Distances et savoirs
Sommaire Volume 9 – n° 1/2011
7 Éditorial
MARTINE VIDAL,MONIQUE GRANDBASTIEN,PIERRE MŒGLIN
13 Review of open and distance education research in Asia Analyse critique de l’enseignement à distance en Asie PAUL KAWACHI,RAMESH SHARMA
27 The challenges of ICT applications in distance higher education in Japan
Les défis du développement des TIC dans l’enseignement supérieur à distance au Japon
KUMIKO AOKI
41 Women empowerment through professional and technical programmes.
A case study of IGNOU
L’autonomisation des femmes par l’enseignement professionnel et technique à distance à l’Université nationale Ouverte Indira Gandhi.
Une étude de cas ASHOK KUMAR GABA
53 Distance education in rural China achieves inter-school collaboration and increased access to education
L’enseignement à distance dans la Chine rurale, au service des collaborations entre écoles et de l’accès à l’éducation XIAOYING FENG,WEIYUAN ZHANG,LI CHEN
69 Vers une typologie des dispositifs hybrides de formation en enseignement supérieur
A first hybrid learning systems typology for higher education RÉGINALD BURTON,STÉPHANIE BORRUAT,BERNADETTE CHARLIER, NICOLAS COLTICE,NATHALIE DESCHRYVER,FRANÇOISE DOCQ, JÉRÔME ENEAU,GHISLAINE GUEUDET,GENEVIÈVE LAMEUL,
MARCEL LEBRUN,ARMAND LIETART,MARC NAGELS,DANIEL PERAYA, ANNICK ROSSIER,ELLEN RENNEBOOG,EMMANUELLE VILLIOT-LECLERCQ
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6 Distances et savoirs. Volume 9 – n° 1/2011
Volume 9 – n° 1/2011
97 Une analyse de l’équité d’un enseignement en ligne
Analysing the equity of a particular case of distance education SANDOSS BEN ABID-ZARROUK
131 Présentation d’aides virtuelles dans un environnement virtuel d’apprentissage humain. Analyse de leur moment de présentation When to provide virtual helps in a virtual environment for human learning?
MICHEL BENEY,AGNÈS LE PALLEC
Entretiens 151 Communiquer, collaborer… pour apprendre ?
Communication, collaboration… for learning?
DE GÉRARD PUIMATTO, AVEC ISABELLE BRÉDA,ODILE CHENEVEZ
161 Distances et distance au Brésil – Distances and distance in Brazil MARC BOISSON
Lectures critiques
167 Distance et université numérique Distance and digital university MONIQUE GRANDBASTIEN
Références
173 Pratiques de communication, de collaboration et construction des savoirs : Echos et repères, via internet
Communication, collaboration and knowledge construction:
Heard of and noted, on the interne MARIE-ÈVE CHARPENTIER
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