• Aucun résultat trouvé

Feuille de TD num´ ero 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Feuille de TD num´ ero 4"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

INSA TOULOUSE Ann´ee 2011-2012 D´epartement STPI, 2`eme ann´ee IC

Feuille de TD num´ ero 4

Exercice 1.

On veut ´etudier l’arc de la cyclo¨ıde param´etr´ee par:

x(t) =a(t−sin(t)), y(t) =a(1−cos(t)), avec t∈[0,2π] eta >0.

1. Calculer la longueur de cet arc de courbe.

2. En pr´ecisant les pointst pour lesquels les quantit´es suivantes existent, d´eterminer:

(a) le vecteur tangent unitaireT(t);

(b) le vecteur normal unitaireN(t);

(c) la courbureκ(t);

(d) les coordonn´ees du centre du cercle osculateur au pointMt.

3. Donner une param´etrisation par une abscisse curvilignes de cet arc de courbe.

4. CalculerT(s),N(s) et κ(s) et v´erifier la relation de Frenet: T0(s) =κ(s)N(s).

Exercice 2.

Soit sune abscisse curviligne sur un arc de courbe Γ du plan. On note par T(s) et N(s) le rep`ere de Frenet au point Ms de Γ. On noteθ(s) l’angle que fait T(s) avec l’axeOx.

1. On suppose pour simplifier que θ0(s)≥0. Montrer que κ(s) =θ0(s).

2. En d´eduire que siκ(s) = 1/R >0, alors Γ est un arc de cercle.

3. D´eduire de mˆeme que si κ(s) = 0, alors Γ est un segment de droite.

Exercice 3.

Soit f une fonction de classeC1. On consid`ere la surface Γ d’´equations param´etriques x(r, θ) =rcosθ, y(r, θ) =rsinθ, z(r, θ) =f(r, θ).

1. Donner l’´equation du plan tangent `a Γ en un point M(r, θ).

2. D´eterminer f de sorte que, le long d’une ligne θ = θ0, le plan tangent coupe l’axe Oz en un point fixe.

3. On pose d´esormais f(r, θ) = θ. Quelle surface obtient-on? Quelle courbe C0 obtient-on le long de {r=r0}?

4. Calculer la courbure κ(θ) et la torsion τ(θ) de la courbeC0 en un point M(r0, θ).

1

(2)

Exercice 4.

Calculer l’int´egrale

Z

Γ

(x2+y2)dx+ (x2−y2)dy

o`u Γ est le pourtour du triangle ABC avec A(0,0), B(1,0) et C(0,1), l’orientation Γ sur Γ ´etant celle dans le sens direct.

Exercice 5.

Pour a, b >0 on consid`ere le domaine Ω =

(x, y)∈R2: x2 a2 +y2

b2 ≤1, x, y ≥0

.

1. En utilisant un changement de variables, calculer Z

(2x3−y)dxdy.

2. V´erifier le r´esultat `a l’aide de la formule de Green-Riemann.

Exercice 6.

Calculer l’aire engendr´ee par l’arc de la parabole

0≤z≤A, x2 = 2pz, p >0 tournant autour de l’axeOz.

2

Références

Documents relatifs

Soit M un Z-module libre de type fini (i.e. engendr´ e, comme Z-module, par un nombre fini d’´ el´ ements).. Soit p un nombre

[r]

Pour illustrer les diff´ erences, les exercices 1 et 2 mettent en sc` ene un math´ ematicien, Maurice, qui confond les deux : il interpr` ete le langage quotidien comme si il

Puisque la valeur de l’attribut ACTION se trouve dans le r´epertoire cgi-bin, les renseignements du formulaire sont transmis au serveur qui a communiqu´e le fichier HTML,

Montrer que si la matrice Hessienne Hf (a) au point a est d´ efinie positive (resp. n´ egative), alors a est un minimum

Repr´ esenter graphiquement D et justifier que l’axe Ox est un axe de sym´ etrie pour

D´ eterminer f de sorte que le long d’une ligne θ = constante, le plan tangent coupe Oz en un point

Repr´ esenter graphiquement D et justifier que l’axe Ox est un axe de sym´ etrie pour