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Conceptions de la didactique des langues

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Recherches en didactique des langues et des cultures

Les cahiers de l'Acedle  

18-1 | 2021

En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans les sociétés mondialisées au sein d’une Europe fragilisée

?

Conceptions de la didactique des langues

Acedle, Asdifle et TRANSIT-Lingua

Édition électronique

URL : https://journals.openedition.org/rdlc/8875 DOI : 10.4000/rdlc.8875

ISSN : 1958-5772 Éditeur

ACEDLE

Référence électronique

Acedle, Asdifle et TRANSIT-Lingua, « Conceptions de la didactique des langues », Recherches en didactique des langues et des cultures [En ligne], 18-1 | 2021, mis en ligne le 10 juin 2021, consulté le 03 août 2021. URL : http://journals.openedition.org/rdlc/8875 ; DOI : https://doi.org/10.4000/rdlc.8875 Ce document a été généré automatiquement le 3 août 2021.

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Conceptions de la didactique des langues

Acedle, Asdifle et TRANSIT-Lingua

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[A venir dans le courant de l’automne 2021]

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Cette capsule synthétise les moments du débat participatif concernant les conceptions de la didactique des langues : quelle.s histoire.s de la didactique des langues ? Quels rapports aux dimensions instrumentales et/ou philologiques ? Quelle.s place.s pour les dispositifs ? La médiation ? La pluralité linguistique et culturelle ?

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journals.openedition.org/rdlc/8875

Chapitrage de la capsule

AUTEURS

ACEDLE

https://acedle.org/

ASDIFLE

https://asdifle.com/

Conceptions de la didactique des langues

Recherches en didactique des langues et des cultures, 18-1 | 2021

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TRANSIT-LINGUA https://transitlingua.org/

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Recherches en didactique des langues et des cultures, 18-1 | 2021

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