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Academic year: 2022

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Suite à la journée d’étude de 2010 sur le thème « Public – Privé dans le champ de l’enfance en difficulté », nous avons décidé de poursuivre la réflexion sous forme d’un séminaire. Trois séances sont prévues qui interrogeront trois secteurs où se sont jouées ces relations inextricables entre puissance publique et initiatives privées : les œuvres et associations dites « habilitées » par le ministère de la Justice, celles qui se sont chargées de la question du handicap en lien avec le ministère de la Santé publique et enfin celles qui tournent en orbite autour de l’Education nationale.

Ces rencontres ont pour objectif de réfléchir à la nature des relations qui se jouent depuis deux siècles entre la composante publique et la composante privée de ces secteurs : concurrence, ignorance réciproque, complémentarité, affrontement, déférence, interdépendance, combat de légitimité ?

Une clé de lecture commune a été choisie pour ces trois séances : nous pisterons la biographie des femmes et des hommes qui dans leurs histoires individuelle et professionnelle se sont retrouvés avec un pied dans le public et un autre dans le privé sans forcément avoir eu le « cul entre deux chaises ». Ces trajectoires personnalisées, avec les mille et une façons de se mouvoir, permettent d’interpeller les représentations souvent trop clivées ou clichées entre un monde du privé et un monde du public, comme s’il s’agissait de deux blocs antagonistes et imperméables, chacun ayant sa culture, sa manière de faire que l’autre, évidemment, ne peut pas comprendre, chacun rêvant de prendre le pas sur l’autre. Il y aurait ainsi d’un côté l’incarnation du fonctionnaire, voire du haut fonctionnaire, avec sa droiture ou au contraire sa rigidité, son sens du service public ou au contraire son esprit avare de son temps et peu enclin à la besogne ; de l’autre la figure du militant, engagé ou extrémiste, ayant la vocation ou bien grenouille de bénitier, innovateur ou bien magouilleur, bénévole ou bien imprévisible et instable. Autant d’idées reçues que nous souhaitons mettre à mal à travers ces itinéraires singuliers qui ont su s’adapter aux configurations locales, tricoter avec leurs convictions et leurs engagements, passant parfois d’un secteur à l’autre en fonction des opportunités de carrière, des sympathies, voire des empathies ressenties. A travers leurs témoignages, les ministères loin d’être représentés comme des forteresses imprenables d’où émanerait le diktat de la puissance publique, apparaissent comme des lieux de rencontres, de négociations – notamment pour les subventions de couloirs -, voire même d’hébergement pour les sièges sociaux des associations. A l’inverse, des fonctionnaires se déclinent comme des militants investis dans des associations locales sans pour autant jouer double jeu ou avoir plusieurs casquettes.

Mathias GARDET

Séminaire « Public-privé » première séance

Mercredi 25 mai 2011

Au carrefour du public et du privé

Des femmes et des hommes dans la protection de l’enfance

XIX

e

-XX

e

siècles

IRTS Montrouge 1, rue du 11 Novembre 92210 Montrouge M° ligne 4 (Porte d’Orléans)

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Matin

9h15 Accueil autour d’un café

9h45 Ouverture de la journée, Hugues DUBLINEAU, Président de la fondation ITSRS (Institut de Travail Social et de Recherches Sociales)

10h00 Chassés croisés de portraits

Charles Lucas, Eric PIERRE, historien, maître de conférences en histoire, CERHIO, université d’Angers

Henri Rollet, Jacques BOURQUIN, éducateur, historienAHPJM

Hélène Campinchi, Sylvain CID, archiviste chargé de mission du CNAHES

Germaine Poinso-Chapuis, Jacqueline ROCA, historienne, maître de conférences IUFM/URCA de Reims

Débat avec la salle 12h30 Buffet sur place

Illustrations de première page (circulairement et de gauche à droite) : Charles Lucas, Renée Prétot, Henri Joubrel, Germaine Poinso-Chapuis, Hélène Campinchi, Henri Rollet.

Après-midi

14h00 Chassés croisés de portraits (suite)

Henri Joubrel, Samuel BOUSSION, historien, maître de conférences en sciences de l’éducation, CIRCEFT, université Paris 8

Renée Prétot, Claire DUMAS, éducatrice à Bourges Débat avec la salle

15h00 Passages entre public et privé : quelles représentations ? quelles cultures ? quels enjeux ? Table ronde animée par Gisèle FICHE, présidente de l’AHPJM,avec :

Alain DESMERGERS, de la Ferme de Champagne comme éducateur de l'Education surveillée à la direction de l'IRTS Paris Ile-de-France Mathilde HARMAND, de l'Association Jean-Cotxet comme éducatrice spécialisée, au service éducatif auprès du tribunal d'Evry (2008) Jean LAVOUE, directeur général d'association, de l'Education surveillée à la Sauvegarde 56

17h00 Pot de clôture

Cette journée est organisée par le CNAHES (Conservatoire national des archives et de l’histoire de l’éducation spécialisée et de l’action sociale)

et l’AHPJM (Association pour l’histoire de la protection judiciaire des mineurs).

CNAHES

63 r Croulebarbe 75013 Paris 07 86 48 57 24

www.cnahes.org info@cnahes.org

AHPJM

Ferme de Champagne (Centre d’exposition) Rue des Palombes 91600 Savigny-s/Orge

fichegi@modulonet.fr Comité de pilotage

Roger Bello, Jacques Bourquin, Françoise Cardaire, Sylvain Cid, Gisèle Fiche, Mathias Gardet,

Yann Le Pennec, Jacques Levacher

Références

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