (Desmoulins,  Lucile,  2012)  ?  

• Dans  quel  cas  est-­‐ce  un  objectif  jugé  professionnellement  légitime  ?    

• Comment  se  gèrent  médiatiquement  les  contradictions  entre  attentes  individuelles  au  bonheur  (Spies,   Virginie,  2008)  et  obligations  collectives  ?  

 

3ème  axe  :  Bonheur  et  travail.  

Comment  cette  contradiction  se  joue-­‐t-­‐elle  dans  le  monde  du  travail  :  

• Les  entreprises  s’intéressent-­‐elles  au  bonheur  ?    

• Travaille-­‐t-­‐on  mieux  quand  on  est  heureux  ?    

• Le  travail  rend-­‐il  heureux  ?      

4ème  axe  :  Acteurs  ;  promoteurs,  résistants.  

Cet  axe  visera  à  apporter  un  éclairage  sur  les  différentes  politiques  et  initiatives  publiques  mises  en  place  par   les  sociétés  :  

• Quelles   sont   leurs   déclinaisons   ?   Quels   sont   les   besoins   et   les   résistances   au   bonheur   dans   les   sociétés  ?    

• Peut-­‐on  parler  d’une  mondialisation  de  «  l’économie  du  bonheur  »  ?  

• Des   contributions   qui   prennent   en   compte   différents   niveaux   de   compréhension   (échelle   nationale,   européenne,  supranationale)  seront  les  bienvenues.    

   

Bibliographie    

• Algoud,  Jean-­‐Pierre  (2004),  «  La  société  face  à  la  demande  de  bonheur  »,  Connexions,  n°81,  p.  53-­‐74.  

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• Bartolini,   Stefano   (2013),  Le   manifeste   du   bonheur.   Comment   passer   d’une   société   de   l’avoir   à   une   société  du  bien-­‐être,  Les  liens  qui  libèrent  éditions,  320p.  

• Brune,  François  (1995),  Le  bonheur  conforme  :  Essai  sur  la  normalisation  publicitaire,  Paris,  Gallimard,   266p.  

• Davoine,  Lucie  (2012),  Économie  du  bonheur,  Éditions  la  découverte,  126p.  

• Desmoulins,  Lucile  (2012).  «  Mortifère  ou  vital,  le  travail  sur  les  écrans  de  cinéma  français  »,  Colloque   CMN2012  :  Communiquer   dans   un   monde   de   normes,   L’information   et   la   communication   dans   les   enjeux  contemporains  de  la  "mondialisation,  Roubaix  (France),  7-­‐9  mars  2012.    

• Gaucher,   Renaud   (2009),  Bonheur   et   politique   publiques.   Une   approche   scientifique   et   un   bout   de   programme  pour  l’élection  présidentielle  de  2012,  L’harmattan,  162p.  

• Layard,   Richard   (2006,   2ème   édition),  Happiness  :   Lessons   from   a   New   Science,   Londres,   Penguin   Books,  384p.  

• Lipovetsky,   Gilles   (2006),  Le   bonheur   paradoxal  :   essai   sur   la   société   d’hyperconsommation,   Paris,   Gallimard,  coll.  «  NRF  Essais  »,  384p.  

• Rezsohazy,  Rudolf  (2006),  Sociologie  des  valeurs,  Paris,  Armand  colin,  181p.  

• Spies,  Virginie  (2008),  Télévision  et  presse  people  ;  les  marchands  de  bonheur,  Paris,  Ina,  208p.  

   

Quelques  sites  intéressants  :    

http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=1422493     http://econpapers.repec.org/article/sprjhappi/    

[1]  http://www.oecd.org/fr/statistiques/linitiativeduvivremieuxmesurerlebien-­‐etreetleprogres.htm   [2]  À  l’initiative  de  l’École  de  Formation  des  Avocats  de  Centre  Sud.  

   

Soumission  d'une  proposition  d'article  :   Proposition  

• Les  propositions  d'article  ne  doivent  pas  dépasser  5000  signes  ;    

• Elles  présenteront  le  titre,  l'axe  dans  lequel  s'insère  de  façon  préférentielle  cette  proposition,  la   problématique,  la  méthodologie  adoptée  et  les  principaux  résultats  qui  seront  développés.  

• L’intégration  d’éléments  graphiques,  de  vidéos,  photos,  corpus,  résultats  d’enquêtes,  retranscriptions   d’entretiens  dans  les  articles  est  bienvenue.  

• Chaque  proposition  d’article  soumise  est  accompagnée  de  5  mots  clés,  des  noms,  ainsi  que  des   affiliations  et  adresses  e-­‐mail  de  tous  les  auteurs.  

• Merci  d’envoyer  vos  propositions  par  courrier  électronique  aux  trois  coordinateurs  :  

− Pierre.MATHIEU[@]univ-­‐bpclermont.fr  

− Sebastien.ROUQUETTE[@]univ-­‐bpclermont.fr  

− Olivia.SALMON_MONVIOLA[@]univ-­‐bpclermont.fr    

• La  réception  de  chaque  proposition  donnera  lieu  à  un  accusé  de  réception  par  courriel  

• Les  propositions  d’articles  seront  sélectionnées  en  fonction  de  leur  pertinence  scientifique  et  de  leur   contribution  à  l’approche  transdisciplinaire  du    dossier.  

 

Rédaction  de  l’article  

• Si  la  proposition  est  retenue,  la  longueur  de  l'article  final,  sera  de  30  à  50  000  signes,  espaces  non   compris  (ceci  inclut  les  notes  mais  exclut  la  bibliographie).  

• Les   articles   peuvent   être   soumis   en   français,   en   espagnol,   en   allemand,   en   anglais   et   doivent   être   accompagnés  d’un  résumé  en  français,  dans  la  langue  de  l’article  et  en  anglais.  

 

Dates  importantes  

• Date  limite  d'envoi  des  propositions  d'articles  :  20  mars  2014  

• Notification  d'acceptation  ou  de  refus  :  31  mars  2014  

• Envoi  des  articles  complets  :  20  juin  2014  

• Chaque  article  sera  évalué  en  double  aveugle  par  un  comité  de  lecture  indépendant.    

• Retour  aux  auteurs  sur  l'article  :  29  septembre  2014  

• Remise  de  l'article  final  :  1  décembre  2014    

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Comité  de  rédaction,  Laboratoire  Communication  et  Solidarité,  Université  Clermont-­‐Ferrand  2.  

BRASSIER-­‐RODRIGUES  Cécilia  (Sciences  de  l’information  Communication),  ROUQUETTE  Sébastien  (Sciences  de   l’information  Communication),  SALMON-­‐MONVIOLA  Olivia  (Etudes  espagnoles).  

ABAÏDI  Mohammed-­‐Salah  (Sciences  de  l’information  communication),  ASPORD  Elise  (Art),  BERNARD  Agnès   (Sciences  de  l’information  Communication),  GKOUSKOU-­‐GIANNAKOU  Pergia  (Sciences  de  l’Information  et  de  la   Communication),  GUILLAUMOND  Julien  (Etudes  anglo-­‐saxonnes),  MARTIN  Dana  (Etudes  Germaniques).  

 

Comité  scientifique  international  

BASUROY,  Suman,  Professeur  en  Marketing,  University  of  Oklahoma  (États-­‐Unis),  BERTIN,  George,  Directeur  de   recherches   en   Sciences   sociales   au   CNAM   des   Pays   de   la   Loire,   CANDEL,   Étienne,   Maître   de   conférences   en   Sciences  de  l’Information  et  de  la  Communication,  CELSA  -­‐  Paris-­‐Sorbonne,  CHEVAL,  Jean-­‐Jacques,  Professeur   des   Universités   en   Sciences   de   l’Information   et   de   la   Communication,   Université   de   Bordeaux.,   DOUYERE,   David,   Maître   de   conférences   en   Sciences   de   l’Information   et   de   la   Communication,   Paris   13,   DRESSEN-­‐

HAMMOUDA,  Dacia,  Maître  de  conférences  en  Études  anglophones,  Université  de  Clermont-­‐Ferrand  2,  DRUET,   Anne-­‐Cécile,   Maître   de   conférences   en   Civilisation   espagnole   contemporaine,   Université   de   Marne   la   Vallée,   FRAME,  Alexander,  Maître  de  conférences  en  Sciences  de  l’Information  et  de  la  Communication,  Université  de   Bourgogne,   FREÁN   HERNÁNDEZ,   Óscar,   Maître   de   Conférences   en   Histoire   et   Civilisation   de   l’Espagne   contemporaine,   Université   de   Franche-­‐Comté,   GAZI,   Angeliki,   Assistant   professor   at   the   Department   of   Communication  and  Internet  Studie,  Cyprus  University  of  Technology,  GOUSCOS  Dimitris,  Assistant  Professor,   Faculty   of   Communication   and   Media   Studies,   University   of   Athens,   GRAMACCIA,   Gino,   Professeur   des   Universités  en  Sciences  de  l’Information  et  de  la  Communication,  Université  de  Bordeaux,  JUNKERJÜRGEN,  Ralf,   Études   culturelles-­‐romanistique   /   Kulturwissenschaften-­‐Romanistik,   Université   de   Regensburg   (Allemagne),   KÖSE,  Hüseyin,  Professeur  des  Universités  en  Journalisme,  Université  Erzurum  (Turquie),  LARDELLIER,  Pascal,   Professeur   des   Universités   en   Sciences   de   l’Information   et   de   la   Communication,   Université   de   Bourgogne,   LUENGO   LOPEZ,   Jordi,   Profesor   Contratado   Doctor,   Universidad   Pablo   de   Olavide,   Séville   (Espagne),   NICOLESCU,   Basarab,   Président   du   Centre   International   de   Recherches   et   Études   Transdisciplinaires   (CIRET),   OLLIVIER,  Bruno,  Professeur  des  Universités  en  Sciences  de  l’Information  et  de  la  Communication,  Université   des   Antilles   et   de   la   Guyane,   QUANQUIN,   Véronique,   Maître   de   conférences   en   Linguistique   Didactique,   Université   de   Clermont-­‐Ferrand   2,   PEREZ   HERRERO,   Pilar,   Profesora   titular   en   Communication,   Université   de   Salamanca   (Espagne),   TUDOR,   Mihaela,   Maître   de   conférences   HDR   en   Sciences   de   l’Information   et   de   la   Communication,   Université   de   Montpellier   3,   VIALLON,   Philippe,   Professeur   des   Universités   en   Sciences   de   l’Information  et  de  la  Communication,  Université  de  Strasbourg,  WHITTON,  Timothy,  Professeur  des  Universités   en   Études   anglophones,   Université   de   Clermont-­‐Ferrand   2,   WIKMAN,   Marina,   Senior   Lecturer   /   Maître   de   conférences  en  Communication  interculturelle,  Satakunta  University  of  Applied  Sciences  (Finlande).  

   

   

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