Compte-rendu du Conseil d’Ecole Jaurès Turgot
18h 15 - 19h 45
du 8 mars 2018
Personnes excusées :
M. Duret (Maire), Mme Pérez (IEN Haute-Vienne 2), les parents d’élèves FCPE Mmes Valenzisi, Cueille et Faye, M. Fernandez, les parents d’élèves AAPE Mmes Monti et Renard, Mme Cros (Cp Jaurès), M. Marquet (Cm1 Jaurès), Mme DEL PUPPO (Cm2 Turgot) – Cf. fiche d’émargement en annexe
Ouverture du Conseil d’Ecole à 18h15 par M. CROS en salle Polyvalente sur l’ordre du jour suivant :
1. Les effectifs
2. Classes de découvertes et sorties
Classes de découvertes :
o Classe de découverte à Asnelles en Normandie du 30 avril au 4 mai (CM2 M. Meresse et CM1 M. Merle).
o Classe de découverte à l’île d’Oléron (Ce1 Mme Nguyen et Cp Mme Trech) du 14 au 18 mai.
Les classes ont enfin leur équipe pédagogique au complet et les dossiers ont été déposés à l’Inspection Académique.
Projets des Maîtres :
Il est constaté une légère baisse des effectifs par rapport à la rentrée scolaire. A la sortie de la 3ème période (vacances de février), il y a eu 4 départs et 2 arrivées. Deux autres élèves quitteront sous peu l’établissement.
Il est constaté un turn-over plus important que les années précédentes ; Un fait qui se fait ressentir au sein des classes concernées par quelques désorganisations.
A ce jour, 289 élèves à Jean Jaurès et 259 élèves à Turgot pour un total de 548 élèves (Cf. tableau ci-contre).
Sont constatés :
- des classes de Ce2 avec des effectifs importants 29 à 30 élèves/classe
- les 5 classes de CP avec des effectifs plus appréciables (21 à 23/classe). Force est de constater également que l’année prochaine, ces mêmes CP seront répartis sur les 4 classes de CE1, dont les effectifs avoisineront alors 28 à 29 élèves par classe.
A la rentrée 2018, la prévision des effectifs semblerait à la hausse. La problématique de places aussi bien au sein des classes, mais également sur l’ensemble des établissements scolaires (les cours trop petites (sécurité ?), le restaurant scolaire, etc. sont toujours d’actualité et sont un point important pour le bien-être des enfants.
o Ateliers scientifiques organisés pour 3 des 4 Cm2 fin avril, M. Meresse étant remplacé par le Cm1 de Mme Siroux à cause de son départ en classe de découverte.
o Séances de vidéo projections pour les petites classes.
o Projet « Je lis, J’élis » pour toutes les classes du CP au CM2. [vote à la Mairie « comme des grands » pour son livre préféré parmi une sélection par âge].
o Une sortie en mai ou juin est offerte aux 4 classes ayant participé au concours agricole de septembre dernier qui se déroulera soit dans une ferme avoisinante (Cp M. Cros et Mme Teillier) soit au pôle de Lanaud (Cp de Mme Courrèges et Cp de Mme Cros) soit chez un horticulteur (Ce1 de Mme Bialoux).
Piscine :
o 4 classes sont allées à la piscine en période 2 (2 Ce1, 1 Ce2 et 1 Cp)
o 2 classes de Cp en période 3. La profondeur à 1,30m maximum a permis une approche de l’eau plus détendue que ce soit pour les enfants et les accompagnants.
o Période 4 : 4 classes participantes poursuivent leur cycle sans aucune difficulté (2 Cp, 1 Ce1 et 1 Ce2).
3. Document Unique d’Evaluation des Risques (DUER)
Le document unique d'évaluation des risques (DUER) est un inventaire des risques éventuels permettant par la suite de prendre toutes les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé du corps enseignant. L'élaboration et la mise à jour du document est essentiel (et obligatoire) en matière de conditions de travail et de prévention.
Bien qu’il s’agisse des conditions de travail du corps enseignant, les problématiques de sécurité se répercutent également sur les enfants.
Ce document est en cours d’écriture à ce jour. Il ne peut être édité à ce jour.
4. Rythmes Scolaires
Différentes réunions avec les professionnels concernés (enseignants, animateurs, Maire, adjoints, conseillers municipaux) et les représentants des parents d’élèves se sont déroulées.
Il a été constaté que :
- le rythme de 4,5 jours et l’organisation des TAP pendant les pauses méridiennes, se révèlent positifs (allègement du nombre d’élèves présents dans la cour (sécurité++, moins d’énervement des élèves au retour en classe),
- cela permet d’avoir un créneau appréciable pour les APC (Activité Pédagogique Complémentaire) le mercredi matin ce qui ne surcharge pas les autres jours d’école. Mme Sarrazy rappelle la gratuité de la garderie pour les élèves qui n’ont pas APC.
- les dotations (fond de roulement et fond de la CAF) qui devraient être encore présentes l’année prochaine, permettraient de conserver les TAP, et la semaine de 4,5 jours.
Ainsi, à la lueur de ces éléments, il a été conclu par Monsieur le Maire que la semaine de 4,5 jours sera conservée pour la rentrée 2018.
5. Travaux et sécurité
Il a été demandé un aménagement des cours à la Mairie, pour pallier au manque d’espace, par rapport au nombre d’élèves.
Travaux énergétiques : ils ont été terminés et réceptionnés.
Vidéo Projecteur Interactif (VPI)
Déjà en place dans 6 classes (3 à Jaurès et 3 à Turgot), l’aménagement des classes continue. Six nouvelles classes le seront pour la rentrée de septembre 2018.
Le plan de dotation se poursuivra pour terminer l’équipement des 5 dernières classes à la rentrée 2019.
Il faut rappeler que 4 classes (2 à Jaurès et 2 à Turgot) sont équipées de TBI (tableau blanc interactif).
Exercices de sécurité (PPMS)
Le deuxième exercice de sécurité (PPMS), correspondant à un exercice de confinement, n’a pas eu lieu et a été reporté au mardi 27 mars
Il y aura un troisième exercice de sécurité, correspondant cette fois-ci à un exercice d’évacuation, d’ici la fin de l’année scolaire.
6. Divers
Retard des entrées du matin :
Il a été constaté de la part du corps enseignant un non-respect des horaires d’entrée du matin par certaines familles, où ces retards semblent marqués, récurrents et non justifiés. Outre le fait que ceux-ci génèrent un désordre au sein de la classe, ils ont également été la cause d’intrusions et d’incivilités dans l’école : parents qui font passer les enfants par-dessus le grillage, enfants errants seuls le temps de retrouver leur classe…
Il est rappelé que les parents, en cas de retard, ont la responsabilité de leur enfant, et doivent l’accompagner jusqu’à la classe ; aucun enfant doit être seul dans la cour.
Mr Cros précise, que, bien sûr, un retard peut arriver à tout le monde mais il ne doit pas être récurrrent.
Il sera rappelé via les cahiers de correspondance à toutes les familles, l’importance de respecter les horaires d’entrée et de sortie.
Vente Sapin de Noël pour la deuxième année :
Action menée par la FCPE. Les chiffres sont globalement similaires à l’année précédente (environs 600 € de bénéfices). Cette action sera probablement reconduite l’année prochaine.
Vente Chocolats pour Pâques :
Action menée par l’association USEP des écoles élémentaires de Panazol. Elle a été décalée pour la première fois de Noël à Pâques. Cela a permis de récolter environs 1 000 € de bénéfices ce qui est inférieur au montant de l’an dernier (1 700 €).
7. Questions Associations de Parents d’élèves AAPE
1- Serait-il possible d’anticiper la remise du chauffage dans l’établissement avant le retour des élèves en période hivernale ?
M. Bodula explique que le chauffage est programmé à l’avance avec des heures de démarrage et des heures de coupure. Les locaux de l’école ne sont pas chauffés pendant les vacances scolaires ni les week-end.
De plus, le chauffage les jours d’école est coupé à 15h30. Ce qui a soulevé pendant la période de froid, quelques soucis car en fin de journée la température est vraiment descendue dans les salles, causant des inconforts (fin des études à 18 heures).
Cette problématique a déjà été soulevée auprès des services municipaux.
2- La sécurité aux portails reste une préoccupation même si des réponses ont été apportées. Ne pourrait-on pas trouver une solution pérenne qui ne mette en porte-à-faux ni les enfants, ni les retardataires, ni les surveillants ?
a. Une défaillance de sécurité a été constatée sur la période de retour de l’interclasse (14h) : absence d’animateur municipal dans la cour avec le portail non fermé à clé.
Mme Sarrazy, adjointe au Maire, rappelle que ce sont les parents qui ont demandé l’ouverture du portail de 14h à 14h20 pour déposer les enfants pendant cette période. Il a été rappelé également que 2 animateurs sont présents au niveau de chaque cour pour surveillance. Toutefois, ils peuvent être occupés avec des élèves : l’un peut aller aux toilettes pour aider un élève malade, ou soigné un élève blessé… ; l’autre peut être occupé avec un élève demandant de l’aide…).
Il peut aussi arriver, comme dans n’importe quel corps professionnel, qu’il y ait au dernier moment des adultes absents non remplacés (congés maladie, garde d’enfants malades).
Mme Sarrazy va tout de même se renseigner sur cet épisode particulier.
b. Un élève a pu sortir de l’école. M. Meresse rappelle qu’il y a des règles à respecter pour la sécurité de tous et que les élèves doivent suivre. Sur cet incident, il s’agirait, selon M. Meresse, plus d’un problème de discipline que de sécurité.
3- Serait-il possible de donner à tous les parents la date du conseil d’école dans les cahiers de correspondance afin qu’ils puissent contacter les associations de parents d’élèves s’ils ont des points à soulever ?
M. Cros répond favorablement à cette demande. Il sera indiqué dans les cahiers de correspondance la date des prochains conseils écoles en précisant les adresses mails des deux associations au cas où les parents auraient une ou des questions à faire remonter (NB : prochain Conseil d’Ecole, vendredi 29 juin 2018).
AAPE : aapepanazol@gmail.com FCPE : ecolepanazolfcpe@gmail.com
Il sera également indiqué aux parents que le compte-rendu du Conseil d’Ecole se trouve sur le site de la Mairie.
FCPE
1- Pouvez-vous expliquer l’objectif des études surveillées ?
Les études surveillées permettent un accueil des élèves dans les classes. Les enseignants ont la charge de mettre les élèves dans de bonnes conditions pour travailler, faire leurs devoirs. M. Cros précise que ce sont des études surveillées et non des études dirigées. Il n’y a donc pas d’obligation pour l’enseignant de leur faire faire leurs devoirs ; ils peuvent aider aux devoirs si l’élève est demandeur. Néanmoins les enseignants aident systématiquement les plus petits (Cp et Ce1) en particulier pour la lecture.
Les études surveillées commencent à 17h et terminent à 18h après une récréation et l’appel à partir de 16h 45 ; mais chaque parent est libre de récupérer l’enfant quand il le souhaite.
Mme Sarrazy rappelle que l’étude surveillée est facturée seulement 1 € par journée (pas de facturation forfaitaire comme pour l’ALSH).
Signatures
Mme CHAINIER BOUKERA M. CROS
