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L’accueil dans l’enseignement supérieur français et britannique : transitions, orientations, mobilités et inégalités
Colloque international à l’Université Lumière Lyon 2 - 9 novembre 2021
Organisé par le projet « L’accueil des nouveaux étudiant·es en Europe : comparaison France- Angleterre » (unité de recherche Éducation, cultures, politiques, financement IDEX UdL), ce colloque porte sur la transition vers l’enseignement supérieur sous l’angle des activités d’accueil, orientation et accompagnement mises en place par les établissements, l’État ou des acteurs privés. La notion d’ « accueil » renvoie aux premiers contacts institutionnels avec les étudiant·es – avant même leur inscription – , ainsi qu’au souci porté par l’établissement à leur égard dans les premiers mois, nécessaire à leur intégration institutionnelle et intellectuelle. Une attention particulière sera accordée aux processus qui entravent l’inclusion des nouveaux étudiant·es – locaux ou en mobilité international – dans le contexte d'internationalisation, managérialisation et marchandisation de l'enseignement supérieur européen.
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This international conference is organised by the research project “L’accueil des nouveaux étudiant·es en Europe: comparaison France-Angleterre” (Welcoming incoming students in Europe: a France-England comparison), at the University of Lyon 2. It will broach transition to higher education from the standpoint of welcome practices for incoming students – both home and international students - implemented by higher education institutions, state agencies and private actors. This includes first institutional contacts - even before their enrolment - as well as the support and care needed for their institutional and intellectual integration afterwards. Researchers from France and England will pay particular attention to processes that hinder newcomers’ inclusion in the context of internationalisation, growing managerialism and marketisation of European higher education.
Programme
9h30-10h. Thé et café
10h-12h30. Première table ronde / first round table
• Paroles de bienvenue : Germán Fernández-Vavrik et Stephane Simonian (laboratoire ECP, Université Lumière Lyon 2)
• Agnès van Zanten - CNRS-Sciences Po Paris. « Un futur enchanté: Le cadrage des expériences étudiantes dans les salons d'enseignement supérieur » (An enchanted future: the framing of student experiences in higher education fairs)
• Marie-Pierre Moreau - Anglia Ruskin University. « Travail universitaire et care:
in/visibilités et in/égalités » (Carers in academia: in/visibilities, mis/recognition and hierarchies of care)
• Germán Fernández-Vavrik - Université Lumière Lyon 2. « L’accueil dans l’enseignement supérieur : care et frontières institutionnelles. Une mise en perspective France-Angleterre » (Welcome practice in higher education: care and institutional boundaries. France-England perspective)
12h30-14h. Pause déjeuner / lunch break
2 14h-16h30. Seconde table ronde / second round table
• Ursula Wingate - King's College London. « Welcome to academic literacy? The need for a curriculum-integrated instructional approach » (Une littéracie académique accueillante ? La nécessité d'une approche pédagogique intégrée au curriculum)*
• Stephen Parker - University of Glasgow. « Theorising student transition and aspirations as capabilities for navigating education systems » (Théoriser la transition et les aspirations des étudiant·es comme capabilités pour se repérer dans les systèmes éducatifs)*
• Claire Polo - Université Lumière Lyon 2. « Sortir du labyrinthe, monter les escaliers ou cultiver des fleurs... : la perception de la voie de la réussite par les nouveaux étudiant·es évoluant dans le dispositif de soutien CLEFS » (Getting out of the maze, up the stairs or growing flowers...: new students' perception of the road to success as they evolve in the CLEFS support programme)
• Anna Mazenod - associée à l’unité de recherche Éducation, cultures, politiques. (« Le discours de l’accueil en Angleterre et en France : représentation des étudiant·es et de la vie étudiante » (The discourse of welcome and the representation of students and student life in England and France)
* Les interventions en anglais seront traduites simultanément.
Informations pratiques
• Lieu du colloque (venue) : Maison Internationale des Langues et des Cultures (MILC) - 35 Rue Raulin, Lyon
• L'inscription est gratuite, mais, pour des raisons d'organisation, il est demandé de confirmer votre présence en écrivant à Jing Wang : jing.wang7@univ-lyon2.fr / Registration is free, but for organisational reasons you are requested to confirm your presence at the following address : jing.wang7@univ-lyon2.fr
