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A. BADARD – G.R.D collège 4,5V MoteurPhotopile Niveau : 5°Partie : électricitéThème : Le circuit électriqueType d’évaluation : évaluation sommative Mots-clés :Durée conseillée : 20 minutesRemarques :

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Academic year: 2022

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Tige A

Tige B

4,5V Niveau : 5°

Partie : électricité

Thème : Le circuit électrique

Type d’évaluation : évaluation sommative Mots-clés :

Durée conseillée : 20 minutes Remarques :

I. Récepteur ou générateur ?

Un moteur relié à une photopile tourne lorsque la photopile reçoit de la lumière.

1. Dans ce circuit, la photopile est-elle un récepteur ou un générateur d’électricité ?Pourquoi ?

2. Dans ce circuit, le moteur est-il un récepteur ou un générateur ?Pourquoi ?

3. Dans la vie courante où trouve-t-on des photopiles (=

cellules photovoltaïques) ?

II. Sécurité électrique

1. Comment nomme-t-on la borne active d’une prise? Qu’est-ce que ça signifie ?

2. Explique la réaction de la maman ?

3. Quelle est la différence entre les termes « électrisation » et

« électrocution » ?

III. Compléter le tableau suivant

Dipôle Nom Symbole

IV. On connecte l'ampoule ci-contre à l'aide de deux tiges A et B. Ces tiges sont parfois isolantes, et parfois conductrices. Mettre une croix dans la dernière colonne du tableau lorsque la lampe brille et un rond si elle ne brille pas ; Puis donner une définition des termes isolant et conducteur.

A. BADARD – G.R.D collège

Mo teu r Photopile

La tige A est en :

La tige B est en :

La lampe brille aluminium aluminium

cuivre coton

acier cuivre

aluminium plastique

cuivre fer

coton plastique

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