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Français Maths QLM/EMC Arts Anglais EPS

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

Programmations

Période 1

Français Maths QLM/EMC Arts Anglais EPS

1

- Les types de phrases et la ponctuation

Sons : on

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : évaluation

diagnostique

- Situation 1 : Faire 23 Le système décimal : groupements et

échanges

- Problèmes : séance 1a

- QLM : - Des touristes du monde entier EMC : la rentrée en musique

- Arts Visuels : Œuvre

collective Parcours artistique : Une œuvre de De Vinci

Musique / chant projet école

- Get Ready - en

attente du planning sport

2

- Lexique : l’école - Sons : an/en - littérature : projet projet Adi de Boutanga Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 1 : Faire 23 Lire et écrire les nombres entiers (1) - Problèmes : séance 1b

- QLM : Du paysage à la carte – Des continents et des pays

EMC : le conseil de

classe : règles et déroulement

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : Une musique de film de John Williams Musique / chant projet école

- Hello, Snow White

- en

attente du planning sport

3

- Le verbe- le dictionnaire - Sons : in

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie :

- Situation 2 : Le café Se repérer dans l’espace

- Problèmes : séance 1c

- QLM : - Je grandis, tu vieillis EMC : Super bienveillant

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : Un bâtiment de l’antiquité

- Hello, Snow White

- en

attente du planning sport

(2)

séances adaptées aux besoins des élèves

romaine Musique / chant projet école

4

- le sujet- Sons : bilan 1

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

Situation 2 : Le café - Additionner des nombres entiers

Problèmes : séance 1d

- QLM : la grotte de Lascaux – Le mode de vie de l’homme

préhistorique EMC : Super bienveillant

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : une sculpture de Rodin

Musique / chant projet école

- One, two, buckle my shoe

- en

attente du planning sport

5

- l’ordre alphabétique - Sons : au

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 3 : Le jeu de la puce

utiliser la monnaie - Problèmes : séance 1e

- QLM :

L’évolution de l’homme et de l’homme de Cro- Magnon

EMC : Protéger Alerter Partager

- Arts Visuels : L’Inde

Parcours artistique : une chanson de Louis Amstrong Musique / chant projet école

- Look at my flag

- en

attente du planning sport

6

- passé, présent, futur - Sons : o ouvert

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 3 : Le jeu de la puce

connaitre les

mesures de longueurs - Problèmes : séance 1f

- QLM : Solide ou liquide

EMC : Protéger Alerter Partager

- Arts Visuels : L’Inde

Parcours artistique : Une cathédrale gothique

Musique / chant projet école

- Look at my flag

- en

attente du planning sport

7

- Synthèse

- Sons : bilan 2

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux

- finir les fichiers de problèmes

- régulation

jeux mathématiques

- QLM : Solide ou liquide

EMC : Protéger Alerter Partager

Parcours artistique : une œuvre de Van Gogh

Musique / chant projet

- A is for…

apple - en

attente du planning sport

(3)

besoins des élèves école

Arts Visuels : L’Inde

Programmations

Période 1

Français Maths QLM/EMC Arts Anglais EPS

1

- Les types de phrases et la ponctuation

Sons : on

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : évaluation

diagnostique

- Situation 1 : Faire 23 Le système décimal : groupements et

échanges

- Problèmes : séance 1a

- QLM : - Des touristes du monde entier EMC : la rentrée en musique

- Arts Visuels : Œuvre

collective Parcours artistique : Une œuvre de De Vinci

Musique / chant projet école

- Get Ready - en

attente du planning sport

2

- Lexique : l’école - Sons : an/en - littérature : projet projet Adi de Boutanga Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 1 : Faire 23 Lire et écrire les nombres entiers (1) - Problèmes : séance 1b

- QLM : Du paysage à la carte – Des continents et des pays

EMC : le conseil de

classe : règles et déroulement

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : Une musique de film de John Williams Musique / chant projet école

- Hello, Snow White

- en

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(4)

3

- Le verbe- le dictionnaire - Sons : in

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 2 : Le café Se repérer dans l’espace

- Problèmes : séance 1c

- QLM : - Je grandis, tu vieillis EMC : Super bienveillant

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : Un bâtiment de l’antiquité romaine Musique / chant projet école

- Hello, Snow White

- en

attente du planning sport

4

- le sujet- Sons : bilan 1

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

Situation 2 : Le café - Additionner des nombres entiers

Problèmes : séance 1d

- QLM : la grotte de Lascaux – Le mode de vie de l’homme

préhistorique EMC : Super bienveillant

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : une sculpture de Rodin

Musique / chant projet école

- One, two, buckle my shoe

- en

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5

- l’ordre alphabétique - Sons : au

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 3 : Le jeu de la puce

utiliser la monnaie - Problèmes : séance 1e

- QLM :

L’évolution de l’homme et de l’homme de Cro- Magnon

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- Arts Visuels : L’Inde

Parcours artistique : une chanson de Louis Amstrong Musique / chant projet école

- Look at my flag

- en

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6

- passé, présent, futur - Sons : o ouvert

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 3 : Le jeu de la puce

connaitre les

mesures de longueurs - Problèmes : séance 1f

- QLM : Solide ou liquide

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- Arts Visuels : L’Inde

Parcours artistique : Une cathédrale gothique

Musique / chant projet école

- Look at my flag

- en

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7

- Synthèse - Sons : bilan 2

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- finir les fichiers de problèmes

- régulation

jeux mathématiques

- QLM : Solide ou liquide

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Parcours artistique : une œuvre de Van Gogh

Musique / chant projet école

Arts Visuels : L’Inde

- A is for…

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1

- Les types de phrases et la ponctuation

Sons : on

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : évaluation

diagnostique

- Situation 1 : Faire 23 Le système décimal : groupements et

échanges

- Problèmes : séance 1a

- QLM : - Des touristes du monde entier EMC : la rentrée en musique

- Arts Visuels : Œuvre

collective Parcours artistique : Une œuvre de De Vinci

Musique / chant projet école

- Get Ready - en

attente du planning sport

2

- Lexique : l’école - Sons : an/en - littérature : projet projet Adi de Boutanga

- Situation 1 : Faire 23 Lire et écrire les nombres entiers (1) - Problèmes : séance

- QLM : Du paysage à la carte – Des continents et des

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : Une

- Hello, Snow White

- en

attente du planning sport

(6)

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

1b pays

EMC : le conseil de

classe : règles et déroulement

musique de film de John Williams Musique / chant projet école

3

- Le verbe- le dictionnaire - Sons : in

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 2 : Le café Se repérer dans l’espace

- Problèmes : séance 1c

- QLM : - Je grandis, tu vieillis EMC : Super bienveillant

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : Un bâtiment de l’antiquité romaine Musique / chant projet école

- Hello, Snow White

- en

attente du planning sport

4

- le sujet- Sons : bilan 1

- littérature : projet Adi de Boutanga

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

Situation 2 : Le café - Additionner des nombres entiers

Problèmes : séance 1d

- QLM : la grotte de Lascaux – Le mode de vie de l’homme

préhistorique EMC : Super bienveillant

- Arts Visuels : L’art africain Parcours artistique : une sculpture de Rodin

Musique / chant projet école

- One, two, buckle my shoe

- en

attente du planning sport

5

- l’ordre alphabétique - Sons : au

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 3 : Le jeu de la puce

utiliser la monnaie - Problèmes : séance 1e

- QLM :

L’évolution de l’homme et de l’homme de Cro- Magnon

EMC : Protéger Alerter Partager

- Arts Visuels : L’Inde

Parcours artistique : une chanson de Louis Amstrong Musique / chant projet école

- Look at my flag

- en

attente du planning sport

(7)

6

- passé, présent, futur - Sons : o ouvert

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- Situation 3 : Le jeu de la puce

connaitre les

mesures de longueurs - Problèmes : séance 1f

- QLM : Solide ou liquide

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- Arts Visuels : L’Inde

Parcours artistique : Une cathédrale gothique

Musique / chant projet école

- Look at my flag

- en

attente du planning sport

7

- Synthèse

- Sons : bilan 2

- littérature : projet La Tresse

Ecriture /copie : séances adaptées aux besoins des élèves

- finir les fichiers de problèmes

- régulation

jeux mathématiques

- QLM : Solide ou liquide

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Parcours artistique : une œuvre de Van Gogh

Musique / chant projet école

Arts Visuels : L’Inde

- A is for…

apple - en

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