• Aucun résultat trouvé

pRACTIQUES DE L'ASSIGNATURA TE ORlA I TECNICA DE LA FOTOGRAFIA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "pRACTIQUES DE L'ASSIGNATURA TE ORlA I TECNICA DE LA FOTOGRAFIA "

Copied!
5
0
0

Texte intégral

(1)

CURS ACADEMIC: 2003-2004

LLlCENCIA TURA:

Codi:

Assignatura:

Tipus d'assignatura:

N° de eredits:

Professorat:

Quatrimestre:

COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL CURS: 1 r

20659

TEORIA I TECNICA DE LA FOTOGRAFIA OB

5

Eduard Bertran, Juan Bautista Hernández 1r

OBJECTIUS DE L'ASSIGNATURA:

Aquesta assignatura pretén oferir els elements basics de coneixement i comprensió de la fotografia com mitja d'expressió i comunicació, incidint de forma especial en la potencialitat deis seu s usos mediatics. Per aixó es surt d'un enfoc que analitza la especificitat del missatge fotografic en front la resta de representacions iconiques, a continuació es té en compte la historia del mitja, així com la base de les característiques tecniques de producció i com conseqüéncia de I'anterior, els elements essencials de les seves possibilitats expressives.

1.-Prineipis essencials i ambits de la fotografia.

Orígens. Especificitat. La fotografia com lIenguatge. Desdoblament deis usos de la fotografía. La fotografia com art y com document. La fotografia i la seva relacíó / vinculació amb les distintes époques de la historia de I'art.

2.-EI missatge totografie.

Analisi i lectura de les imatges. Denotació i connotació. Psicologia de la percepció i sociología del receptor. La retórica fotografica. Els supósits del realisme fotografic: evidencia, objectivitat, universalitat.

3.-Evolueió de la fotografia.

Inventors i precursors. Evolució de la técnica. Els primers fotógrafs. El retrat, primer us massiu. El pictorialisme. La fotografia "directa": secesionisme, nova objectivitat. .. Les avantguardes artístiques i la fotografia: /'época d'entreguerres. La fotografia subjectiva. El documentalisme. El fotoperiodisme. Noves tendéncies. La fotografia a /'estat espanyol.

o O O O \1 O 1

(2)

4.-La lIum i els materials sensibles.

La Ilum característiques i propietats. Les emulsions foto-químiques: ti pus i evolució. Les emulsions modernes. Pel·lícules en blanc i negre, i color. El negatiu í la diapositiva. La mesura de la lIum: fotometría i calcul de I'exposició.

5.-Elements tecnics.

La cambra: típus, característiques i utilitats. El diafragma Objectius: ti pus, descripcions i funcions. El flaix.

S.-Laboratori.

I'obturador.

Revelat del negatiu: equipaments, productes químics i procediments. Positiviat:

equipaments, tipus de paper fotografic, productes químics i procediments.

Acabats.

7.-Funcions expressives.

La composició: elements i esquemes compositius. F ormat: rectangle i quadrat.

El punt de vista i la perspectiva. La representació del moviment. La profunditat de campo La lIum natural. La lIum artificial. El instant decisiu.

pRACTIQUES DE L'ASSIGNATURA TE ORlA I TECNICA DE LA FOTOGRAFIA

1.-La cambra fotografica: parts, funcionament, calcul de I'exposició.

2.-Realització de fotografies, sobre temes determinats.

3.-Revelat del rodet disparat en la sessió 2.

4.-Positiviat del negatiu revelat en la sessió 3.

5.-Realització de fotografies. Teoria i practica de diafragmació i profunditat de campo

S.-Positivat fotos sessió 5.

7.-Realització de fotografies. Teoria i practica de obturació.

S.-Positivat fotos sessió 7.

e O n

.J

·

¡! v ~. lJn U

2

(3)

9.-Realització de fotografies. Teoria i practica de objectius. 1 D.-Positivat fotos sessió 9.

11.-Teoria ¡practica d'il.luminació.

12/13 /14.-Practiques per acabar o millorar les fotografies realitzades en les sessions anteriors.

15.-Entrega del treball i comentario

Per necessitats de I'assignatura, aquest calendari pot ésser alterat o modificat.

PROCEDIMENT D'AVALUACIÓ DE L'ASSIGNATURA TEORIA I TECNICA DE LA FOTOGRAFIA

Es realitzara un examen final de quatre temes, amb una qualificació maxima de dos punts per tema. Tres deis temes d'examen estaran vinculats a les qüestions desenvolupades a classe, així com a la bibliografia seleccionada per examen i els dossiers fotocopiats. El quart tema estara vinculat a qüestions relacionades amb les practiques.

El treball realitzat a les practiques, tindra una nota maxima de tres punts sobre el total de I'assignatura. Les practiques es realitzaran en grups formats per un maxim de sis alumnes. Les practiques son de obligada realització.

Es necessari superar I'examen teoric (nota mínima tres punts i mig sobre set), per aprovar I'assignatura.

En cas de suspendre I'examen, la nota de practiques restara guardada fins la convocatoria següent.

COOO~J3

(4)

BIBLlOGRAFIA DE L'ASSIGNATURA

TEORIA I TECNICA DE LA FOTOGRAFIA

BARTHES, Roland: artículos El mensaje fotográfico y La retórica de la imagen en La semiología, Tiempo Contemporáneo, Col. Comunicaciones, Buenos Aires, 1970

BENJAMíN, Walter: Pequeña historia de la fotografía y La obra de arte en la era de su reproductibilidad técnica en Discursos interrumpidos Taurus, Madrid, 1973

BERGER, John: Mirar. Blume, Madrid, 1987

COSTA, Joan: L'Expresivitat de la imatge fotográfica. Centre d'investigació de la comunicació, Barcelona, 1989

DALY, Tim: Manual de fotografía digital. Evergreen cop., Kóln, 2000 DUBOIS, Philippe: El acto fotográfico. Paidós, Barcelona, 1986

FLUSSER, Vilem: Hacia una filosofía de la fotografía. Trilla-Sigma, México, 1990

FONTCUBERTA, Joan: Fotografía: conceptos y procedimientos. Gustavo Gili, Barcelona, 1990

FREUND, Giselle: La fotografía como documento social. Gustavo Gili, Barcelona, 2001

LANGFORD, Michael J.: Enciclopedia completa de la fotografía. Hermann Blume, Madrid, 1983

LANGFORD, Michael J.: Fotografía básica. Omega Madrid 1984

LANGFORD, Michael J.: Manual del laboratorio fotográfico. Hermann Blume, Madrid, 1981

LEMAGNY, Jean Claude: Historia de la fotografía. Alcor, Barcelona, 1986 LlSTER, Martin: La imagen fotográfica en la cultura digital. Paidós, Barcelona, 1997

LÓPEZ MONDÉJAR, Publio: Historia de la fotografía en España. Lunwerg editores, Barcelona, 1997

MARCHESI, Jost J.: Técnicas de iluminación profesional. Verlag photographie, Allschwill. 1988

e O n

.J !..; '~'-, L ....:

,,-, 4

(5)

NEWHALL, Beaumont: Historia de la fotografía. Desde sus orígenes hasta nuestros días. Gustavo Gili, Barcelona, 1983

PRADERA, Alejandro: El libro de la fotografía. Alianza Editorial, Madrid, 1992 SCHARF, Aarón: Arte y fotografía. Alianza Editorial, Madrid, 1994

SONTAG, Susan: Sobre la fotografía. Edhasa, Barcelona, 1981

SUSPERREGUI, José M.: Fundamentos de la fotografía. Servicio editorial universidad del País Vasco, Bilbao, 1988

TAUSK, Petr: La fotografía en el siglo XX, Gustavo Gili, Barcelona, 1978 ZUNZUNEGUI, Santos: Pensar la imagen. Cátedra, Madrid, 1989

W.AA. (LOVELL, Ronald P. y otros): Manual completo de la fotografía. Celeste ediciones, Madrid, 1998

W.AA (BERGER John. y otros): Modos de ver. Gustavo Gili, Barcelona, 1975

e o r

J ,-,' (! ~" ~:..:

5

Références

Documents relatifs

Enguany hi ha tres grups de teoria: el grup 1 (amb docència dimarts de 9 a 10:30, responsable: Anna d’Aguilar-Amat), el grup 2 (dijous de 9 a 10:30, responsable: Anna d’Aguilar-Amat)

Aquest informe, indica que Europa cada vegada s’apropa més a la situació econòmica laboral que tenia abans de la crisi, de fet alguns països europeus a dia d’avui

Aplicación de los conceptos adqUiridos en un trabajo libre, fuera de la tutela de los profesores.. METODO DE

Huckle (2006), Education for Sustainable Development in Initial Teacher Training: a briefing paper for the Teacher Training Agency. Teacher Training Resource

Es presenta l’activitat docent desenvolupada el curs 2005-06 als quatre grups d’alumnes d’Història del Periodisme del pla d’estudis vigent a la Facultat de Ciències de la

Dels set aspectes estudiats, en quatre d’ells (coneixements, metodologies, personals i esforç) els estudiants que entren amb menys nota tendeixen a percebre un progrés

Després d'una breu introducció a la psicologia i als processos psicologics basics, l'objectiu basic de l'assignatura és l'estudi deIs processos mitjanc;ant els

Els nens ho obliden tot i esdeve- nen adults, sí, però ¿per què Pro- colo entén les veus del vent, dels animals i els arbres.. Influït per Kafka, Buzzati troba indesxifrable el