Un problème d'Eugénique: les premiers-nés représentent-ils un état intellectuel privilégié ?

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Un problème d'Eugénique: les premiers-nés représentent-ils un état intellectuel privilégié ?

PITTARD, Eugène

PITTARD, Eugène. Un problème d'Eugénique: les premiers-nés représentent-ils un état

intellectuel privilégié ? In: Gini, Corrado. Actes du Congrès international des études sur la population . Roma : Istituto poligrafico dello Stato, 1932. p. 3-6

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:111824

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1 / 1

t-

i

COMITÀTO ITATIANO PER TO STUDIO DEI PROBI,EMI

D[[tA

P()POTAZIONI ROMA

- ^Vn

^{DELLE Tnnmr}

^nt

DrcctnzlANo,

ro -

^ROMA

CONCRESSO INTERNAZIONALE PER CLI STUDI SULLA P(]POLAZIONE

CONCRÈS INTERNATIONAL PÛUH LES ÉTUDTS SUR LA POPULATION

INTERNATIONAL CONCRESS FOR STUDIES RECARD.

INC POPULATION PFOBLEMS

INTEFNATIONALER KONCRESS FÛR BEVôLKERUNCS.

FORSCHUNC

CONCBESO INTERNACIONAL PARA LOS ESTUDIOS SOBHE LOS PROBLEMAS OE LA ^POBLACION

EUGÈNtr PITTARD

UN PROBTÈME D'EUGÉNIQUE: LES PREMIIRS.NÉS REPRÉSENTENT.IIS UN ÉTAT INTEILICTUEI PRIYIÉGIÉ

^?

ROMA

ISTITUTO POLIGMFICO DELLO ^STATO Llsnrntl

1932

-

^{AHNo X}

Le CsmtttÉ Organisateur,du Congrès Internatlonal de ta populaiion _nrcs- aurne a,ucttne responsaôilltd, potrr tes rappatts et les cornmunl catlona présentée , soit pour èe qui concerne la forme. solt.pour ^{les.fdées qul} y sont exprimées.

U,rcz4g7) Roma, r93a - Auno X - Istitu-to Poligraûco clello Stato - G, C.

Hi-t.

BÈ', -l ,

EUGÈNE PITTARD

Un problème d'Eugénigue: les premiers=nés

représentent;ils un état intellectuel privilégié

?

On a dêjà étudiê, en divers

lieux,

la valeur biologique compara-

tive

cles aînés

et

des caclets. _- O11

a dit, par

exemple, quc

lcs

^aînés héritaient, bien plus facilcmcnt quc lcs autres enfants, les affections héréditaires ou pseudo-hétéditaires:

la

tuberculose,

la

folie,

la

myo-

t*' Ë:ÏÏiiïiii;.

^{affirment que lorsqu'il} existe dans une ramille,

une

affection ou

une

malformation congénitale,

|'aînê

des enfants

est toujouts atteint.

On

a

même

été jusqu'à

proclamet, dans ^ce sens, une ^< loi cl'aînesse

;.

D'auttes, au contraire, pensent qu'au point

c1e vue clu patrimoine héréditaire, l'aîné n'est pas

un

être ayant ^un caractère particulier.

8n voit

^{combien, sur ce point, les avis sont} partagés' C'est ^que les enquêtàs, pour apprécier c1e tels faits, sont encore bien insuffisan- tes.

Ira

question, cepenclant, est d'importance,

à une

époque ^où l'Bugénique essaie de

faire triornpher sa

cloctrine,

à

une époque oùr

le

nombre cles naissances diminue çlans tous les

pays,

où beau- coup cle {amilles se contentent d'avoir

un

seul enfant.

Si

1'on venait

à

démontrer que

le

^premier

enfant

^{possède en puissance}

plus

^c1e

qualités

-

ou plus rle cléfauts

-

que les auttes,

le fait serait

^d''une

valeur

sociale particulière.

Je

^{crois bien que nous n'en bommes pas} encore'là. I,'hérédité humaine

est

encore très ma1 connue

et

^1'être humain est

un tel

complexe

qu'il est

singulièrement

difficile

^d'iso-

ler

chaque facteur composant pour l'étudier

ir part,

en fonction ^de

tous

les autres.

4

{<rF*

11

y a

quelques années, Conneoo Grr.Tr a eu f iiiée d'instaurer une enquête

sur ce qu'on pourrait

appeler, grosso-modo,

la

valeur intellectuelle des aînés

(r). Il a

cherché quel

avait été l'ordre

des naissances chez

les

professeurs cles Universités italiennes. 11 est arrivé à. cette conclusion

que

⁽

le

nombre

effectif des

profcsseurs c1'Université est, pour les premiers nés, supérieur

au

chiffre théo- riclue;

il

est, au contraire, inférieur pour 1es cadets

et

d'autant plus bas que

l'ordre

tle naissance est plus élevé r (z).

I"a réponse à une telle e,rrquête ne peut pas être envisagée seule- ment du point c1e vue d'une statistique brute. I1 entre, dans le choix c1'une carrière, d.es élétnents clivers, économiques, sociaux, moraux,

familiaux, oir les

parents

et les

enfants

peuvent être

également intéressés. Gini lui même le signalait. 11 est possible que des cailets mieux favorisés intellectuellement que l'aîné, n'aient

pu

être appelés à une chaire universitaire justement parce que 1'aîné _se préparait lui-même à l'occuper.

Au

surplus, les nominations universitaires ne rnarquent pas toujours

la

valeur réelle de f indivicl"u consacré.

Et tant

cl'autres raisons encore pourraient être invoquées ! Nous reviendrons d.'âiileurs sur tous ces d"étails dans une publication _{prochaine oùr nous aurons}

le loisir

d'exposer tous les faits statistiques et sociaux et moraux qui, au corlrs d'nne encluêtc clue no11s avons lnenée, sont pa.lverrus à notre connaissance.

Pour aujonrcl'hrri,

je _vcux

simplement mettre en"parallèle avec l'enquête de GrNr celle que nous avons

faite

en Suisse, sur le même type c1tre celle cle l'autenr italien, en

y

ajoutant ccpeuclaut cluelqrres qnestions subsicliaires.

Notre

questionnaire

a

été envoyé à tous les profcsseurs

et

^pri-

vat-clocents (ces clerniers sont souvent les professeurs cle clernain) clcs

Universités suisses.

I,a pltçart

c1e nos formulaires sont rentrés avec presque

toujours

cles réponses suffi.santes. Quelquefois, cepenclant, notls avons

clû

reposer

les

questions sotls

nne autre formc

pour être nricnx compris.

.

^{(t) C. C-)tNJ,} Nr.torc,osscyunrioni su,i .ltroblcni lell'Iltrgcnicn. Ltt tlistribu- zione ^{dei, pt'ole} ssot'i d,clle llniuersi,tà itcitiane sccontlo lY ortline

di

nascila.

<Riv.

it., rli

5ociologiar, r9r4.

. .

^(z)

9 n.

^{nn D. ArDRT,} rl,atrs Engëni.r1?ta, orgaue rle la Soc. Irarrç. cl'Eu.

geruquc, I,aris, rgeo, p, 189.

:..-: t:- -: f ^-. a

) Des

réponses utilisables

sont

^arrivées

cle

₃₅₇ professeurs et privat-docents.

Nous

avons

éliminé 7

^femmes

qui

seront considérées

à

part, leurs conditions

n'étant

pas évidemment cotnparables

à

celles des hommes.

Nous avons encore éliminé 17

fils

uniques,

qui, n'ayant

pas de frères, ne se

prêtent

pas

à faire

ressortir

l'influence de l'ordre

de génération.

Il

ieste 333 professeurs

et

privat-d.ocents,

dont la

^{tablearr ci-}

clessous indique

la

répartition'

DNQUÊTD PITTARD ENQUÊTE GINI

ORDRi]

DD GÛNûRATION

DES PROFESSEURS

observé calculé

NoMBRE DEs Rapport

rm a (ô)

I{apport observé calculé ^{IOO A}

87,4 87,4 69,9 54,2 s8,7

44,9

33'2 rz6

64 34

1\4

92,8 92,8 68,8 39,8 20,3

8,r 5,o

215

à,9

t6r

8o 8S 83 8J

69

8r

141 Bz 5B

45 .t1

3I r36

87

Bo

77

r50 6

4 3 5

To:rlux

A

côté

de la répartition

observée (col,

r),

nous mettons

Ia

ré-

partition théorique (col. 2), qui se serait

^vérifiée,

si I'ordre

^de génération.n'ayait exercé aucune jnfluence

sur la

probabilité cl'ap-

partenit à

1'Université.

332,9

-').1 -) 4r5,7

l I

l

'6

11

faut ajouter

que,

soit

dans

la numération du

nombre des enfants,

soit

^clans celle de l'orclre ^c1e génération, nous n'avons pas compté les enfants mort-nés, ou morts en

bas

âge.

La

^colonne

₃

^{montre, pour cbaque ordre} de génération, le rap-

port

entre

le

chiffre observé

et le

^chiffre théorique des professeurs.

11 en résulte que ^les ainés présentent un nombre de professeurs c1e 36 ^o/o plus éler'é clue celui qu'on

aurait dû attendre, si

^l'ordre

cle génération

n'avait

exercé aucune influence.

Pour

les

rangs suivants,

le

nombre observé est toujours plus

petit

que

le

nombre thé<-rrique

et 1a

clifférence augmente

pour

les ordres de génération

plus

élevés, sauf

pour le huitième rang

et audessus, _1-rour lesquels

le

nombre observé

est clu

_5o

/o

^supérieur

au nombre calculé. Les cas observés sont

pourtant trop peu

nom- bretrx

pour

regarder cette exception comme significative.

Nous avons

mis

en regard de

nos

chifires

les

chiffres obtenus par GrNi. Les résultats des deux enquêtes cadrent aussi bien ponr ce

qui

concerne

la

plus forte proportion des aînés, que

pour

ce qui concerne

la

proportion des cadets, décroissant, d'une façon générale, avec I'ordre de ^naissance.

Les chiffres de GINI aussi montrent une interruption dans cet-

'te

_{djcrois ance pour ce qui concerne les rangs}

_très

élevés (huitième et' au-dessus), sans toutefois que le ,nombre observé dépasse, clans

son enquête,

le

nornbre théoric1ue.

Nous ne vonlons, pas,

au

sujct cle cette communication, entrer clans plus cle détails. Nous I'avons cléja

clit,

ceux-ci

seront

exposés clans

un

mémoire que nous publierons prbchainement.

J'ai

simplement voulu

ici,

pour ^cè qui concerne les premiers-nés, faire une cornparaison avec l'enquête de GrNr.

Et,

^{de même que} celui- ci,

j'ajoute

c1u'il ue faut pas inférer cles résultats ci-dessus à 1a'valeur intellectuelle certaine cles premiers-nés. D'autres facteurs que le hasarcl de la naissance doivent être envisagés, en particulier celui c1u'indicluait d.éjà Connepo GrNr : ^à savoir le ^c1ésir qu'ont certaines familles de voir l'aîné occuper une

position

sociale

clui

honqre

la famille

entière.

'loutefois, _dans notre propre enquête,

il faut

reçonnaîtrc qu.' rln

tel

determinant

n'a

^{presque jamais}

à

être invoquii.