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Créer et diffuser en francophonie (2012-2013)

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Academic year: 2022

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Association « francophonie-ens »

Séminaire mensuel

CRÉER ET DIFFUSER EN FRANCOPHONIE

Valeurs francophones, valeurs républicaines: quelles convergences?

Vendredi 12 octobre, 17h-19h, salle Beckett

Entretien avec Pascal Blanchard (CNRS) et Gabrielle Parker (Middlesex University) par Alexis Diagne

Thévenod (Université Paris IV).

Ecole Normale Supérieure 45 rue d'Ulm, 75005 Paris RER B Luxembourg, Bus 27-21

Association « francophonie-ens »

CRÉER ET DIFFUSER EN FRANCOPHONIE

2012-2013

Sauf indication contraire, en salle Beckett, un vendredi par mois, de 17 à 19h. La séance est suivie d'un apéritif amical offert par l'association.

28-29 septembre (Petit Théâtre): Festival des Radiophonies, fictions radiophoniques francophones, à l'ENS.

12 octobre (18h-20h): « Valeurs de la République, valeurs de la francophonie: quelles convergences? » Entretien avec Pascal Blanchard (CNRS) et Gabrielle Parker (Middlesex University) par Alexis Diagne Thévenod (Université Paris IV).

16 novembre: « Des constructions de la francophonie: un objet fuyant des médias français » par Anne-Laure Camus (Paris IV- CELSA).

14 décembre : « Où est la traduction ? Histoire quantitative et cartographique de la traduction vers le français au XIXe siècle » par Blaise Wilfert (ENS, IHMC).

18 janvier: « Djibouti : vers un curriculum de « français langue seconde » au lycée. Enjeux, perspectives, défis. », par Bruno Maurer (université Montpellier 3).

01 février: Séance spéciale (à confirmer): Conférence de Pascale Casanova (EHESS, Duke University).

15 février (de 16h à 19h): « Littérature algérienne d'aujourd'hui: devenirs d'une génération. » Entretien avec l'écrivain Djamel Mati par Karoline Restzac (Paris XIII), suivi d'une table-ronde avec ces derniers, l'écrivain Waciny Laredj (à confirmer), et Marie Virole, éditrice, modérée par Tristan Leperlier (EHESS).

22 mars (salle Weil): Journée d'étude « Ecrire en presence de toutes les langues du monde », Genèse des textes et multilinguisme. En partenariat avec l'ITEM.

19 avril : « De San Francisco à Montréal : contre-assimilation et adaptation culturelle dans la littérature québécoise francophone », par Simon-Pier Labelle-Hogue (Université d'Ottawa).

24 mai : « La caricature francophone »: table ronde et exposition, avec Plantu (Le Monde, France) Patrick Chappatte (Le Temps, Suisse) et Lassane Zohore (Gbich, Côte d'Ivoire).

14 juin: « Présence africaine dans l'après-guerre: une revue dans un champ littéraire émergent », par Ruth Bush (Oxford University).

Ce programme est encore susceptible de modifications. Consultez notre site www.francophonie-ens.org pour les mises à jour et modifications.

Rejoignez-nous sur facebook: francophonie-ens.

Contact: [email protected]

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Présentation de la séance.

Valeurs francophones, valeurs républicaines: quelles convergences?

Les valeurs francophones et les valeurs républicaines sont deux composantes où actualité et histoire entrent singulièrement en résonance. Elles synthétisent un idéal de vie en communauté fondé sur un complexe de principes – démocratie, liberté d'expression, droit à l'éducation, solidarité, égalité etc. – censé garantir à la fois l'unité et la diversité de ses membres. Pourtant, si elles sont maintes fois proclamées, ces valeurs sont plus rarement réfléchies dans leur dimension historique.

Une analyse diachronique permet de mettre en perspective ces valeurs à partir de trois moments significatifs de leur évolution:

Leur gestation et le début de leur diffusion dans le dernier quart du XIXe siècle,correspondant à la mise en place et aux tentatives de cohésion impériale de la IIIe République;

La décomposition de l'Empire colonial et la recomposition du territoire national, précédant l'institutionnalisation d'une communauté francophone et un bouleversement dans la dynamique des flux migratoires dans l'espace francophone;

La globalisation consommée des valeurs républicaines et francophones et leur impact sur les constructions identitaires contemporaines.

Explicité et contextualisé, l'ensemble des valeurs communes (ou pas) à la francophonie et à la République conduira à dégager les points de convergence des univers francophone et républicain, à situer la frontière entre l'idéal et le possible, entre l'énonciation et l'application de ces valeurs, à s'interroger sur les dynamiques d'inclusion et d'exclusion créées par ces valeurs à l'échelle nationale (la République) ou communautaire (la Francophonie).

Pascal Blanchard est historien (Laboratoire Communication et Politique du CNRS) et co-dirige le groupe de recherche Achac – Colonisation, Immigration, Postcolonialisme.

Spécialiste du « fait colonial » et des immigrations des « Suds » en France, ses travaux interrogent notamment les rapports complexes de la République à son passé colonial et les prolongements contemporains de la représentation coloniale.

Gabrielle Parker est Professeur émérite de français (Middlesex University, Londres).

Elle s'est intéressée à la francophonie à travers les politiques de la langue dans le contexte français et les productions littéraires francophones. Elle fait partie du comité de rédaction du Journal of Modern and Contemporary France. Ses derniers travaux portent notamment sur la question identitaire dans l'oeuvre de Ying Chen.

Présentation du séminaire.

Séminaire mensuel organisé à l'Ecole Normale Supérieure par l'association de jeunes chercheurs « francophonie-ens ». Deuxième année.

Lieu de rencontre entre chercheurs et acteurs de la francophonie (écrivain, politique, professionnel de la culture...), ce séminaire a pour but d'explorer, depuis un observatoire multidisciplinaire, un espace (métaphorique) de création et de circulation culturelle qui emploie ou pourrait employer la langue française.

Irréductible à une géographie politique (la « Francophonie » institutionnelle), qui lui donne pourtant certains de ses contours, la francophonie n'est pas seulement le monde bienheureux d'une « langue en partage ». Elle gagne bien plutôt à être pensée, loin de tout substantialisme, comme un champ de forces, établissant et déplaçant des centres et des périphéries, en relation avec les autres espaces linguistiques (anglophone, arabophone...). Le fil rouge de ce séminaire sera donc de rendre compte de l'emploi d'une langue de création (artistique, scientifique) et/ou de diffusion, dans un contexte où, par hypothèse, le choix de la langue française standard est l'un de ceux possibles.

Espace de possibles et de tensions linguistiques, la « francophonie » ne saurait par ailleurs se réduire pour nous à cette périphérie francophone non française à laquelle on la réduit souvent de manière inconséquente (en France aussi la question du choix de la langue de création et de diffusion se pose), ni aux seules régions réputées

« francophones » (le Royaume Uni, le Mexique ou l'Iran pourront donc trouver leur place dans ce séminaire). Au-delà de la seule littérature, la création francophone s'étendra aux autres médias culturels, tels que le cinéma, la musique, ou encore à la production scientifique. C'est pourquoi nous essaierons de faire dialoguer des acteurs (éditeur, chanteur, diplomate, journaliste...) avec des chercheurs issus de disciplines aussi diverses que la littérature, la sociologie, l'histoire, la science politique, la géopolitique, ou encore la linguistique. Les mises en perspectives historiques ainsi que les comparaisons avec les autres situations linguistiques seront les bienvenues.

Les enregistrements des séances de l'année 2012 sont disponibles sur www.francophonie.org, et sur le site de l'ENS:

http://savoirsenmultimedia.ens.fr/recherche.php?

rechercheOption=&rechercheTerme=francophonie

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