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Universit´e Antilles–Guyane

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Academic year: 2021

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Universit´e Antilles–Guyane DEUG MIAS 1e ann´ee UFR Sciences Exactes et Naturelles Module MIP2 D´ept Scientifique Interfacultaire 2e semestre 2002-2003

Alg`ebre Lin´eaire — Travaux Dirig´es(∗), s´erie 1 : Espaces vectoriels

Exercice 1. Bien connaˆıtre les d´efinitions du premier cours : (RP)

• Le produit cart´esien d’ensembles : A×B ={(x, y) ; x∈A, y ∈B}; A1×A2× · · · ×An={(x1, ..., xn) ; xi∈Ai ∀i} (=An siAi=A ∀i)

• (G,∗) est un groupessi ∗:G×G→G, (x, y)7→x∗y (loi de composition interne) admet un´el´ement neutre(∃e∈G, ∀x∈G, e∗x=x∗e=x), est associative (∀x, y, z∈G:x∗(y∗z) = (x∗y)∗z), et telle que toutx∈G admet unsym´etrique dansG(∀x∈G, ∃¯x∈G:x∗x¯= ¯x∗x=e).

Le groupe estab´elien ssi ∗est commutative(∀x, y∈G:x∗y=y∗x).

(La notion de groupe n’est utilis´ee ici que pour d´efinir les corps et espaces vectoriels.)

• (K,+,·) est uncorps ssi (K,+) et (K\ {0},·) sont des groupes et«·» est distributivesur + (∀x, y, z∈K:x(y+z) =x y+x z,(x+y)z=x z+y z).

Pour + (·) on notee= 0 (e= 1) et ¯x=−x(¯x=x−1) ;x+y z≡x+ (y·z).

• (E,+,·) estK–espace vectorielssi (E,+) est un groupe et·:K×E →E distributive surles +, ‘associative’ (λ·(µ·x) = (λ µ)·x) et∀x∈E : 1·x=x.

On noteo= 0E le vecteur nul, (unique) ´el´ement neutre de (E,+).

Exercice 2. Retrouver les r´esultats du premier cours : (RP)

(a) La distributivit´e entraˆıne que le groupe additif d’un corps ou K–e.v.

est ab´elien (´etudier (1 + 1)(x+y)). Pour se simplifier la vie, on ´etablit g´en´eralement quand mˆemed’abord la commutativit´e de «+».

(b) SiE est unK–espace vectoriel, on a pour tout x∈E et toutλ∈K: (i) (−λ)x=λ(−x) =−(λ x) ; (ii) λ x=o ⇐⇒ λ= 0∨x=o.

(c) Exemples fondamentaux :tout corpsKestK–e.v. (etK0–e.v. pour tout sous-corps K0 ⊂ K, par exemple Q ⊂ R ⊂ C) ; si E est K–e.v., alors En etEI sont K–e.v. pour les lois d´efinis «par composante» : f+λ g= (fi+λ gi)i∈I. (EI est l’ensemble des applicationsf :I →E, ou desfamilles(fi)i∈I d’´el´ements deE index´es parI, avecfi=f(i).) Exercice 3. Se convaincre que chaque ´equation et notion ci-dessus est bien claire ; (RP)

sinon essayer d’avoir des explications d’un camarade, de votre enseignant de T.D., ou du professeur du cours (au plus tard au prochain cours).

Exercice 4. Dans les cas suivants, montrer queEest unK–e.v. : pr´eciser les lois, (AD)

l’´el´ement neutre et l’oppos´e de toutx∈E; comparer au (2c) et (2b).

(a) E=R,K=Q; (b) E=R3,K=R; (c) E =C2,K=R; (d) E=RN (suites r´eelles),K=R; (e) E=CC (fct deC dsC), K=C.

Exercice 5. Dans R+ on d´efinit une loi⊕parx⊕y =xy et une op´eration deR (AD)

surR+parλ ? x=xλ. V´erifier que (R+,⊕, ?) est un espace vectoriel surR.

(∗) RP =evisiondu cours /pr´eparationdu T.D. (obligatoire; revu en T.D. seulement sur demande !) ; AD =application directedu cours ; EX =exercice; PB =probl`eme.

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