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oooooo oooooo oooooo

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

t

SCIENCES Nom :

...

Prénom:

Classe:

.

Date: ... I

Évaluation

Savoirs :

...

Savoir-faire I

t....

Doc nce

Expérience de Philippe

Conditions Résultats

oooooo

Dans la classe à 20 "C

1.

Arrosage régulier

oooooo

2.

Pas d'arrosage

Dehors 5 "C

oooooo

Pour prouver à sa copine Catherine que les graines ont besoin d'eau pour germer, Philippe réalise l'expérience ci-contre.

Catherine

lui

répond

:

<<

Ton

expérience

ne

prouve

pas que les graines ont

besoin

d'eau

pour germer ! »

1. Lequel des deux a raison

?

2. Argumente ton

choix.

(2)

§

SCIENCES Nom:

...

Prénom

:

Classe :

.

Évaluation

Savoir-faire

Doc. Expérience

Pour connaître les conditions de germination des graines, des élèves mettent à germer des graines de lentilles dans quatre boîtes de Pétri.

Celles-ci

sont

placées

dans

différentes conditions expérimentales.

Le

tableau ci-dessous présente les résultats obtenus,

Boîtes

Conditions du milieu

Résultats Humidité Température Lumière

A

Oui

5"C

Oui Pas de germination

B Oui 20

"c

Oui Germination

c

Oui

20'c

Non Germination

D Non

5"C

Oui Pas de germination

1. Quelles conditions du milieu les élèves ont-ils testées à partir des

expériencesAetB?

2. Quelles expériences faut-il comparer pour mettre en évidence l'influence

de

la lumière

?

3. L'expérience D ne permet pas de déterminer l'influence de l'humidité sur

la

germination des graines. lndique dans

le

tableau ci-dessous

:

a. les conditions du milieu qu'il aurait fallu réunir dans une boîte E pour établir l'influence de

ce

facteur

;

b. le résultat attendu.

Boîte

Conditions du milieu

Résultats

Humidité Température Lumière

Date

I I

I

(3)

û

SCIENCES Nom :

..

Prénom

Classe Évaluation

Savoir-faire:

...

...

1....

Doc.1 : aire de répart ition du hêtre en France

Légende

Présence de hêtre en 2000 probabilité de trouver du hêtre en 2100

faible Faible

EEIT

Forte

Doc.

2:

le réchauffement climatique

« Si aujourd'hui, l'état des connaissances scientifiques et les modèles utilisés par les climatologues ne permettent pas de faire de prédictions fines à l'échelle régionale, ils permettent de prédire globalement à l'échelle de la planète les grandes évolutions auxquelles il faut s'attendre.

Ces prévisions sont pessimistes : un réchauffement de 1,4 à

5,8'C

est en effet prévu d'ici à la fin du XXl" siècle soit la plus forte augmentation qu'aura connue la Terre depuis environ 10 000 ans. »

Doc. 3 : germination du hêtre dans la nature

Les faînes (fruits du

hêtre)

Germination de la faîne

Avec l'âimâble autorisation de Monsieur Roland Deconinck

htto J/bell enatu reohotos.over-bl oq.com/article-iournee-fruits-secs-les-{ai nesJruits-du-hetre-44424 1 4 7.html

Apparition des premières feuilles

Date: ... 1...1 ...

1

ü L

^ T

4

(4)

?

Doc.4:uneexpérience

Des faînes, graines du hêtre, sont recueillies en automne, peu de temps après qu'elles soient tombées de l'arbre. Elles sont séparées en trois lots identiques.

.

Premier lot : les faînes sont

immédiatement mises à germer dans un sol maintenu humide à une température

de 15'C.

.

Deuxième lot : les faînes sont placées pendant un mois sur de la tourbe humide à 3

'C.

Elles sont ensuite mises à

germer dans les mêmes conditions que celles du lot 1.

.

Troisième lot : les faînes sont d'abord placées pendant trois mois sur de la tourbe humide à

3'C

puis mises à germer dans les mêmes conditions que celles du lot 1.

Pourcentage de faînes germées dans chaque lot

I c

.g

eo

G

c

E80 o70

0)

60 50 40 30 20 10

0

2 3

Lot

1. Quel est le pourcentage de faînes germées

a. dans le lot 1

:

b. dans le

lot

2

:

c. dans le lot 3

:

2. Quelles sont les deux conditions nécessaires à la germination d'une majorité de graines

?

3. Trouve une explication à l'évolution de la répartition du hêtre en France entre 2000 et 2100.

1

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