D at e : _ __ / __ _ / _ __
Une phrase est une suite de mots L’ordre des mots est important.
Une phrase commence toujours par Elle se termine par un point.
D at e : _ __ / __ _ / _ __
Le chat sort de la maison .
pointOù va le chat ?
point d’interrogationAttention , le chat sort de la maison
virgule
qui a du sens. Elle raconte quelque chose.
par une majuscule.
point
d’interrogation
maison !
point d’exclamationD at e : _ __ / __ _ / _ __
Dans une phrase, il y a plusieurs ensemble.
Mon frère prend le train ce matin
On peut supprimer ou déplacer certains
D at e : _ __ / __ _ / _ __
On peut supprimer ou déplacer certains Ce matin mon frère prend le train
Ce matin mon frère prend le train
On peut remplacer certains groupes Ce matin Lucas prend le train.
plusieurs groupes. Ce sont des mots qui vont
matin.
certains groupes.
certains groupes.
train.
train.
groupes.
.
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Dans une phrase, le verbe est un une action.
Le verbe peut être conjugué ou à Dans les phrases suivantes, les verbes
D at e : _ __ / __ _ / _ __
Les enfants mangent. Le bébé
Pour trouver l’infinitif du verbe, je peux
Les enfants sont en train de manger Maman est en train d’éplucher des
Dans le dictionnaire, les verbes sont
mot très important. En général, il indique
l’infinitif.
verbes sont conjugués.
bébé dort. Maman épluche des légumes.
peux dire :
manger. Le bébé est en train de dormir.
des légumes.
sont à l’infinitif :
donner, jouer, courir…
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Pour écrire une phrase à la forme deux petits mots « ne » et « pas »
Tu parles. Tu ne parles pas Léa écoute. Léa n’ écoute
D at e : _ __ / __ _ / _ __
Léa écoute. Léa n’ écoute
Pour trouver le verbe conjugué négative.
Le verbe se trouve toujours entre est conjugué à un temps simple.
Tu ne joues pas avec ta voisine
A la forme négative, on trouve parfois
forme négative, on ajoute le plus souvent les
» (ou « n’ » et « pas »).
pas.
pas.
pas.
dans la phrase, on peut utiliser la forme entre les deux mots : « ne » … « pas » lorsqu’il
voisine.
parfois « ne…plus » ou « ne…jamais ».
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Le sujet du verbe est un mot ou un En général, on ne peut pas supprimer Le sujet est souvent placé avant le
Il « commande » le verbe. On dit que
Théo arrive. Théo et son ami
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Théo arrive. Théo et son ami
Dans une phrase, pour trouver le sujet Puis on peut poser la question «
« C’est … qui » (ou « Ce sont … qui
Théo arrive avec des béquilles.
Qui est-ce qui arrive ? C’est Théo
« Théo » est le sujet du
un groupe de mots.
supprimer le sujet d’une phrase.
verbe.
que le sujet et le verbe s’accordent.
ami arrivent. Nous arrivons.
ami arrivent. Nous arrivons.
sujet du verbe, on cherche d’abord le verbe.
« Qui est-ce qui … ? » et répondre par qui »).
Théo qui arrive.
du verbe « arrive ».
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Un nom est un mot qui désigne lieu…
On distingue :
- le nom commun qui est un nom
- le nom propre qui est un nom particulier
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Le nom propre commence toujours
Un déterminant est un petit mot placé L’ensemble d’un déterminant et
groupe nominal (GN). Dans un groupe s’accordent en genre (masculin
pluriel).
le chien les chiens ; un chien
désigne une personne, un animal, une chose, un
nom général :
maîtresse, lézard, classe…
particulier :
Céline, Manon, Paris, Afrique… Céline, Manon, Paris, Afrique…
toujours par une majuscule.
placé devant le nom.
d’un nom forme (ex : le chien) forme un groupe nominal, le déterminant et le nom ou féminin) et en nombre (singulier ou
une chienne
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Le déterminant est un petit mot qui
Il existe plusieurs sortes de déterminants - les articles définis :
le, la, les, l’
- les articles indéfinis :
un, une, des
- les autres déterminants :
ma, ta, cette, ces… / deux, trois, cinq…
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ma, ta, cette, ces… / deux, trois, cinq…
le travail la fille
les photos l’école
un chat
une trousse des pattes
mon ma ses ton
qui accompagne le nom.
déterminants :
des ta, sa, mon, ton, son, mes, tes, ses… / ce, ta, sa, mon, ton, son, mes, tes, ses… / ce,
mon crayon ma règle ses livres ton frère
ce livre
cette trousse ces jouets
deux filles trois jours cinq canards sept stylos
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Les adjectifs qualificatifs sont des nom. Ils font partie du groupe nominal
Ils peuvent être placés avant ou après On peut ajouter un ou plusieurs adjectifs
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un beau rayé
gros
tigré
des mots qui donnent des précisions sur le nominal (GN).
après le nom.
adjectifs pour préciser le nom.
beau chat blanc
petit
mignon
joueur
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Dans le groupe nominal (GN), déterminant, le nom et le (ou les)
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un croissant chaud (masculin
des croissants chauds
une brioche chaude (féminin
des brioches chaudes
tous les mots doivent s’accorder : le les) adjectif(s).
(masculin / singulier) (masculin / pluriel)
(féminin / singulier) (féminin / pluriel)
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En grammaire, on distingue différents ont des rôles différents (des fonctions
Des groupes indispensables :
le groupe sujet du verbe
le groupe du verbe : invite
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Des groupes déplaçables et / ou
pour son anniversaire. On distingue différentes classes de les verbes, les noms propres ou
qualificatifs, les pronoms personnels
Il mange une petite souris.
différents groupes de mots dans la phrase. Ils fonctions différentes) :
verbe : Ma sœur
invite ses amis
Ma sœur invite ses amis pour son anniversaire.
ou supprimables qui complètent la phrase :
de mots :
communs, les déterminants, les adjectifs personnels.
Il mange une petite souris.
pour son anniversaire.
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Certains adverbes servent à modifier
Mathis parle. Mathis parle
D’autres adverbes permettent de dans le temps.
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Hier, Mathis a d’abord fait ses devoirs,
Il existe beaucoup d’adverbes.
Certains précisent le lieu (autour,
la manière (bien, mal, rapidement, (beaucoup, moins, plus…).
modifier ou à préciser le sens d’un verbe.
Mathis parle lentement. Mathis parle fort.
relier des phrases en situant les actions
fait ses devoirs, puis il est parti en tracteur.
(autour, devant, derrière, loin…); d’autres précisent rapidement, doucement…); d’autres la quantité