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Dictées flashsAnnée 2

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

CM1/CM2

Dictées flashs

Année 2

Étude de la langue Orthographe

Liste 30

Notions travaillées

Accord dans le GN

Accord sujet / verbe Imparfait de l’indicatif

Homophones grammaticaux

Mots à apprendre

chien - vaillant - baisser - redoubler - effort - si - difficulté - décupler - force - agile - enfoncer - griffe

Dictées

Dictée d’entraînement 1 Ses résultats baissent : il doit redoubler d’efforts afin de surmonter ses difficultés.

Dictée d’entraînement 2 J’ai rarement vu un chien avec tant de force se montrer si agile : il est vaillant face aux difficultés du parcours.

Dictée d’entraînement 3 Depuis qu’il s’entraîne, ses forces ont décuplé ! Il faut voir avec quelle énergie il enfonce ses griffes dans le sol quand il court !

Dictée bilan

Les chiens courant dans la neige depuis le matin avaient besoin de repos. Une violente tempête s’était levée.

Vaillants, ils baissaient la tête, ne changeant pas de rythme, mais au contraire redoublant d’efforts, comme si cette grosse difficulté décuplait leurs forces. Puissants et agiles, ils tiraient sur leur harnais, enfonçant leurs griffes pointues dans la glace. J’étais là sur le traîneau, claquant le fouet au-dessus de leur tête.

Éléments de la dictée bilan à corriger

Mots à apprendre 12

chiens Vaillants baissaient redoublant efforts si

difficulté décuplait forces agiles enfonçant griffes Accord dans le GN 9

Les chiens

Une violente tempête Vaillants

d’efforts

cette grosse difficulté

leurs forces Puissants agiles

leurs griffes pointues

Accord sujet/verbe 6

avaients’était levée

baissaient

décuplait tiraient étais

Homophone 2 mais et

Dictées flashs - Liste 30

Dictée bilan Compétence

Dans le texte

Réussi

te

(2)

Je sais écrire les mots de la liste. 12

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 9

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2

Dictées flashs - Liste 30

Dictée bilan

Compétence Dans

le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 12

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 9

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2

Dictées flashs - Liste 30

Dictée bilan

Compétence Dans

le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 12

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 9

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2

Dictées flashs - Liste 30

Dictée bilan

(3)

Compétence Dans le texte

Réussi te Je sais écrire les mots de la liste. 12

Je sais faire les accords dans le

groupe nominal. 9

Je sais faire les accords entre le

verbe et le sujet. 6

Je sais écrire les homophones

grammaticaux. 2

Prénom : ...

L is te 3 0 chien - vaillant - baisser - redoubler - effort - si - difficulté - décupler - force - agile - enfoncer - griffe

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à

apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton dictionnaire).

3 - Vocabulaire : range les mots de la liste dans l’ordre alphabétique.

...

...

...

...

...

...

...

...

4 - Orthographe : relie chaque GN à l’adjectif correct, pour qu’il soit bien accordé.

un chien ○ une fille ○ des aventurières ○ des hommes ○

○ vaillants

○ vaillante

○ vaillantes

○ vaillant 5 - Conjugaison : conjugue

les verbes au temps proposé.

imparfait (hier...)

baisser redoubler décupler

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

nom

 un / une...

verbe

 je...

adjectif

 il est...

conjonction

1 5

1 - Mettre plus

bas.

2 - Qui est souple et rapide.

3 - Faire rentrer quelque chose.

4 - Ongle pointu des animaux.

5 - Mammifère carnivore.

6 - Introduit une condition.

2

6 4

3

(4)

1 - Orthographe : dans la liste, avec un crayon gris, souligne les mots qui te paraissent difficiles à écrire.

2 - Grammaire : place les mots à apprendre dans le tableau des natures (tu peux utiliser ton

dictionnaire).

3 - Vocabulaire : range les mots de la liste dans l’ordre alphabétique.

agile - baisser - chien - décupler - difficulté - effort - enfoncer - force - griffe -

redoubler - si - vaillant

4 - Orthographe : relie chaque GN à l’adjectif correct, pour qu’il soit bien accordé.

5 - Conjugaison : conjugue les verbes au temps

proposé.

6 - Mots à placer : complète la grille avec quelques mots de la liste.

Corrigé

L is te 3 0 chien - vaillant - baisser - redoubler - effort - si - difficulté - décupler - force - agile - enfoncer - griffe

nom

 un / une...

verbe

 je...

adjectif

 il est...

chien force baisser vaillant

effort griffe redoubler agile

difficulté décupler conjonction

enfoncer si

un chien ○ une fille ○ des aventurières ○ des hommes ○

○ vaillants

○ vaillante

○ vaillantes

○ vaillant

1 5

1 - Mettre plus bas.

2 - Qui est souple et rapide.

3 - Faire rentrer quelque chose.

4 - Ongle pointu des animaux.

5 - Mammifère carnivore.

6 - Introduit une condition.

B 2 C

A A H

I G I

6 S I 4 G R I F F E

S L N

3 E N F O N C E R R

imparfait (hier...)

baisser redoubler décupler

j’ baissais redoublais décuplais

tu baissais redoublais décuplais

il baissait redoublait décuplait

nou

s baissions redoublions décuplions

vou

s baissiez redoubliez décupliez

ils baissaient redoublaient décuplaient

Références

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